2022年聯(lián)考公務(wù)員申論答案解析 摘掉窮帽子改變老樣子留住好根子

(二)根據(jù)給定資料2,請(qǐng)談?wù)勀銓?duì)“村里的發(fā)展,既要摘掉‘窮帽子’,又要改變‘老樣子’,還要留住‘好根子’”這句話的理解。(20分) 要求:準(zhǔn)確、全面、有邏輯性,不超過 300字
1月29日周日晚八點(diǎn),我直播講解 2022年7月聯(lián)考公務(wù)員申論?摘掉窮帽子改變老樣子留住好根子
這道題是分析題中的語句解釋題,你要解釋清楚這句話的深層次內(nèi)涵,即此話的言外之意。
本文內(nèi)容
出題人用了比喻修辭設(shè)置理解難點(diǎn)
出題人用要…,又要…,還要…,設(shè)定了并列邏輯,強(qiáng)調(diào)了三部分內(nèi)容
結(jié)合出題人設(shè)置的具體語境解釋內(nèi)涵
出題人用了比喻修辭設(shè)置理解難點(diǎn)
這是此題的核心考點(diǎn),也是高頻易錯(cuò)點(diǎn)
你要解釋清楚的是,####像是「摘掉’窮帽子’」,####像是「改變’老樣子’」,####像是「留住’好根子’」
具體而言,「帽子」代表著某種身份,所以「摘掉’窮帽子’」結(jié)合資料即「脫貧致富」;
「樣子」代表著某種狀態(tài),所以「改變’老樣子’」結(jié)合資料即「改善環(huán)境」;
「根子」代表著某種本質(zhì),所以「留住’好根子’」結(jié)合資料即「延續(xù)傳統(tǒng)」,
舉一反三,出題人用比喻修辭設(shè)置理解難點(diǎn)類似于?2021年省市聯(lián)考公務(wù)員申論“種下的莊稼,才是除草的最好辦法”
(二)請(qǐng)根據(jù)給定資料2闡述你對(duì)“種下滿地金黃的莊稼,才是為曠野除草的最好辦法”這句話的理解。(20分)
出題人用要…,又要…,還要…,設(shè)定了并列邏輯,強(qiáng)調(diào)了三部分內(nèi)容
這也是此題的核心考點(diǎn),高頻易錯(cuò)點(diǎn)
比例邏輯意味著出題人強(qiáng)調(diào)了「摘掉’窮帽子’」,「改變’老樣子’」,「留住’好根子’」三個(gè)方面
你的解析必須同時(shí)把三個(gè)方面的內(nèi)涵表達(dá)出來,簡(jiǎn)單地說,就是既要「脫貧致富」,又要「改善環(huán)境」,還要「延續(xù)傳統(tǒng)」
舉一反三,這里的并列邏輯和?2021年省市聯(lián)考公務(wù)員申論寫作題解析 是故事者生于慮成于務(wù)失于傲
(四)請(qǐng)圍繞劃線句子“是故事者生于慮,成于務(wù),失于傲。不慮則不生,不務(wù)則不成,不傲則不失”,結(jié)合給定資料,聯(lián)系實(shí)際,自選角度,自擬題目,寫一篇議論文。(40分)
的語句邏輯設(shè)定一致。
多說一句,很多同學(xué)是寫作題出問題,特別是審題出問題,就是因?yàn)檎Z句解釋的能力不過關(guān),看不懂題目設(shè)定的核心內(nèi)涵。
這個(gè)難點(diǎn)我會(huì)在聯(lián)考申論課程的考前沖刺部分,以及聯(lián)考申論批改課程中為大家舉一反三地講解。
結(jié)合出題人設(shè)置的具體語境解釋內(nèi)涵
這是此題的深層次核心考點(diǎn),高頻易錯(cuò)點(diǎn),句子內(nèi)涵必須結(jié)合具體語境解釋,
出題人明確說的是:“村里的發(fā)展,既要……”,表明這句話的核心內(nèi)涵應(yīng)該是總結(jié)工作思路或經(jīng)驗(yàn),簡(jiǎn)單地說,就是明確工作應(yīng)該如何去做。
特別是,「’好根子’」是好的傳統(tǒng),「留住’好根子’」就是延續(xù)傳統(tǒng),注意,出題人是以精神文明建設(shè)切入來的,家風(fēng)家訓(xùn),村規(guī)民約,村史建設(shè)是典型的通過精神文明建設(shè)傳承良好社會(huì)風(fēng)氣
另外,「鄉(xiāng)賢文化工程」要結(jié)合整段的主旨來理解,其重點(diǎn)是借助村里的能人帶動(dòng)發(fā)展,和大學(xué)生一樣,體現(xiàn)共同努力推動(dòng)村子發(fā)展的良好傳統(tǒng),類似于“一人得道,雞犬升天”
「鄉(xiāng)賢文化工程」不要理解成「摘掉’窮帽子’」
參考答案
這句話總結(jié)了梨洋村的發(fā)展經(jīng)驗(yàn),即要脫貧致富「摘掉’窮帽子’」,也要改善環(huán)境「改變’老樣子’」,還要延續(xù)傳統(tǒng)「留住’好根子’」,具體而言,
摘掉’窮帽子’是指通過“黨支部+龍頭企業(yè)+合作社”的模式,村以入股公司的方式增加村集體收入「要點(diǎn)層次1」;通過公司發(fā)展種植養(yǎng)殖、訂單收購帶動(dòng)農(nóng)戶增收致富「要點(diǎn)層次2,注意,集體和農(nóng)戶是兩個(gè)層次」成立合作社指導(dǎo)養(yǎng)殖技術(shù),開展深加工「要點(diǎn)層次3」
改變’老樣子’是指完善道路、廁所以及活動(dòng)中心等基礎(chǔ)設(shè)施「要點(diǎn)層次1」,開展集中環(huán)境整治處理生活垃圾;通過招標(biāo)方式實(shí)現(xiàn)生活垃圾收集運(yùn)輸市場(chǎng)化運(yùn)作「要點(diǎn)層次2,對(duì)應(yīng)村開展環(huán)境衛(wèi)生整治」,用小型微動(dòng)力污水處理系統(tǒng)和生活垃圾焚燒爐處理生活垃圾和污水,成立保潔辦公室,實(shí)現(xiàn)物業(yè)化管理、市場(chǎng)化經(jīng)營
留住’好根子’是指建設(shè) “家風(fēng)家訓(xùn)一條街”教育后代,修訂村規(guī)民約,編寫《梨洋村史》,建設(shè)村史館「要點(diǎn)層次1」;實(shí)施鄉(xiāng)賢文化工程,引導(dǎo)鄉(xiāng)賢為本村的發(fā)展建言獻(xiàn)策、出資助力「要點(diǎn)層次2」