? ? 和同事去理發(fā)店理發(fā)，老板的女兒四五歲的樣子，一直入迷地玩著手機不好好吃飯。她在玩的是一個寓教于樂的幼兒互動游戲，游戲不斷地和女孩交流，讓女孩選擇正確的物品來完成相應(yīng)的任務(wù)，每當一個任務(wù)完成時都會有相應(yīng)的鼓勵語音。我就看著女孩子在這個過程中通過自己的操作不斷完成著相應(yīng)的任務(wù)，伴隨著夸獎的語音傳來，女孩也跟著開心的歡呼起來。

? ? 這種游戲我覺得挺棒的，也讓小孩子學(xué)到了很多東西。我知道有很多家長視游戲如洪水猛獸，因而讓孩子們看短視頻。但是這之中是不是有什么不太對勁？孩子們?nèi)钡膽?yīng)該是陪伴吧。

? ? 有很多游戲其實有著很出色的教育功能，就比如這個小女孩所游玩的游戲，這個是比較明顯的育兒類游戲，還有很多其他的游戲。我曾經(jīng)和我5歲的表弟一起玩星之卡比新星聯(lián)盟，跟著他玩，引導(dǎo)他自己學(xué)會通過不同的能力達到不同的效果，如吸收火焰能力將大炮的引信點燃，用劍士的能力將繩索斬斷等等，同時讓他在遇到謎題是自己思考如何解密，同時在遇到漢字時一起念出來來增加相應(yīng)字形的記憶等等。在和外甥女一起玩馬力歐派對時，通過不同的小游戲讓她學(xué)會合作或者對抗。我想優(yōu)秀的游戲是可以學(xué)習(xí)到很多的，就如同優(yōu)秀的動畫也是可以看出很多內(nèi)容的，這也是我媽媽很愿意和我一起看動漫電影的原因。

? ? 說了這么多，反而更加證明了孩子最需要的其實是陪伴，是有個愿意一起陪著他一起玩的人，玩的內(nèi)容也不必是電子游戲。但是長輩們疲于應(yīng)對小孩子的陪伴需求而拱手將陪伴孩子教育孩子的責(zé)任交給了手機，卻又不加以指引，最終導(dǎo)致小孩子沉迷于手機。孩子真的喜歡手機嗎？我覺得孩子是更喜歡手機里陪伴他的那個東西。

? ? 其實陪伴孩子有時不需要什么技巧，甚至可以依葫蘆畫瓢，像游戲里一樣，多給予正面反饋，多給孩子鼓勵和歡笑，不用想什么復(fù)雜的游戲和孩子玩，就簡單的像那個點名指物的手機游戲一樣即可。有時最難的其實是引導(dǎo)，引導(dǎo)孩子對去學(xué)習(xí)什么、去理解什么、去好奇什么，這是對于愿意陪伴孩子的父母的又一項挑戰(zhàn)。

? ? 一般來說，人的一生影響最大的就是家庭了，畢竟父母是孩子的第一位老師，家庭環(huán)境帶來的影響是不可估量的，但這又是一個更大的話題了。