23考情

北京林業(yè)大學(xué)

010 人文學(xué)院

045400 應(yīng)用心理（全日制專業(yè)學(xué)位）

①101 思想政治理論

②204 英語(yǔ)二

③347 心理學(xué)專業(yè)綜合

同等學(xué)力加試兩門考試科目:

1.普通心理學(xué)；

2.心理學(xué)研究方法(心理統(tǒng)計(jì)、心理測(cè)量、實(shí)驗(yàn)心理學(xué)和研究方法）。

考試時(shí)間2 小時(shí)/ 門，百分制/門。

學(xué)制3年，全日制應(yīng)用心理碩士為29000元/年

近三年報(bào)錄比

23復(fù)試內(nèi)容

1、專業(yè)知識(shí)測(cè)試（滿分100分）：在限定時(shí)間內(nèi)，采取筆試形式，考察考生專業(yè)基礎(chǔ)知識(shí)等。2、外語(yǔ)（含小語(yǔ)種）聽(tīng)力及口語(yǔ)測(cè)試（滿分100分）?？疾炜忌庹Z(yǔ)的聽(tīng)說(shuō)能力。法學(xué)及心理學(xué)的外語(yǔ)聽(tīng)力及口語(yǔ)測(cè)試在綜合面試中進(jìn)行。應(yīng)用心理專業(yè)考生的外語(yǔ)測(cè)試和綜合面試分開(kāi)進(jìn)行。3、綜合面試（滿分150分）。重點(diǎn)考察考生的專業(yè)基礎(chǔ)，綜合素質(zhì)及創(chuàng)新潛能。4、心理健康和思想品德綜合素質(zhì)?？疾炜忌睦斫】岛途C合素質(zhì)考察。5、復(fù)試成績(jī)。復(fù)試成績(jī)=專業(yè)綜合測(cè)試+外語(yǔ)+綜合素質(zhì)面試。復(fù)試滿分為350分，達(dá)到210分為合格。

總成績(jī)=初試總成績(jī)×50%+復(fù)試總成績(jī)×50%

學(xué)費(fèi)

1、全日制學(xué)術(shù)型碩士研究生的學(xué)費(fèi)為8000元/年；

2、全日制專業(yè)學(xué)位碩士研究生：

（1）全日制專業(yè)碩士中的藝術(shù)碩士、翻譯碩士和風(fēng)景園林碩士學(xué)費(fèi)為10000元/年

（2）全日制會(huì)計(jì)碩士為13000元/年

（3）全日制應(yīng)用心理碩士為29000元/年

（4）其余全日制專業(yè)碩士學(xué)費(fèi)均為8000元/年

3、非全日制專業(yè)學(xué)位碩士研究生：

（1）工程碩士（電子信息、材料與化工）、農(nóng)業(yè)碩士和林業(yè)碩士為10000元/年

（2）公共管理碩士為20000元/年

（3）金融碩士為64000/年

（4）會(huì)計(jì)碩士為40000元/年

（5）工商管理碩士為45000元/年

學(xué)習(xí)方式與學(xué)制

全日制學(xué)術(shù)型碩士學(xué)制為3年；

全日制專業(yè)學(xué)位碩士除應(yīng)用統(tǒng)計(jì)、國(guó)際商務(wù)、金融碩士、會(huì)計(jì)碩士、農(nóng)村發(fā)展和英語(yǔ)筆譯學(xué)制為2年外，其余均為3年；

非全日制的工商管理、會(huì)計(jì)碩士、金融碩士學(xué)制為2年，公共管理為2.5年，其他均為3年。

專業(yè)課備考建議

①個(gè)人復(fù)習(xí)經(jīng)驗(yàn)

來(lái)說(shuō)說(shuō)我每天的學(xué)習(xí)時(shí)間吧，我是從3月份開(kāi)始備考的。3月份的每天學(xué)習(xí)時(shí)間是四個(gè)小時(shí)，4月份是五個(gè)小時(shí)，我是以每個(gè)月遞增一個(gè)小時(shí)的時(shí)間來(lái)進(jìn)行學(xué)習(xí)的（當(dāng)然到最后也就每天最多11個(gè)小時(shí)了），這樣的話學(xué)習(xí)壓力負(fù)擔(dān)不會(huì)太大。在這里需要提醒大家的一點(diǎn)就是，我們最后的考試成績(jī)并不是以你現(xiàn)在每天的學(xué)習(xí)時(shí)間衡量的，關(guān)鍵在于你的效率，學(xué)習(xí)時(shí)長(zhǎng)與考研成績(jī)并不成正比。所以我們大家可能現(xiàn)在會(huì)聽(tīng)到關(guān)于備考各種各樣的進(jìn)度，有的人可能說(shuō)我已經(jīng)一輪復(fù)習(xí)完了，有的人說(shuō)我已經(jīng)第二輪復(fù)習(xí)都快結(jié)束了。但是不必焦慮，每個(gè)人對(duì)于一輪復(fù)習(xí)的定義是不一樣的。有的人覺(jué)得自己簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單看完一遍就叫過(guò)完一遍了，但是有的人，他的一遍是把課本上每一個(gè)知識(shí)點(diǎn)從頭到尾進(jìn)行理解學(xué)習(xí)的。所以大家不要被別人的進(jìn)度唬住，只要大家在備考的時(shí)候有自己的節(jié)奏，有條不紊地按照自己的步驟去學(xué)習(xí)，就沒(méi)有問(wèn)題。

②復(fù)習(xí)建議?

和大家說(shuō)一下我們備考的書(shū)目每本書(shū)的特點(diǎn)。

首先來(lái)說(shuō)官方指定的這三本首先是心導(dǎo)，心導(dǎo)這本書(shū)整體寫法比較有趣生動(dòng)，雖然這本書(shū)很厚，但是真正讀起來(lái)之后就會(huì)發(fā)現(xiàn)它其實(shí)就像一本心理學(xué)的課外讀物一樣，在理解背誦的時(shí)候負(fù)擔(dān)并不是很重，但同時(shí)它的這個(gè)特點(diǎn)帶來(lái)的另一個(gè)缺點(diǎn)呢就是它的整體邏輯框架并不是很明確，所以需要大家在學(xué)習(xí)心導(dǎo)的時(shí)候結(jié)合普心進(jìn)行補(bǔ)充。普心和心導(dǎo)的知識(shí)大部分都是重合的，大家學(xué)習(xí)的時(shí)候可以根據(jù)普心去做知識(shí)框架。但是這個(gè)時(shí)候可能又會(huì)有人問(wèn)我啦：學(xué)姐，我可不可以只看普心不看心導(dǎo)呢？這個(gè)問(wèn)題的答案肯定是否定的。因?yàn)楸绷值墓俜街付〞?shū)目只有三本，其中一本就是心導(dǎo)。雖然它整體的邏輯并不是很清楚，但是它里面包括的知識(shí)是要比普心多的，如果大家只看普心的話，那就可能會(huì)遺漏很多知識(shí)點(diǎn)。所以關(guān)于心導(dǎo)的學(xué)習(xí)，希望大家可以心導(dǎo)普心兩本書(shū)一起結(jié)合看。

接下來(lái)是發(fā)展心理學(xué)這本書(shū)。發(fā)展心理學(xué)這本書(shū)講的是關(guān)于人的畢生發(fā)展各個(gè)年齡階段。這本書(shū)的整體邏輯比較清楚，因此它的重點(diǎn)也相對(duì)來(lái)說(shuō)比較清楚，大家在學(xué)習(xí)的時(shí)候，每章節(jié)需要掌握的內(nèi)容大概是一樣的。但是這本書(shū)上需要大家背誦的知識(shí)可能會(huì)比較多，記憶量比較大。我建議大家在看這本書(shū)的時(shí)候，可以一邊看書(shū)，一邊列框架。因?yàn)橛械恼鹿?jié)里面可能會(huì)有很多個(gè)級(jí)別的標(biāo)題，同一個(gè)問(wèn)題的內(nèi)容可能會(huì)橫跨很多頁(yè)。大家如果不列框架的話，邏輯可能就會(huì)有些混亂。

接下來(lái)是關(guān)于心理咨詢與治療這本書(shū)，這本書(shū)的內(nèi)容主要是我們真題大題的來(lái)源。所以大家在學(xué)習(xí)的時(shí)候一定要把這兩本書(shū)當(dāng)作重中之重。咨詢這本書(shū)的內(nèi)容在真題中可能會(huì)以咨詢案例的方式呈現(xiàn)給大家。

我們?cè)诳窗l(fā)展心理學(xué)和心理咨詢與治療的時(shí)候，和在看心理學(xué)導(dǎo)論這本書(shū)的時(shí)候的思路應(yīng)該是不一樣的。心理學(xué)導(dǎo)論那本書(shū)可能一句話就是一個(gè)知識(shí)點(diǎn)相對(duì)來(lái)說(shuō)更偏重于選擇題。但是發(fā)展心理學(xué)和咨詢治療這兩本書(shū)更偏重于大題。而北林的真題除了60分的選擇題之外，剩下的240分都是需要我們長(zhǎng)篇大論的大題。所以我們?cè)趥淇嫉臅r(shí)候應(yīng)該把重心放在背誦上。在復(fù)習(xí)的時(shí)候我會(huì)更加偏重對(duì)課本的理解，因?yàn)槲矣X(jué)得所有知識(shí)的來(lái)最終來(lái)源都是來(lái)自于課本，把課本上的知識(shí)都掌握好了，考試就是沒(méi)有問(wèn)題的。官方指定只有三本書(shū)，但是我們大家在學(xué)習(xí)的時(shí)候，肯定不能只學(xué)這三本。我們還需要額外地看實(shí)驗(yàn)，統(tǒng)計(jì)和測(cè)量?？催@三本書(shū)時(shí)的思路，又跟我們之前說(shuō)的那三本不一樣了。官方指定書(shū)目偏重于背誦，但是這三本書(shū)呢更偏重于理解。大家可能在看這三本書(shū)的時(shí)候會(huì)發(fā)現(xiàn)有些困難，這是很正常的。雖然現(xiàn)在北林的命題是越來(lái)越往實(shí)統(tǒng)測(cè)方向走，但是總體來(lái)說(shuō)現(xiàn)在的命題難度并不是很大。所以大家需要把這三本書(shū)上的一些基礎(chǔ)知識(shí)掌握了就大概差不多啦。

③參考書(shū)目

試題結(jié)構(gòu)

1、單項(xiàng)選擇題（約占60分）

2、多項(xiàng)選擇題（約占20分）

3、簡(jiǎn)答題（約占100分)

4、論述題（約占60分）

5、材料題（約占60分）?

主要參考書(shū)

1.Dennis Coon, John O. Mitterer著，鄭鋼等譯. 心理學(xué)導(dǎo)論(第13版).?中國(guó)輕工業(yè)出版社,?2016.

2.Shaffer，D. R. 等 著，鄒泓 等譯. 發(fā)展心理學(xué)：兒童與青少年(第九版). 中國(guó)輕工業(yè)出版社, 2016.

3.雷秀雅, 丁新華, 田浩. 心理咨詢與治療(第2版).?清華大學(xué)出版社,?2017.

4.心理學(xué)研究方法部分按照考綱參考其他教材，不限定具體書(shū)目。

個(gè)人補(bǔ)充書(shū)目：《普通心理學(xué)》、《現(xiàn)代心理與教育統(tǒng)計(jì)學(xué)》、《實(shí)驗(yàn)心理學(xué)》、《心理與教育測(cè)量》。