01·浙江工商大學(xué)環(huán)境藝術(shù)&景觀設(shè)計(jì)&室內(nèi)設(shè)計(jì)考研前言：

浙江工商大學(xué)是一所綜合實(shí)力較強(qiáng)的一本院校，在浙江省綜合排名靠前，今年是招收藝術(shù)設(shè)計(jì)專業(yè)的第三年，往年僅招收設(shè)計(jì)學(xué)學(xué)碩，越來越多的學(xué)生知道了浙江工商大學(xué)新增藝術(shù)設(shè)計(jì)專業(yè)，也因此，浙江工商大學(xué)的藝術(shù)設(shè)計(jì)考研相對(duì)熱門，競爭較大，應(yīng)盡早準(zhǔn)備。

去年浙江工商大學(xué)考研的復(fù)試分?jǐn)?shù)線成為了浙江省所有藝術(shù)設(shè)計(jì)考研復(fù)試分?jǐn)?shù)線最高的院校。去年浙工商的復(fù)試分?jǐn)?shù)線為380分（國家線為346分），而從浙工商今年的回憶版題目來看理論與手繪的難度總體來說適中，理論吃透書本，熟悉各個(gè)知識(shí)點(diǎn)，關(guān)注設(shè)計(jì)師，關(guān)注經(jīng)典設(shè)計(jì)品牌案例，關(guān)注工匠的發(fā)展歷程，關(guān)注設(shè)計(jì)管理的相關(guān)內(nèi)容等，設(shè)計(jì)手繪應(yīng)腳踏實(shí)地，扎實(shí)基礎(chǔ)，做足準(zhǔn)備，靈活應(yīng)考。（環(huán)藝學(xué)碩及專碩手繪均考同一套題，理論均考同一套題）

本文將為大家詳細(xì)剖析「浙江工商大學(xué)環(huán)境藝術(shù)設(shè)計(jì)考研&景觀設(shè)計(jì)考研&室內(nèi)設(shè)計(jì)考研」的理論考題與手繪考題中的環(huán)境藝術(shù)設(shè)計(jì)與理論研究命題思路。

02·全文分為以下三個(gè)板塊?

一.617藝術(shù)設(shè)計(jì)理論

二. 821專業(yè)設(shè)計(jì)

三.革新思路總結(jié)

03·浙江工商大學(xué)環(huán)藝考研（環(huán)藝學(xué)碩及專碩）——617藝術(shù)設(shè)計(jì)理論

● ｜2022年浙江工商大學(xué)環(huán)藝考研理論真題還原

(本真題由琢木設(shè)計(jì)中心學(xué)子回憶而成，感謝無私分享的小伙伴！部分可能存在微小偏差，有待精準(zhǔn)完善，如有童鞋記得，歡迎評(píng)論區(qū)留言或聯(lián)系老師！)

● ｜理論真題總結(jié)

浙江工商大學(xué)今年的的理論題目總體難度適中，從題目內(nèi)容來看《世界現(xiàn)代設(shè)計(jì)史》、《設(shè)計(jì)學(xué)概論》以及考察學(xué)生對(duì)設(shè)計(jì)的觀察和積累分析分?jǐn)?shù)各占二分之一，權(quán)重平均，目標(biāo)備考浙江工商大學(xué)環(huán)境藝術(shù)設(shè)計(jì)相關(guān)專業(yè)的同學(xué)們應(yīng)重點(diǎn)理解參考書目知識(shí)點(diǎn)，并熟記背誦書本知識(shí)，需關(guān)注參考書中設(shè)計(jì)師、設(shè)計(jì)運(yùn)動(dòng)、設(shè)計(jì)風(fēng)格，關(guān)注經(jīng)典設(shè)計(jì)品牌案例，關(guān)注設(shè)計(jì)師應(yīng)具備的素養(yǎng)及其發(fā)展歷程，關(guān)注設(shè)計(jì)行業(yè)的發(fā)展，設(shè)計(jì)管理及企業(yè)的相關(guān)內(nèi)容等。

備考浙工商環(huán)藝相關(guān)專業(yè)的同學(xué)重點(diǎn)結(jié)合兩本參考書以及日常積累熱點(diǎn)設(shè)計(jì)類相關(guān)話題，三方面均需關(guān)注，沒有孰輕孰重，均不可忽略。

·名詞解釋難度簡單

名詞解釋 “威廉莫里斯” 與 “安東尼奧 · 高迪” 、“福田繁雄” 均出自《世界現(xiàn)代設(shè)計(jì)史》，另外兩題 “駐場設(shè)計(jì)師” 與 “公共藝術(shù)設(shè)計(jì)” 出自《設(shè)計(jì)學(xué)概論》。出自《世界現(xiàn)代設(shè)計(jì)史》書目的三題均為常見知識(shí)點(diǎn)，易掌握，平時(shí)理解并加以背誦，考試分點(diǎn)答好必不會(huì)失分。出自《設(shè)計(jì)學(xué)概論》書目的部分題目如“駐場設(shè)計(jì)師”，考察的內(nèi)容些許偏，部分同學(xué)平日復(fù)習(xí)可能容易忽視，

這次真題考察也為下一屆2023備考浙江工商大學(xué)的同學(xué)提了個(gè)醒，參考書目全書中任何知識(shí)點(diǎn)均有考察的可能，復(fù)習(xí)期間并不可省略任意知識(shí)點(diǎn)。

總體來講名詞解釋并沒有出課外的內(nèi)容，大比重的設(shè)計(jì)師介紹也給了23屆考生一個(gè)信號(hào)，書內(nèi)的設(shè)計(jì)師需要系統(tǒng)性學(xué)習(xí)背誦，不可存在“了解但不熟記的情況”。

·簡答題難度適中

簡答題稍有難度的是“設(shè)計(jì)哲學(xué)”，部分考生對(duì)一些知識(shí)點(diǎn)在看書時(shí)浮光掠影的話容易造成失分如：“設(shè)計(jì)哲學(xué)”在《世界現(xiàn)代設(shè)計(jì)史》的第一章，很多同學(xué)容易忽略掉前期的知識(shí)點(diǎn)。

·論述題難度適中

自前年起，浙江工商大學(xué)環(huán)藝相關(guān)專業(yè)考研的論述題變成了三選二，相較于往年的只考一道題或兩道題來說這樣的出題方式是十分有利于學(xué)生們，可以選自己比較有把握的題目來寫。三道論述題均屬于開放式題目，應(yīng)當(dāng)以書中知識(shí)點(diǎn)為理論依據(jù)，結(jié)合設(shè)計(jì)案例來闡述觀點(diǎn)。“北歐設(shè)計(jì)” 是《世界現(xiàn)代設(shè)計(jì)史》第十一章的內(nèi)容；“工匠的發(fā)展” 是《設(shè)計(jì)學(xué)概論》第六章的內(nèi)容；“設(shè)計(jì)管理的發(fā)展歷程” 這道題出自《設(shè)計(jì)管理》這本書，這本書是今年針對(duì)報(bào)考設(shè)計(jì)管理同學(xué)的書目。因此23屆考生也應(yīng)該梳理一下這本書的內(nèi)容，以備不時(shí)之需。

04·浙江工商大學(xué)環(huán)藝專業(yè)考研（環(huán)藝學(xué)碩及專碩）——821專業(yè)設(shè)計(jì)

●｜手繪真題還原

(本真題由琢木設(shè)計(jì)中心學(xué)子回憶而成，感謝無私分享的小伙伴！部分可能存在微小偏差，有待精準(zhǔn)完善，如有童鞋記得，歡迎評(píng)論區(qū)留言或聯(lián)系老師！)

●｜手繪真題總結(jié)

今年浙江工商大學(xué)考研的環(huán)藝手繪考題難度適中，場地設(shè)計(jì)重點(diǎn)圍繞為藝術(shù)學(xué)院學(xué)生展示作品的場地進(jìn)行設(shè)計(jì)，除此之外，題目其他要求均與往年一致。浙江工商大學(xué)的環(huán)藝考題自近三年新增專碩以來，手繪考題均相對(duì)自由，不限制場地大小、性質(zhì)，快題設(shè)計(jì)靈活性高。以下僅分析環(huán)境藝術(shù)設(shè)計(jì)與理論研究方向考題。

·環(huán)境藝術(shù)設(shè)計(jì)與理論研究方向

環(huán)境藝術(shù)設(shè)計(jì)與理論研究方向考題的答題要求與往年要求發(fā)生了部分變化，但都是可以應(yīng)對(duì)的。過去兩年浙江工商大學(xué)的環(huán)藝方向手繪考題均為主題式考題，圍繞主題展開相關(guān)設(shè)計(jì)。但今年的考試并沒給定具體主題，新增了要求圍繞為 “藝術(shù)學(xué)院學(xué)生展示作品的場地” 為主要內(nèi)容，這是第一次限定場地功能做設(shè)計(jì)，因此老師在出題上想考察同學(xué)們更多的設(shè)計(jì)能力，以及針對(duì)具體功能進(jìn)行設(shè)計(jì)的設(shè)計(jì)應(yīng)變能力。對(duì)于來年是否會(huì)增加更多的考察點(diǎn)也未可知。

建議2022年備考浙江工商大學(xué)環(huán)藝相關(guān)專業(yè)的各位考生在進(jìn)行復(fù)試手繪準(zhǔn)備時(shí)也適當(dāng)擴(kuò)大訓(xùn)練內(nèi)容，如不僅要練習(xí)往年的主題式考試，也要會(huì)對(duì)給定場地空間功能進(jìn)行設(shè)計(jì)限定練習(xí)。

而2023年準(zhǔn)備備考浙江工商大學(xué)環(huán)境藝術(shù)設(shè)計(jì)專業(yè)&景觀設(shè)計(jì)專業(yè)&室內(nèi)設(shè)計(jì)專業(yè)考研的同學(xué)們不要只以歷年考試真題的要求作為復(fù)習(xí)要點(diǎn)，建議多角度進(jìn)行備考練習(xí)，有如目標(biāo)繪制景觀方向的同學(xué)，可以對(duì)景觀場地中的校園綠地、濱水綠地、街頭綠地、紀(jì)念性公園等進(jìn)行綜合練習(xí)，目標(biāo)繪制室內(nèi)方向的同學(xué)，可以對(duì)室內(nèi)空間中的展示空間、餐飲空間、閱讀空間、售賣空間等進(jìn)行綜合性準(zhǔn)備，前期準(zhǔn)備廣而泛，后期沖刺精而要，以備靈活應(yīng)對(duì)各種類型的考題，做到腦中有積累，手上有功夫，考試心不慌，有備而無患。

05·2023年浙江工商大學(xué)環(huán)境藝術(shù)設(shè)計(jì)&景觀設(shè)計(jì)&室內(nèi)設(shè)計(jì)考研革新思路總結(jié)

·617藝術(shù)設(shè)計(jì)理論

今年的理論總體來看不難，對(duì)于23考生而言，應(yīng)該夯實(shí)書本內(nèi)容，同步積累設(shè)計(jì)案例，爭取面面俱到。

·?821專業(yè)設(shè)計(jì)

從手繪題目的要求來看，浙工商往年是主題式考題，不限制場地功能、性質(zhì)，此次考題給定了場地功能，對(duì)環(huán)藝本專業(yè)學(xué)生來說由于平日學(xué)習(xí)對(duì)場地功能的限制有一定的理解，展開設(shè)計(jì)并不難，而對(duì)部分跨專業(yè)的考生來說，盡早準(zhǔn)備才是重中之重，留有充足時(shí)間備考，對(duì)環(huán)藝相關(guān)內(nèi)容能夠扎實(shí)基礎(chǔ)，有利于同學(xué)們各抒己長來應(yīng)對(duì)不同考題，做到信手拈來，得心應(yīng)手。希望來年備考的同學(xué)盡早準(zhǔn)備，腳踏實(shí)地，多角度進(jìn)行備考練習(xí)。

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