考研攻略丨清華伯克利深圳學(xué)院(TBSI)和計(jì)算機(jī)1.6w字超長(zhǎng)詳解,知無不言言無不盡

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院校與考情超詳解,只做高質(zhì)量、有深度、專業(yè)的考情分析。
本文是清華學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐為了幫助有志于考取清華伯克利深圳研究院的學(xué)弟學(xué)妹們而寫,根據(jù)個(gè)人經(jīng)驗(yàn)和所能收集到的網(wǎng)上信息聯(lián)合撰寫。
全文包括清華-伯克利深圳學(xué)院學(xué)院介紹、2019年和2020年考研情況、大家關(guān)注的40個(gè)問題答疑、報(bào)考與考研流程、8位同學(xué)的復(fù)試回憶與經(jīng)驗(yàn)、學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐的復(fù)習(xí)備考建議等等
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文章目錄
1 聲明
2 學(xué)院篇
3 考研篇
3.1 2019
3.2 2020
4 FAQ
5 時(shí)間線
6 復(fù)試回憶
6.1一中心+物化方向
6.2一中心+數(shù)據(jù)方向
6.3一中心+數(shù)據(jù)方向
6.4二中心+數(shù)據(jù)方向
6.5二中心+數(shù)據(jù)方向
6.6二中心+數(shù)據(jù)方向
6.7二中心+數(shù)據(jù)方向
6.8二中心+數(shù)據(jù)方向
7 學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐最后想給你說
8 我想了解更多
1?聲明
由于清華伯克利深圳學(xué)院(簡(jiǎn)稱TBSI)的碩士2016年才開始招生且往年的錄取人數(shù)非常之少,所以催生了本文。本文的結(jié)構(gòu)行文參考了北大CS考研百問,同時(shí)也參考了知乎的一些問題的答案,在此對(duì)學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐表示感謝。
本文的行文目的是為2021考研學(xué)子提供清華伯克利必要的學(xué)院信息和考研信息。
本文均為學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐的個(gè)人經(jīng)驗(yàn)及網(wǎng)上各種信息匯成,旨在造福有決心、有勇氣、有毅力的學(xué)弟學(xué)妹們,普及TBSI專業(yè)的考研錄取情況,主要為數(shù)據(jù)科學(xué)方向。本文屬于2020年考研,具有時(shí)效性,未來情況未必和過去一樣,且部分?jǐn)?shù)據(jù)、說法可能存在偏差,以交流互助討論解答問題為目的,與官方?jīng)]有任何關(guān)系。本文僅供個(gè)人學(xué)習(xí)之用,請(qǐng)勿用于任何商業(yè)用途。
TBSI2020官方宣傳片:
官網(wǎng):https://www.tbsi.edu.cn/
官方微信公眾號(hào):首發(fā)!TBSI2020新版宣傳片正式發(fā)布
(鏈接地址:https://mp.weixin.qq.com/s?__biz=MzI4NTA1MzMxNw==&mid=2652612446&idx=1&sn=5ed8a77f87e5a2a39852a630a95523fb&scene=21#wechat_redirect)
2?學(xué)院篇
清華-伯克利深圳學(xué)院由清華大學(xué)與美國(guó)伯克利加州大學(xué)于2014年9月7日簽署合作協(xié)議共同創(chuàng)建,面向全球共同面臨的重大科技問題和社會(huì)發(fā)展問題,聯(lián)合高等學(xué)院、政府和企業(yè)界開展跨學(xué)科學(xué)術(shù)研究和人才培養(yǎng)。學(xué)院將探索“大學(xué)-政府-企業(yè)”三方合作的培養(yǎng)模式,整合高校、政府和產(chǎn)業(yè)界的資源,建立一個(gè)國(guó)際化的人才培養(yǎng)與研究平臺(tái)。
學(xué)院初期圍繞“環(huán)境科學(xué)與新能源技術(shù)”、“數(shù)據(jù)科學(xué)和信息技術(shù)”、“精準(zhǔn)醫(yī)學(xué)與公共健康”建立跨學(xué)科研究中心,進(jìn)行博士研究生及碩士研究生招生培養(yǎng),未來將根據(jù)發(fā)展需要,拓展建立其他跨學(xué)科研究方向。
2019年,清華深圳國(guó)際研究生院正式揭牌成立,作為清華大學(xué)國(guó)內(nèi)唯一的異地辦學(xué)機(jī)構(gòu),清華大學(xué)深圳國(guó)際研究生院是深圳市與清華大學(xué)市校合作進(jìn)一步升級(jí)。清華大學(xué)深圳國(guó)際研究生院由清華大學(xué)與深圳市委市政府?dāng)y手成立,在清華大學(xué)深圳研究生院和清華-伯克利深圳學(xué)院的基礎(chǔ)上進(jìn)一步拓展,面向全球延攬優(yōu)秀教師和研究生,通過高層次的國(guó)際合作,高水平的人才培養(yǎng),高質(zhì)量的創(chuàng)新實(shí)踐,建設(shè)國(guó)際一流研究生院,助力清華大學(xué)“雙一流”建設(shè),為深圳市、粵港澳大灣區(qū)建設(shè)和區(qū)域可持續(xù)發(fā)展增添創(chuàng)新動(dòng)力。
清華大學(xué)與伯克利加州大學(xué)已在2016年5月10日簽署清華-伯克利雙碩士學(xué)位項(xiàng)目協(xié)議,該項(xiàng)目已于2016年秋季啟動(dòng)。符合兩校入學(xué)要求的學(xué)生將有機(jī) 會(huì)通過2年半到3年時(shí)間的學(xué)習(xí)同時(shí)獲得清華大學(xué)的工學(xué)碩士學(xué)位(目前開設(shè)了環(huán)境科學(xué)與新能源技術(shù)、數(shù)據(jù)科學(xué)和信息技術(shù)、精準(zhǔn)醫(yī)療與公共健康三個(gè)專業(yè))和伯克利加州大學(xué)的工程碩士學(xué)位(工程領(lǐng)導(dǎo)力)。

3?考研篇
2019?
因?yàn)槲沂?020參加考研的,不清楚2019的復(fù)試流程以及錄取方式,19年一志愿四名數(shù)據(jù)方向的學(xué)生全部上岸,且我認(rèn)真2019年和2020年一個(gè)非常大的不同是:2019年只需要按照方向來排名(如:數(shù)據(jù)數(shù)據(jù)方向),而2020年不僅僅分方向,且分中心。在2019年TBSI真正體現(xiàn)他的保護(hù)一志愿初試成績(jī)算法,數(shù)據(jù)方向前四名為一志愿考生。估計(jì)2020年,有一個(gè)復(fù)試成績(jī)【不及格】選項(xiàng)。

2020?? ? ?
即使到2020年,TBSI考研在清華里依舊是一個(gè)備胎選擇,不被大多數(shù)人所知道,打好信息戰(zhàn),才能在下次殘酷的競(jìng)爭(zhēng)之中脫穎而出??赡苡捎赥BSI2021要建新樓,迎接110周年校慶,2020年進(jìn)行了大幅擴(kuò)招,我相信在2021年會(huì)繼續(xù)擴(kuò)招(僅為本人判斷,不代表任何官方意見)。自2016年招碩士以來,TBSI每年收調(diào)劑,每年復(fù)試線就是校線。所以有了本文來介紹TBSI。但是,我相信關(guān)注過TBSI的同學(xué)有知道一年三個(gè)一志愿上線全部被刷,秉承寧缺毋濫的原則。所以,在清楚認(rèn)知自己的實(shí)際情況之下,謹(jǐn)慎報(bào)考。
下圖是今年統(tǒng)考名額與復(fù)試人數(shù),具體錄取人數(shù)和相關(guān)分?jǐn)?shù)在本文撰寫的時(shí)候尚未公布,請(qǐng)關(guān)注官網(wǎng)相關(guān)信息。

有以下幾點(diǎn)需要注意:
復(fù)試人數(shù)包括調(diào)劑和一志愿,所有中心所有方向TBSI一志愿復(fù)試人數(shù)未達(dá)到統(tǒng)考名額。分中心,分方向分別面試再進(jìn)行錄取,一共今年有6個(gè)面試場(chǎng)(包括海外一個(gè)面試場(chǎng))。
2020年分中心錄取,即使都是同一方向,二中心今年可能未刷一個(gè)人,而一中心刷了15個(gè)人。
初試過了就認(rèn)真準(zhǔn)備初試,一中心的數(shù)據(jù)方向 高分被刷,復(fù)試才是清華最難的一步。
照2020年情況來看,TBSI依舊是價(jià)值洼地。但是絕不是300大清,點(diǎn)擊就送的價(jià)值洼地。
理性選擇,謹(jǐn)慎報(bào)考,不要隨波逐流。
特別提醒:英文至少不能成為你的弱點(diǎn),全英文授課。

4?FAQ?
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Q1: TBSI和THU什么關(guān)系?如何報(bào)考?
TBSI是THU和UCB下屬共建的學(xué)院,也是THU和UCB唯一異地教學(xué)的學(xué)院(TBSI下屬SIGS),具體介紹參考學(xué)院介紹以及官網(wǎng)。報(bào)考一切過程依照清華大學(xué)研究生招生網(wǎng)進(jìn)行,請(qǐng)參考清華大學(xué)研究生報(bào)考流程。
Q2: 學(xué)位證和畢業(yè)證和清華大學(xué)有什么區(qū)別?
沒有任何區(qū)別,唯一的不同是標(biāo)注院系不同,暫時(shí)不確定會(huì)標(biāo)注清華大學(xué)深圳國(guó)際研究生院還是清華伯克利深圳學(xué)院。這是每個(gè)學(xué)院都有的標(biāo)注,例如:你畢業(yè)于五道口金融學(xué)院,那么院系標(biāo)注就是五道口金融學(xué)院。
Q3: TBSI的辦學(xué)初衷和理念是怎樣的?
清華-伯克利深圳學(xué)院由清華大學(xué)與美國(guó)伯克利加州大學(xué)于2014年9月7日簽署合作協(xié)議共同創(chuàng)建,面向全球共同面臨的重大科技問題和社會(huì)發(fā)展問題,聯(lián)合高等學(xué)院、政府和企業(yè)界開展跨學(xué)科學(xué)術(shù)研究和人才培養(yǎng)。學(xué)院將探索“大學(xué)-政府-企業(yè)”三方合作的培養(yǎng)模式,整合高校、政府和產(chǎn)業(yè)界的資源,建立一個(gè)國(guó)際化的人才培養(yǎng)與研究平臺(tái)。
Q4: TBSI和清華大學(xué)深圳國(guó)際研究生院什么關(guān)系?
2019年三月,清華大學(xué)深圳國(guó)際研究生院 (SIGS) 正式揭牌,其中提到是清華大學(xué)深圳研究院和TBSI 共同成立。但是從2020年的招生錄取以及復(fù)試過程,TBSI和SIGS依舊是分開的。
參考鏈接:? 清華大學(xué)深圳國(guó)際研究生院在深圳揭牌
https://yz.chsi.com.cn/kyzx/yxzc/201904/20190403/1779671280.html
Q5: 請(qǐng)介紹一下清華大學(xué)和加州伯克利大學(xué)的雙碩士項(xiàng)目?
在官網(wǎng)介紹中寫到:
學(xué)生同時(shí)注冊(cè)清華-伯克利深圳學(xué)院與伯克利加州大學(xué)工學(xué)院,獲得雙邊認(rèn)可學(xué)分要求,按規(guī)定完成基礎(chǔ)課程、 專業(yè)課程、創(chuàng)新訓(xùn)練營(yíng)(Capstone)、學(xué)術(shù)活動(dòng)、文獻(xiàn)綜述與選題報(bào)告、年度研究進(jìn)展報(bào)告、學(xué)位論文等環(huán)節(jié) 及相應(yīng)學(xué)位學(xué)分,學(xué)位論文經(jīng)導(dǎo)師(組)和評(píng)審專家評(píng)審后提交答辯。由清華-伯克利深圳學(xué)院學(xué)術(shù)指導(dǎo)委員會(huì) 審批答辯委員會(huì)成員名單,主持論文答辯。學(xué)生通過答辯并符合畢業(yè)和學(xué)位要求,獲得中美雙碩士學(xué)位:清華 大學(xué)碩士學(xué)位,伯克利加州大學(xué)工學(xué)院工程碩士學(xué)位。
參考鏈接:碩士生教育
https://www.tbsi.edu.cn/index.php?s=/cms/20.html
這個(gè)項(xiàng)目是UCB EECS下的唯一一個(gè)非學(xué)術(shù)學(xué)位Master of Engineering項(xiàng)目。碩士申請(qǐng)伯克利的碩士依然是走伯克利正規(guī)申請(qǐng)流程且需要自費(fèi),學(xué)費(fèi)是5W刀,伯克利EECS 下只有一個(gè)M. Eng 碩士項(xiàng)目,這個(gè)項(xiàng)目應(yīng)該是和伯克利商學(xué)院有合作,所以賣點(diǎn)加了個(gè)工程領(lǐng)導(dǎo)力。之前在某乎也看到一個(gè)做硬件的學(xué)長(zhǎng)拿到了這個(gè)項(xiàng)目的錄取,同時(shí)也拿到了小獎(jiǎng)。官方介紹并沒有說讀了這個(gè)學(xué)院申請(qǐng)這個(gè)項(xiàng)目有多少的加分。但是你能大概率接觸到UCB的教授資源拿一個(gè)強(qiáng)推,所以懂者自懂。至于參加了這個(gè)項(xiàng)目能不能留下來美國(guó)工作或者其他問題可以自行查詢美國(guó)的永簽要求,在這里不作過多回答了。
想了解UCB這個(gè)項(xiàng)目參考鏈接:M.Eng. Student Guide
https://eecs.berkeley.edu/resources/grads/meng
Q6: 學(xué)費(fèi)多少?
按照清華大學(xué)正常學(xué)碩收費(fèi) 8000人/年。
Q7: TBSI的獎(jiǎng)助問題是怎么的?
TBSI碩士補(bǔ)助為 北京的補(bǔ)助1200+深圳的補(bǔ)助600+實(shí)驗(yàn)室的補(bǔ)助。
TBSI博士補(bǔ)助為 北京的補(bǔ)助2800+深圳的補(bǔ)助1000+實(shí)驗(yàn)室的補(bǔ)助,另外TBSI對(duì)博士設(shè)立了學(xué)院獎(jiǎng)學(xué)金,分為5W(占20%),3W(占60%),1W三擋(20%),所有的博士都會(huì)獲得這個(gè)獎(jiǎng),只是根據(jù)學(xué)術(shù)成果評(píng)定相應(yīng)的獎(jiǎng)勵(lì)檔次。
參考鏈接:獎(jiǎng)助學(xué)金
https://www.tbsi.edu.cn/index.php?s=/cms/index/jiangxuejin.html
Q8: TBSI的PI(核心科學(xué)家)有哪些?
TBSI的導(dǎo)師可分為四類:
(1)第一類是北京本部的導(dǎo)師,有的經(jīng)常來深圳,有的把學(xué)生托管給深研院的老師,有的實(shí)驗(yàn)室組會(huì)貌似是和本部的一起開的;
(2)第二類是深研院的老師;
(3)第三類是學(xué)院自己招聘的導(dǎo)師,可以去官網(wǎng)去看,全是清一色海外名校的博士;
(4)第四類可能是伯克利的導(dǎo)師,因?yàn)閲?guó)內(nèi)導(dǎo)師名額有限,可能要掛靠在伯克利的導(dǎo)師名下,伯克利的導(dǎo)師應(yīng)該不會(huì)管碩士生的;
選擇一個(gè)大牛的導(dǎo)師或者一個(gè)熱血的年輕導(dǎo)師是有不同的價(jià)值觀念的。選擇一個(gè)大牛的導(dǎo)師可能由小老板帶著,但是資源的問題是不可比擬的,學(xué)術(shù)也是一個(gè)圈子。選擇一個(gè)年輕的導(dǎo)師,可能你會(huì)在被 push的路上越走越遠(yuǎn)。仁者見仁智者見智,不作過多闡述。
Q9: TBSI如何確定導(dǎo)師?
開學(xué)雙選。
Q10: 有哪些研究方向?
TBSI下設(shè)三個(gè)中心,主要分為:物理化學(xué)方向,數(shù)據(jù)科學(xué)方向,生命科學(xué)方向。每個(gè)中心有不等的實(shí)驗(yàn)室,在這里不作具體詳細(xì)介紹。
參考鏈接:研究中心
https://www.tbsi.edu.cn/index.php?s=/cms/index/keyan.html
Q11:培養(yǎng)方案是怎樣的?
官網(wǎng)有詳細(xì)介紹,請(qǐng)參考官網(wǎng)。
Q12: 就業(yè)如何?企業(yè)認(rèn)可嗎?
數(shù)據(jù)方向的就業(yè)基本上都是能叫的出名字的公司。
參考鏈接:TBSI 2019畢業(yè)生報(bào)告
Q13: 為了以后的選調(diào)生,畢業(yè)可以轉(zhuǎn)一級(jí)學(xué)科嗎?
取決于導(dǎo)師,有轉(zhuǎn)成功的,轉(zhuǎn)到導(dǎo)師所在的一級(jí)學(xué)科。沒有非常確切的信息。
Q14: 可以碩轉(zhuǎn)博嗎?
可以,TBSI的碩士為學(xué)碩。
Q15: 可以去北京培養(yǎng)嗎?
取決權(quán)在于導(dǎo)師,如果你導(dǎo)師在北京有項(xiàng)目且需要長(zhǎng)期呆在北京,是需要去北京的。
Q16: 全英文授課嗎?
是的。
Q17: 我看到夏令營(yíng)對(duì)報(bào)考生有英語要求和績(jī)點(diǎn)要求?對(duì)一志愿考生有嗎?調(diào)劑生呢?
夏令營(yíng)和考研統(tǒng)考不一樣,統(tǒng)考對(duì)英語和績(jī)點(diǎn)沒有任何要求,具有報(bào)考資格,但是英語和績(jī)點(diǎn)是復(fù)試的重要的參考對(duì)象。
對(duì)于調(diào)劑生而言,在2019年只要求過六級(jí),2020要求六級(jí)過500,才有調(diào)劑資格,具體細(xì)節(jié)參考官網(wǎng)。
其他語言:
① 托福(TOEFL)網(wǎng)絡(luò)考試成績(jī)?cè)?90 分及以上;② 雅思(IELTS)成績(jī)?cè)?7 分及以上;③ 傳統(tǒng) GRE 考試成績(jī)?cè)?1300 分及以上或新 GRE 考試成績(jī)?cè)?310 分及以上;④ GMAT 成績(jī)?cè)?675 分及以上;⑤ 國(guó)家六級(jí)英語考試成績(jī)?cè)?500 分及以上;
Q18: 我是雙非跨考,怎么辦,會(huì)被歧視嗎?
不歧視。
其實(shí)對(duì)于歧視而講,這是你的過往經(jīng)歷,不存在歧視一說,但是這是老師你評(píng)價(jià)的一個(gè)重要參考對(duì)象。
好的證明就是雙非有上岸的,用能力說話。
Q19: 這個(gè)數(shù)學(xué)數(shù)據(jù)的研究生和國(guó)內(nèi)普通計(jì)算機(jī)研究生學(xué)的東西一樣嗎?
大部分關(guān)注TBSI的都是他的數(shù)據(jù)track,在TBSI在非常強(qiáng)的教授和實(shí)驗(yàn)室。你想做前沿的DL, ML, TBSI也有非常多的機(jī)會(huì)。在知乎有介紹二中心實(shí)驗(yàn)室的老師信息,請(qǐng)自搜尋。但是TBSI建院的一個(gè)目標(biāo)就是打破學(xué)術(shù)壁壘,學(xué)科交叉。這需要你把自己的視野再放大一點(diǎn),問問自己你到底想做什么?什么是計(jì)算機(jī)技術(shù)和人工智能?我到底想做什么?我要不要去過更多人競(jìng)爭(zhēng)的獨(dú)木橋?我是不是一定要進(jìn)入清華大學(xué)的貴系才能叫做我去學(xué)計(jì)算機(jī)了?包括如今的控制工程等其他學(xué)科都是和計(jì)算機(jī)技術(shù)離不開的,打好考研的信息戰(zhàn)是你的一門必修課。
Q20: 有沒有復(fù)試資料可以參考?
沒有,每年考研情況科目由于特殊原因不盡相同??赡?021年又變了,但是TBSI是會(huì)公布復(fù)試參考書目。2020年數(shù)據(jù)方向考研科目為數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu),參考書目是嚴(yán)奶奶的那一版。如果大部分人亡鄧公的去看,又是怎樣的場(chǎng)景?在這一點(diǎn),TBSI已經(jīng)為你降低難度了。但是幾年看下來,數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)這門課是不會(huì)怎么變的,是核心科目。余曠老師在知乎講了一下復(fù)試問題,值得你報(bào)考之前好好讀一下,同時(shí)也有2020年數(shù)據(jù)方向的初試回憶貼。
參考鏈接:知乎:清華-伯克利深圳學(xué)院考研如何準(zhǔn)備?
https://www.zhihu.com/question/341951107
Q21: TBSI調(diào)劑生和一志愿一起復(fù)試嗎?
是的,參考Q25
Q22: 什么樣的學(xué)生在復(fù)試的時(shí)候比較有優(yōu)勢(shì)?
在我撰寫本文的時(shí)候,SIGS官方微信公眾號(hào)寫了一篇文章,我非常認(rèn)同。
參考鏈接:什么樣的學(xué)生在TBSI面試中更受青睞?
Q23: 專業(yè)課如何準(zhǔn)備?
每年初試的專業(yè)課不盡相同,參考官方信息以及相關(guān)科目備考經(jīng)驗(yàn)貼。
Q24: 導(dǎo)師信息?
請(qǐng)參考官方網(wǎng)站有相關(guān)介紹,同時(shí)你也可以查詢導(dǎo)師評(píng)價(jià)網(wǎng),知乎,貼吧。但是,請(qǐng)具有一定的分辨能力。
Q25: 復(fù)試流程是怎樣的?
2020年是以網(wǎng)絡(luò)復(fù)試進(jìn)行的。首先學(xué)生在審核會(huì)議室進(jìn)行資格審查,然后就等待進(jìn)入面試室了,面試時(shí)間20分鐘,包括3 -5分鐘英語自我介紹,剩下為專業(yè)課和基礎(chǔ)知識(shí)問答,嚴(yán)格控制時(shí)間。
Q26: 為什么每年都在改專業(yè)課?
這個(gè)問題余曠老師的問答具有一定的參考性。
關(guān)于復(fù)試筆試,這個(gè)比統(tǒng)考更重要一些,但在我們track重要性也有限。這里我們TBSI,或者更確切的說,我們TBSI物理-化學(xué)track自有國(guó)情在此。根本原因在于我們現(xiàn)在搞交叉學(xué)科,物理-化學(xué) track其實(shí)是一個(gè)大雜燴,里面有做環(huán)境化學(xué)的,也有做光電器件的,需求很雜亂。后決定考大學(xué)物理而不是大學(xué)化學(xué)其實(shí)也是大家扯皮均衡的結(jié)果,考題也不會(huì)很難。所以,我在這里替做環(huán)境的同事說句話,各位環(huán)境(還有化學(xué))背景的學(xué)生,如果看到我們考大學(xué)物理請(qǐng)千萬不要被嚇到??嫉臎]有其他考生好也不要灰心。因?yàn)閍gain,真正重要的是面試,只要你在筆試中表現(xiàn)出了合理的智商,我們是會(huì)考慮你的專業(yè)背景的。
作者:余曠
鏈接:https://www.zhihu.com/question/341951107/answer/800670281
Q27:一中心的低碳實(shí)驗(yàn)室怎樣?金融可以報(bào)考嗎?
孔老師人非常好,春風(fēng)和煦的,目前實(shí)驗(yàn)室有一個(gè)研究助理,兩個(gè)博士后,tbsi宣傳交叉學(xué)科,歡迎各個(gè)學(xué)科的同學(xué)報(bào)考,僅供參考。
Q28: 保護(hù)一志愿嗎?
保護(hù)一志愿的。
但是照2020的情況來看,復(fù)試有不及格選項(xiàng),直接淘汰,所以初試過了就請(qǐng)忘掉初試認(rèn)真準(zhǔn)備。
調(diào)劑生初試成績(jī)折合算法為:

例如某調(diào)劑生考了380分,相關(guān)專業(yè)學(xué)碩線是360分,校線為300,那么他的初試折合分?jǐn)?shù)就是:

Q30: 到時(shí)候復(fù)試被刷可以校內(nèi)調(diào)劑嗎?
時(shí)間上來講基本上不可以。
因?yàn)橥臧ń衲甓际窃?后一批進(jìn)行復(fù)試,這個(gè)時(shí)候其他學(xué)院的校內(nèi)調(diào)劑基本上已經(jīng)調(diào)劑完成了。
Q31: 報(bào)錄比如何?
不了解,清華大學(xué)不公布報(bào)考人數(shù)。
Q32: 錄取辦法是怎樣的?
總成績(jī)計(jì)算辦法 總成績(jī)=初試成績(jī)(若為調(diào)劑,則折算初試)+ 綜合材料審核*1 + 復(fù)試面試成績(jī) *4
根據(jù)各面試小組的名額,依各組總成績(jī)由高到低排序,遵循志愿,擇優(yōu)錄取。
值得提起的是,今年是TBSI第一次把綜合材料審核作為100分加入到總成績(jī)的測(cè)算中,更加接近于國(guó)外大學(xué)入學(xué)的申請(qǐng)-審核制。
Q32: 計(jì)算機(jī)方向有機(jī)試嗎?
沒有。
Q33: 請(qǐng)客觀評(píng)價(jià)一下清華伯克利的考研難度?
初試不難(相對(duì)比清華912和408難度),都是校線,復(fù)試看英語和專業(yè)能力。評(píng)價(jià)自己能力,合理選擇。
Q34: 網(wǎng)上說的TBSI學(xué)生放養(yǎng)是真的嗎?
不是當(dāng)事人,真實(shí)性自己評(píng)價(jià)。由于雙選制度,增加自己的核心競(jìng)爭(zhēng)力才有可能跟上自己感興趣的課題和導(dǎo)師。
Q35: 學(xué)長(zhǎng)/學(xué)姐,你對(duì)TBSI怎么看?
TBSI還很年輕,所以固然存在一些問題。但是清華大學(xué)和加州伯克利大學(xué)在深圳市政府的支持下敢于嘗試第一步。清華大學(xué)一直都是中國(guó)教育制度的探索者,從清華國(guó)際深圳研究生院,到清華大學(xué)新聞傳播系不再招收本科生,都在嘗試新的探索。TBSI的導(dǎo)師都是世界一流的導(dǎo)師。
我在寫個(gè)人陳述的時(shí)候有這么一句話:Begin with TBSI, step into the world. 你有多少能力,我相信清華伯克利就能給你多大的舞臺(tái)。
Q36: 如何在本部和清華伯克利之間選擇?
這個(gè)選擇不僅僅是北京和深圳的選擇,同時(shí)也是專業(yè)方向,考研難度,導(dǎo)師,環(huán)境未來職業(yè)發(fā)展規(guī)劃的選擇。如果你認(rèn)為本部更加適合你的未來發(fā)展,那你應(yīng)該去本部。
Q37: TBSI的學(xué)生的學(xué)籍在深圳還是北京?
2019年是同清華本部統(tǒng)一管理,北京。
Q38: 可以出去實(shí)習(xí)嗎?
沒有統(tǒng)一規(guī)定,取決權(quán)在于導(dǎo)師和中心。
Q39: 我看到淘寶上有相關(guān)專業(yè)課資料,我需要買嗎?
沒必要,淘寶上有的,你都能找到。
Q40: TBSI的官方系統(tǒng)需要填寫嗎,如果到時(shí)候需要修改怎么辦呢?
按照規(guī)定,官方系統(tǒng)是必須填寫的,且有截止時(shí)間,除去重要的審核材料。內(nèi)容有:個(gè)人簡(jiǎn)歷(中英文),個(gè)人陳述(中英文),研究計(jì)劃(中英文)。一般來說,沒有過初試不會(huì)認(rèn)真去斟酌這些東西,我當(dāng)時(shí)是全部提交空白文檔上去。當(dāng)你初試過了的時(shí)候,招生辦老師會(huì)重新開放給你,你需要重新提交文件。
注意:今年材料審核100分直接納入總分,不可忽視材料部分的準(zhǔn)備。
Q41: 能不能講一下TBSI的好處和優(yōu)勢(shì)?
我相信在看完之前的所以的回答你會(huì)TBSI在學(xué)術(shù)方面已經(jīng)有了一個(gè)非常直觀的印象。那么我講一講其他三點(diǎn):
如果有某個(gè)導(dǎo)師愿意要你,你想找哪個(gè)老師都是可以的,不存在復(fù)試前就確定導(dǎo)師的情況。
實(shí)習(xí)優(yōu)勢(shì),深圳。
環(huán)境和生活。環(huán)境非常好,在大學(xué)城。2021,清華大學(xué)深圳國(guó)際研究生院一期(TBSI院區(qū))為了迎接110年校慶,預(yù)計(jì)在2021正式投入使用。你看到了首頁那棟建筑了,就是TBSI新院區(qū),所以2021大概率還會(huì)繼續(xù)擴(kuò)招。
再看看他的規(guī)劃設(shè)計(jì)的新寢室(左為單人間,右為雙人間):

5時(shí)間線
1、寫在最前,建議合理評(píng)估自身實(shí)力,在清華,初試只是門票,初試考的高沒啥優(yōu)勢(shì),評(píng)估自己除了初試課程以外,有什么亮點(diǎn)能吸引老師,尤其建議跨考+無相關(guān)項(xiàng)目的學(xué)生,謹(jǐn)慎報(bào)考,清華的名頭不值得大家前仆后繼(雖然我知道還是會(huì)有一大批大佬和鐵頭我不在乎這些)。下面正式開始。
2、如果你確定了報(bào)考TBSI,請(qǐng)時(shí)刻關(guān)注官網(wǎng),說不定發(fā)的通知偷偷摸摸就找不到了。一定要避免閉門造車。大概在八月左右,TBSI會(huì)在官網(wǎng)上公布考綱,這一點(diǎn)在清華各院系里算是良心的。?
3、同時(shí),清華研招網(wǎng)會(huì)在九月初公布招收統(tǒng)考生的招生專業(yè)目錄,十月初到中旬公布帶人數(shù)的招生簡(jiǎn)章,TBSI的官網(wǎng)也基本上會(huì)同時(shí)出一個(gè)統(tǒng)考須知。值得注意的是,TBSI不僅需要在研招網(wǎng)上填報(bào)志愿,還需要在自己TBSI官網(wǎng)的招生目錄上填報(bào)相關(guān)信息,包括基本信息和各種經(jīng)歷獎(jiǎng)項(xiàng),簡(jiǎn)歷(中英文),個(gè)人陳述(中英文),學(xué)習(xí)計(jì)劃(中英文),成績(jī)單,身份證什么的。報(bào)名系統(tǒng)開放時(shí)間跟研招網(wǎng)報(bào)志愿時(shí)間同步。根據(jù)經(jīng)驗(yàn),這個(gè)時(shí)候不填報(bào)官網(wǎng)的系統(tǒng)也是可以的,復(fù)試前這個(gè)系統(tǒng)會(huì)重新開放,可以這個(gè)時(shí)候填寫或更新。不過你也可以報(bào)名的時(shí)候填報(bào),看你權(quán)衡選擇。
4、研招網(wǎng)的填報(bào)不再贅述,應(yīng)屆生和往屆生報(bào)名流程網(wǎng)上都有詳細(xì)教程。記著十一月還有一個(gè)現(xiàn)場(chǎng)確認(rèn),各地政策不同,一定不能忘了。十二月初打印準(zhǔn)考證,這玩意無論復(fù)試初試都是必須的,建議多打幾份保存。不過初試成績(jī)公布后會(huì)再次開放下載打印通道,不過沒必要,建議十二月一次搞定。
5、按照正常來說,二月初會(huì)出成績(jī),大概三月中下旬會(huì)進(jìn)行復(fù)試,第一天資格審查加筆試,第二天面試完當(dāng)天晚上出錄取結(jié)果。值得注意的是調(diào)劑生和一志愿考生是一起復(fù)試的。名義上分?jǐn)?shù)計(jì)算是保護(hù)一志愿的,但我一開始也說了,初試在清華壓根沒用,建議忘掉初試,所以實(shí)際上,對(duì)一志愿考生的保護(hù)的話,大家可以自行理解。
6、錄取之后的工作就是流程式的工作,跟著通知走就好,在此也不多言了。
7、關(guān)于找老師,據(jù)我所知,復(fù)試前找老師的意義目前來看不算很大,老師大部分都不會(huì)回,自己心里不要虛。畢竟導(dǎo)師選擇是九月雙選。復(fù)試擬錄取后找老師也會(huì)有很多老師不會(huì)回,每個(gè)老師的招生名額也得九月才能知道。
8、后說一句,建議能提早確定報(bào)考學(xué)校專業(yè),確定了之后就別亂想了。臨時(shí)改志愿然后成功的有,有不少,但是對(duì)于大部分來說,還是專一目標(biāo)明確,可能性更大。同時(shí),也希望大家能有信息搜索能力,這玩意別看對(duì)考試沒用,但是事實(shí)上,考研是信息戰(zhàn),能更快找到更有用信息的同學(xué),上岸的概率明顯高于傻乎乎的同學(xué)。就是這樣。
6?復(fù)試回憶
一中心+物化方向? ? ??
背景:?雙非一本,非應(yīng)屆,本科石油工程,跨專業(yè);本科成績(jī)排名5/60(不要問為啥沒保研了,我們專業(yè)保4個(gè)??),科研有一個(gè)省級(jí)大創(chuàng),一個(gè)本科生優(yōu)秀畢業(yè)論文。
復(fù)試:進(jìn)入面試室后先是三分鐘的自我介紹, 然后根據(jù)提交上去的成績(jī)單,個(gè)人陳述,研究計(jì)劃,簡(jiǎn)歷進(jìn)行提問?;救逃⑽?,聽不懂的老師會(huì)說兩遍,或中文解釋,4-5位老師,戴著口罩,面前放著電腦。老師親切,氣氛較好。
老師1:簡(jiǎn)單介紹一下自己
我:balabalabala
老師1:好,我看你成績(jī)單上概率論與數(shù)理統(tǒng)計(jì)分?jǐn)?shù)挺高,那么用什么表示兩個(gè)變量之間的相關(guān)性?
我:相關(guān)系數(shù),協(xié)方差;
老師1:協(xié)方差如何表示?
我:EXY-EXEY;
老師1:OK(點(diǎn)頭),你研究計(jì)劃上寫讀研期間要在高水平期刊發(fā)2-3篇論文,為什么不是5-6篇,8-9 篇,或者更多?(其他老師都笑了......)
我:(懵逼臉)我想先定個(gè)小目標(biāo),慢慢積累經(jīng)驗(yàn)balabala
老師1,3, 4:你研究計(jì)劃寫研一要寫1-2篇文獻(xiàn)綜述,為什么才發(fā)1-2篇?為什么發(fā)文獻(xiàn)綜述而不是發(fā)paper?寫文獻(xiàn)綜述有什么好處?(老師們?cè)谛Γ?/p>
我:......我想慢慢來,能發(fā)論文 好,先發(fā)文獻(xiàn)綜述練一練吧(不知所措臉)
老師2:你對(duì)實(shí)驗(yàn)室哪個(gè)方向比較感興趣?
我:我對(duì)納米能源材料在新能源方面的領(lǐng)域比較感興趣;
老師1:為什么對(duì)納米能源材料感興趣?
我:因?yàn)樗c很多很好的性質(zhì),有廣闊的應(yīng)用前景balabala
老師2:納米能源材料在新能源領(lǐng)域有哪些應(yīng)用?
我:鋰離子電池,超級(jí)電容器等,因?yàn)橛辛己脤?dǎo)熱導(dǎo)電性,所以可以做鋰離子電池負(fù)極材料 balabalabala(這個(gè)問題提前準(zhǔn)備過)
老師1:我來問一個(gè),為什么導(dǎo)電性好可以做電池負(fù)極材料?石墨烯比石墨的好處在哪?
我:(想了幾秒)不好意思,這個(gè)我不太了解;
老師3:你對(duì)鋰離子電池是了解還是感興趣?
我:我只是比較感興趣,但不是特別了解,希望研究生階段能深入學(xué)習(xí)一下;
老師2:你讀完研究生之后的計(jì)劃是什么?
我:(我聽成了讀研計(jì)劃了)balabalabala
老師2:不是,是畢業(yè)后的打算;
我:啊,不好意思,我畢業(yè)后如果科研順利就繼續(xù)讀博,科研不順利就工作
老師4:我看你本科是石油工程專業(yè)的,那雷諾數(shù)是什么?
我:不好意思,我只記得雷諾數(shù)可區(qū)分層流紊流,2300以下是層流;
老師4:(不太高興臉)那你說一下他的量綱是什么?
我:(我記得好像是無量綱,但沒敢說)不好意思,這個(gè)問題我真的忘了;
老師2:你從科研項(xiàng)目中學(xué)到了什么?
我:balabalabala(內(nèi)心竊喜,這個(gè)題我會(huì),很流利地說了出來)
秘書說還剩三分鐘,切換成大屏幕,只有一個(gè)男老師(面善又可愛),又問了我?guī)讉€(gè)問題;
老師:講一下你的大創(chuàng)項(xiàng)目
我:balabalabala(提前準(zhǔn)備過)
老師:納米能源材料在我們?nèi)粘I钪杏心男?yīng)用?
我:balabalabala(也不知道對(duì)不對(duì),反正我就一直說)
20分鐘到了,結(jié)束。
總之,研究計(jì)劃好好寫,可以把目標(biāo)定的稍微高一點(diǎn)點(diǎn);本科做過的項(xiàng)目一定好好準(zhǔn)備,老師如果不是這個(gè)領(lǐng)域的會(huì)問的簡(jiǎn)單一些,如果是這個(gè)領(lǐng)域,會(huì)問的深入一些;對(duì)自己感興趣的領(lǐng)域(個(gè)人陳述中寫的)一定要深入了解,老師一定會(huì)問,問到你不會(huì)為止;本科分高的科目重要知識(shí)點(diǎn)復(fù)習(xí)一下~
一中心+數(shù)據(jù)方向? ?
背景:985,應(yīng)屆,統(tǒng)計(jì)學(xué)專業(yè)(雙一流A+學(xué)科),排名26/127。科研方面有兩個(gè)國(guó)家級(jí)大創(chuàng)(Leader),一個(gè)挑戰(zhàn)杯重點(diǎn)培育項(xiàng)目,獲得國(guó)家級(jí)獎(jiǎng)項(xiàng)7項(xiàng),一作撰寫論文8篇(本科都在搞科研了,學(xué)習(xí)一般),3份實(shí)習(xí)(只寫了一份,不建議寫多,而且老師也沒問實(shí)習(xí))。六級(jí)過500。
復(fù)試:自我介紹3分鐘左右。因?yàn)榭蒲许?xiàng)目比較豐富,老師主要問項(xiàng)目方面的內(nèi)容。
(因?yàn)榇蠖鄶?shù)問題我回答比較長(zhǎng),就不羅列我的回答啦,以下羅列老師的問題~)
Q:我看你的材料中你寫過一篇 優(yōu)疏散規(guī)劃方面的論文,介紹一下項(xiàng)目,用了什么模型算法,創(chuàng)新點(diǎn),你負(fù)責(zé)哪方面的工作。
(可能是因?yàn)槲襜alabala講得蠻細(xì)的,老師沒有多問下去,就追問了以下一個(gè)問題)
Q:你為什么用元胞自動(dòng)機(jī)模型,它有什么限制嗎。
Q:你講一講基于Adaboost巴拉巴拉這個(gè)項(xiàng)目叭。
Q:你們這個(gè)項(xiàng)目用到的模型和算法是你們自己提出的嗎
Q:Adaboost的訓(xùn)練步驟。
Q:你為什么用決策樹作為子分類器,有嘗試過別的分類器嗎。
Q:你除了對(duì)XXX實(shí)驗(yàn)室感興趣,對(duì)其他實(shí)驗(yàn)室感興趣嗎(自我介紹和個(gè)人陳述都提到我對(duì)XXX實(shí)驗(yàn)室感興趣)。
A:我對(duì)工業(yè)工程與運(yùn)籌學(xué)方向也非常感興趣,運(yùn)籌學(xué)運(yùn)用領(lǐng)域特別廣,可以在軍事、管理巴拉巴拉領(lǐng)域給予一些決策指導(dǎo)。
Q:好啊,你說你對(duì)運(yùn)籌感興趣,那你舉一個(gè)運(yùn)籌學(xué)的具體例子叭。
Q:你學(xué)過DL嗎?
A:沒學(xué)過DL,我只學(xué)過ML,抱歉,如果有需要我之后會(huì)認(rèn)真學(xué)習(xí)的。
(因?yàn)闆]學(xué)過,所以老師就沒有問DL的知識(shí)啦)
Q:你本科成績(jī)多少。(因?yàn)槲液?jiǎn)歷上沒寫成績(jī))
Q:你本科排名多少。你們專業(yè)有多少人。
Q:你們學(xué)校統(tǒng)計(jì)學(xué)是在數(shù)學(xué)院下的還是別的院下的。
A:數(shù)學(xué)院下的。
(emm,看老師表情還挺滿意的,也許是因?yàn)殡p一流A+學(xué)科)
Q:講一下你的研究生階段計(jì)劃,講一下三年后你打算做什么。
【基本上每個(gè)問題老師問的不是很深,但我答得比較深入,所以基本都沒有追問下去,時(shí)間最后是超了】
好像就這些問題了叭,可能有遺忘了一兩個(gè)問題......我的面試經(jīng)歷還是非常友好and順利的,之前和同考TBSI的小伙伴經(jīng)常練習(xí)口語,全程英文問答比較輕松,老師也非常友善,第一個(gè)問我問題的是陳老師,老師人非常友善,一下子就不緊張了,于是就非常順利地完成了面試~
一中心+數(shù)據(jù)方向? ?
背景:雙非,本科土木專業(yè)大跨 85/100。TOEFL 94,Kaggle 前0.5%,銀。國(guó)創(chuàng)(Leader),發(fā)明一項(xiàng),普刊一篇。CSC獎(jiǎng)學(xué)金,暑期交換。手里有hkust和technion的MS offer,疫情原因全部quit了。在此感謝一下所有在復(fù)試過程中提供過幫助的人,特別感謝一下HKUST的鄭博士在復(fù)試過程中提供的幫助。
復(fù)試:首先老師進(jìn)來讓我自我介紹,全程沒有問我基礎(chǔ)知識(shí),都是追著我的項(xiàng)目問的,。另外一中心的老師可能做機(jī)器學(xué)習(xí)的不多,所以我主要做機(jī)器學(xué)習(xí)的項(xiàng)目沒有深入問,只是問了很基礎(chǔ)的內(nèi)容。另外對(duì)著我的成績(jī)單也一直在問,有0分。
陳:請(qǐng)自我介紹。
我:balabala
老師:介紹下你的第一比賽
我:balabala(kaggle數(shù)據(jù)競(jìng)賽)
陳:你用三個(gè)基礎(chǔ)模型(Ridge, SVM, Lasso)三個(gè)模型有什么區(qū)別?
我:主要ridge和lasso他們的正則化不同,我只是用這三個(gè)基礎(chǔ)模型跑一下數(shù)據(jù),看哪個(gè)模型的效果比較好?!緵]有深入追問, 后用了lightGBM,做 后的優(yōu)化,沒問,老師對(duì)機(jī)器學(xué)習(xí)真的沒有很多的深入】
肖:你了解神經(jīng)網(wǎng)絡(luò)嗎?知道有什么優(yōu)化算法?
我:我對(duì)神經(jīng)網(wǎng)絡(luò)只是初學(xué)的階段,我知道的機(jī)器學(xué)習(xí)優(yōu)化有:BGD/SGD/MBGD 神經(jīng)網(wǎng)絡(luò)的優(yōu)化有:RMSprop/Momentum以及他們的組合Adam【沒有深入追問】老師:講一下你的發(fā)明專利以及人群移動(dòng)模型。
我:babababab.
老師:你這門課為啥零分?
我:當(dāng)時(shí)有學(xué)校認(rèn)可的國(guó)家級(jí)比賽獎(jiǎng)狀,可以抵消選修課的學(xué)分,我也忙著打比賽,選課也不能撤銷,就零分了?!纠蠋煂?duì)成績(jī)真的蠻看重的】
陳:是必修課嗎?
我:不是。
陳:你對(duì)什么方向感興趣?
我:我一直想去XXLAB。Balabala
陳:我們實(shí)驗(yàn)室沒有這個(gè)方向你愿意來嗎?
我:我當(dāng)然愿意,陳老師您是我的偶像【認(rèn)真臉,不吹筆】。我看了您的方向,大數(shù)據(jù),智能交流,運(yùn)籌決策,我都非常感興趣。如果我學(xué)有余力,我在完成本實(shí)驗(yàn)室要求的任務(wù)之下,我會(huì)繼續(xù)深入我感興趣的方向,拓寬我專業(yè)知識(shí)的廣度和深度。
陳:我看你概率論和統(tǒng)計(jì)學(xué)習(xí)過,概率論和統(tǒng)計(jì)學(xué)的區(qū)別是什么?
我:統(tǒng)計(jì)是用樣本估計(jì)總體的某一個(gè)不可能知道的值(例如全世界的人的平均身高),概率是具體一個(gè)事件的概率?!緛y說的,沒準(zhǔn)備過這個(gè)問題】
總的來說,在認(rèn)真準(zhǔn)備的前提之下,復(fù)試過程不要尬,不要不懂裝懂,如果一個(gè)過程下來你感覺不那么尬,一般就沒什么問題了。
二中心+數(shù)據(jù)方向??
背景:某工科211,本科光電,大跨,85/100,做過幾個(gè)成像項(xiàng)目,做過一個(gè)深度學(xué)習(xí)項(xiàng)目,本科比較混,托福90+
復(fù)試:自我介紹,不多說了,不到四分鐘。主要在追著我的項(xiàng)目問,但項(xiàng)目細(xì)節(jié)沒問,主要問了一些延伸的問題。
Q:先問了我有沒有想去的實(shí)驗(yàn)室,有沒有了解相關(guān)的工作。
A:blablabla 因人而異得答吧,建議還是先了解一些比較好,感覺問的概率很大。
Q:強(qiáng)化學(xué)習(xí)是什么樣的,簡(jiǎn)單講一下評(píng)價(jià)函數(shù)。
A:分為value-base和policy-base的blabla(項(xiàng)目有涉及到)。
Q:你做到遷移學(xué)習(xí)是data-base的還是knowledge-base的。
A:data-base的。(老師還花了兩分鐘給我講什么是knowledge-base的)
Q:線代的基空間,正交向量,向量標(biāo)準(zhǔn)化。
A:blabla(唯一跟數(shù)學(xué)有關(guān)的部分,我答得稀爛)
Q:機(jī)器學(xué)習(xí)中正則化。
A:簡(jiǎn)單答了一下,沒講太多。
Q:監(jiān)督學(xué)習(xí),無監(jiān)督學(xué)習(xí),說幾個(gè)無監(jiān)督學(xué)習(xí)的例子。
A:pixelrnn/cnn,vae,gan。
Q:講講gan,分類是無監(jiān)督還是有監(jiān)督,聚類算法呢?
A:這部分我會(huì)。
Q:機(jī)器學(xué)習(xí)和深度學(xué)習(xí)的區(qū)別。為什么叫深度。
A:說了幾點(diǎn),感覺不全面,因?yàn)槲抑苯訉W(xué)的深度學(xué)習(xí),對(duì)機(jī)器學(xué)習(xí)的理解著實(shí)不深。
Q:?jiǎn)柫宋冶究茢?shù)字圖像處理相關(guān)的。
A:講了幾個(gè)濾波器處理噪聲,然后承認(rèn)這一年沒看過了,有點(diǎn)記不住太多了。
Q:追問:那你這一年在干嘛。
A:學(xué)習(xí)一些計(jì)算機(jī)相關(guān)課程比如數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu),計(jì)算機(jī)體系結(jié)構(gòu)。(吐血
Q:你排名應(yīng)該能保研,為什么不保研。
A:想轉(zhuǎn)方向,符合未來規(guī)劃,就放棄了保研。
Q:為什么學(xué)習(xí)了計(jì)算機(jī)體系結(jié)構(gòu),以后想不想跟著做體系結(jié)構(gòu)。
A:出于興趣,愿意。
Q:在伯克利交換的時(shí)候干嘛了。
A:blabla。
Q:知不知道slam。
A:我聽成sram了。。。講了半天廢話,老師說不是,我只好說不太熟悉。
反正就是,我本身比較混,但是可能因?yàn)槲也痪o張,臨場(chǎng)反應(yīng)還算可以,可能給老師留下的印象還行,就被老師撈了一手。大家一定要展現(xiàn)自己的優(yōu)點(diǎn),只要有老師看上,初試高一點(diǎn)或者低一點(diǎn),根本沒有區(qū)別的。大概就這樣。
二中心+數(shù)據(jù)方向
背景:廣東985,應(yīng)屆,數(shù)學(xué)與應(yīng)用數(shù)學(xué)專業(yè),85/100,六級(jí)不到500,美賽M獎(jiǎng),數(shù)學(xué)競(jìng)賽省級(jí)獎(jiǎng),沒什么項(xiàng)目,一份實(shí)習(xí)
復(fù)試:自我介紹3分鐘內(nèi)。老師主要針對(duì)自我介紹及個(gè)人陳述問編程、數(shù)學(xué)、機(jī)器學(xué)習(xí)、研究興趣問題
Q:熟悉什么編程語言
Q:虛函數(shù)是什么
Q:知道哪些回歸預(yù)測(cè)算法,機(jī)器學(xué)習(xí)算法如何選擇?Q:神經(jīng)網(wǎng)絡(luò)的反向傳播是做什么的?具體數(shù)學(xué)原理?
Q:本科數(shù)學(xué)的哪些課程對(duì)學(xué)習(xí)機(jī)器學(xué)習(xí)和深度學(xué)習(xí)有幫助?
Q:學(xué)過泛函分析嗎?
Q:你聯(lián)系了哪個(gè)老師,他具體是做什么方向內(nèi)容的
Q:知道PCA、特征值分解、奇異值分解?特征向量唯一嗎?
還有一些問題沒聽清楚,老師就換了,可能我的自我介紹給自己挖的坑有點(diǎn)多,也沒有什么項(xiàng)目可以問,老師問的比較散,還有對(duì)數(shù)學(xué)要求比較高,問算法時(shí)深入原理。
二中心+數(shù)據(jù)方向? ?
背景:本科南京一211計(jì)算機(jī)專業(yè),績(jī)點(diǎn)中上,沒考六級(jí),只有一些算法競(jìng)賽獎(jiǎng),沒什么牛逼項(xiàng)目。偽三戰(zhàn)上岸。
一戰(zhàn)考北大信科沒好好準(zhǔn)備后來放棄了,信工也不太想去,二戰(zhàn)還是信科,壓線一分進(jìn)被刷,于是選擇找工作。今年考研沒有辭職,時(shí)間比較緊,好在初試和復(fù)試都比較輕松。在考tbsi大佬中算菜的。
復(fù)試:上來就是自我介紹,不過老師加了一句說說為啥要報(bào)名tbsi。
Q:問我想去哪個(gè)實(shí)驗(yàn)室,
A:我說想去物聯(lián)網(wǎng)相關(guān)的因?yàn)槲冶究茖I(yè)是物聯(lián)網(wǎng)。
Q:畢業(yè)后計(jì)劃是什么
A:如果我覺得我能在我的領(lǐng)域做出一些貢獻(xiàn),我就會(huì)讀博,如果我能熟練應(yīng)用各種算法,我就去工作。。
Q:物聯(lián)網(wǎng)是什么,以及叫我舉個(gè)例子。
A:XXX
Q:介紹SVM,如果數(shù)據(jù)不線性可分怎么辦
A:XXX
Q:學(xué)過哪些數(shù)學(xué)課程,學(xué)過概率論嗎(話說都不知道考研要考這個(gè)嗎)。
A:學(xué)過。
Q:n個(gè)正態(tài)分布(0,1)加起來是什么
A:如果他們相互獨(dú)立的話,服從(0,n)正態(tài)分布。
Q:問我為什么高斯分布又叫做正態(tài)分布
A:(emmmm懵逼了幾秒,不知道為什么)我不知道,但是我能猜一下嗎
Q:please
A:我猜是因?yàn)橹行臉O限定理中任何分布的均值在樣本充足之下都服從正態(tài)分布。
Q:??????
A:sorry i dont know whats your meaning..
Q:(換了個(gè)問題)??????
A:(emmmm還是不懂)sorry i dont know whats your meaning..
Q:圖靈機(jī)!知道啥是圖靈機(jī)嗎
A:知道。。xxxxx
Q:可導(dǎo)的函數(shù)一定連續(xù)嗎?
A:(他不說偏導(dǎo),我默認(rèn)一元了)一點(diǎn)連續(xù)
Q:存在不連續(xù)但是可導(dǎo)的函數(shù)嗎?
A:(正在思考。。。)
老師:時(shí)間到了,好啦收工了,拜拜
A:拜拜、、
總之,就問的一些線代、概率論、機(jī)器學(xué)習(xí)以及計(jì)算機(jī)的基礎(chǔ)知識(shí)吧。關(guān)于項(xiàng)目的我也寫了不少,都是工作中的,老師一個(gè)沒問,應(yīng)該是不感興趣。中間有好幾句都沒聽清,有的他會(huì)說慢點(diǎn),有的直接跳過了。當(dāng)時(shí)那邊不知道是不是因?yàn)閮蓚€(gè)話筒互相干擾,噪聲非常大,,有點(diǎn)搞了我一手心態(tài)。
二中心+數(shù)據(jù)方向??
背景:長(zhǎng)江中下游985,cs專業(yè),在校期間純混子無獎(jiǎng)無論文?,F(xiàn)在在上海某金融國(guó)企工作。
復(fù)試:我之前簡(jiǎn)歷寫了很多本科做的項(xiàng)目,準(zhǔn)備的時(shí)候也是想著老師會(huì)深入問項(xiàng)目用到的知識(shí)點(diǎn)。但老師其實(shí)很關(guān)注一些重要學(xué)科,比如信號(hào)與系統(tǒng),雖然我拿了4.0但基本都忘光了,老師問了我時(shí)域頻域轉(zhuǎn)換和傅里葉變換兩個(gè)問題,全沒答出來,第一印象極差。。。
之后還有一個(gè)老師問了我現(xiàn)在所在公司的一個(gè)東西,沒接觸過,又沒答上來。。。后面問了一些機(jī)器學(xué)習(xí)和深度學(xué)習(xí)的知識(shí),knn,kmeans,無監(jiān)督和監(jiān)督學(xué)習(xí)區(qū)別,svm概念和softmax回歸,基本還能答得上來,后來問了數(shù)據(jù)降維,我一聽,肯定用pca啊,剛準(zhǔn)備把pca實(shí)現(xiàn)說下去,老師就問pca基礎(chǔ)是什么,應(yīng)該是svd,當(dāng)時(shí)沒答出來,但后面老師又深入問了,開始問奇異值分解,特征值分解的實(shí)現(xiàn),老懵逼了,只能拿中文回答李永樂老師教的一些做題技巧什么的,反正這個(gè)方向深入問了挺久的,感覺老師對(duì)數(shù)學(xué)基礎(chǔ)相當(dāng)重視。
二中心+數(shù)據(jù)方向? ??
背景:長(zhǎng)江中上游某985土木專業(yè)工作后跨考,本科排名80/420,土木專業(yè)校內(nèi)科研經(jīng)歷一項(xiàng),數(shù)學(xué)競(jìng)賽省級(jí)獎(jiǎng)一項(xiàng),美模M水獎(jiǎng)一個(gè),英語六級(jí)剛過,大三考過一次托福90+,cs+ee領(lǐng)域paper三篇(一篇一區(qū)一篇二區(qū),一篇EI,影響因子都一般),三個(gè)相關(guān)領(lǐng)域的科研實(shí)習(xí)經(jīng)歷。
復(fù)試:參加interview之前的這一個(gè)階段,我主要建議大家的還是一個(gè)心態(tài)的問題,其實(shí)在這個(gè)階段你能提升的時(shí)間以及方式都不多了,interview考察的是你大學(xué)幾年的不斷積累以及綜合素質(zhì),這一階段去做一些臨時(shí)抱佛腳的操作其實(shí)用處不大,在每天堅(jiān)持練英語,復(fù)習(xí)專業(yè)課知識(shí)的同時(shí),更多的是調(diào)整好自己的一個(gè)總體狀態(tài),過于緊張你會(huì)在真正interview的時(shí)候不敢說,怕說錯(cuò),給老師留下內(nèi)向,思維不活躍,抗壓能力差的印象,這些缺點(diǎn)對(duì)科研工作者來說都是大忌,在給你面試的老師那里也是極大的扣分項(xiàng),但也不要過于放松,過于放松會(huì)容易出現(xiàn)表達(dá)錯(cuò)誤,高談闊論,給老師一種不踏實(shí),隨意的印象,這些缺點(diǎn)對(duì)科研工作者來說同樣是大忌以及扣分項(xiàng)。不驕不躁便是 好的應(yīng)試狀態(tài),所以你的狀態(tài)真的非常非常重要。
除了心態(tài)問題,還有一些臨場(chǎng)的問題圓場(chǎng)問題,但我想說的是大家永遠(yuǎn)要記得,我們就算積累得再多,在這個(gè)領(lǐng)域也不可能有在這個(gè)專業(yè)摸爬滾打多年的教授們知識(shí)經(jīng)驗(yàn)豐富,所以遇到不會(huì)或者沒準(zhǔn)備到的問題,千萬不要慌!千萬不要慌!這太正常了,關(guān)鍵在于我們?cè)诒粏柡?,?yīng)該怎么處理,這里網(wǎng)上也有很多經(jīng)驗(yàn)。
我覺得最有效的方式還是在于大體原則要體現(xiàn)你虛心誠(chéng)實(shí),大方得體寵辱不驚,愛思考這三點(diǎn)。
具體來說,虛心誠(chéng)實(shí)就是指你不能不懂裝懂這是interview中的大忌,你首先應(yīng)該坦白告訴教授關(guān)于這個(gè)問題確實(shí)沒有涉獵到這一塊,并表示歉意。
大方得體寵辱不驚便是在于,你的說話不能有氣無力或者畏畏縮縮,老師其實(shí)也是通過問你一些比較刁鉆的問題來考察你的臨場(chǎng)抗壓能力和反應(yīng)狀態(tài),我們坦白誠(chéng)實(shí)不假,但也不能被震懾住。
后一點(diǎn)最重要的體現(xiàn)你愛思考的品質(zhì),雖然你不知道這個(gè)問題,但是你可以利用你已有的知識(shí)對(duì)教授對(duì)你提出的這個(gè)問題進(jìn)行你自己的剖析,并給出一定的看法或者解決方案,大膽說出來,即使錯(cuò)了也沒關(guān)系,大部分教授都很友好,會(huì)慢慢引導(dǎo)你。以我自己舉例,我在被提問時(shí)問到了關(guān)于machin learning logstic regression 中crossentrophy loss function(交叉熵?fù)p失函數(shù))的數(shù)學(xué)推導(dǎo),我便現(xiàn)場(chǎng)推導(dǎo)出來了,老師因此可能覺得我原理掌握得還不錯(cuò),便緊接著問了我?guī)в衧oftmax處理單元的神經(jīng)網(wǎng)絡(luò)分類器是屬于discrimination(判別模型)還是 generate(生成模型),由于我對(duì)這兩個(gè)概念只是有一些印象所以不是很確定,因此我邊主動(dòng)像教授承認(rèn)我這一塊掌握得不是很深入,但我馬上告訴教授說我雖然不確定但我大概知道這兩種模型是怎么定義的,并且我說不管是以那種定義方式,在上述您提到的模型當(dāng)中既有判別模型的部分又有生成模型的部分,因此以我的推導(dǎo),不管從任意角度講,這都應(yīng)該是一個(gè)綜合的模型,老師回應(yīng)我了great,可以看出當(dāng)時(shí)對(duì)我這一個(gè)回答的臨場(chǎng)反應(yīng)還覺得可以。
復(fù)試時(shí)候的question:(回憶不保證全,與文章相關(guān)的具體信息用某表示)清華老師問的部分:
Q:介紹自己?
A:如實(shí)回答
Q:為什么轉(zhuǎn)專業(yè),以及為什么本科畢業(yè)后選擇去銀行工作
A:主要還是圍繞興趣進(jìn)行闡述,說了一下先工作是因?yàn)榧依锝?jīng)濟(jì)條件當(dāng)時(shí)出了一些問題,需要我先去工作,然后去銀行是因?yàn)殂y行的工作晚上有集中的時(shí)間可以讓我在自己感興趣的方面學(xué)習(xí),而土木相關(guān)的工作做不到這一點(diǎn),并且在銀行中我可以做一些finance data相關(guān)的統(tǒng)計(jì)工作,也算是有所鍛煉。
然后接下來主要是問項(xiàng)目
Q:你在項(xiàng)目中主要扮演的角色和負(fù)責(zé)的部分是什么
A:軟件算法結(jié)構(gòu)搭建
Q:可以描述一下你在每個(gè)項(xiàng)目中搭建的結(jié)構(gòu)嗎
A:如實(shí)回答
Q:硬件部分也是你program的嗎
A:不是,是我合作的硬件專業(yè)的同學(xué)進(jìn)行program的,不過自己也開始在接觸一些硬件語言,比如 verilog HLS。
Q:你有參與硬件部分的工作嗎(感覺TBSI這邊很多老師都是EE出身,所以貌似很看重hardware部分)
A:參與了一些dock工作,具體電路的邏輯結(jié)構(gòu)的實(shí)現(xiàn),我也會(huì)時(shí)常和隊(duì)友進(jìn)行意見交換,盡量滿足軟硬雙方的協(xié)同需求。
Q:叫我描述我其中一個(gè)項(xiàng)目中深度模型的邏輯電路實(shí)現(xiàn)
A:如實(shí)回答
Q:?jiǎn)栁移渲幸粋€(gè)項(xiàng)目中的算法結(jié)構(gòu)中,某一個(gè)單元的作用
A:由于采集到的數(shù)據(jù)有noise,我們單獨(dú)開了一個(gè)結(jié)構(gòu)單元來提前對(duì)數(shù)據(jù)進(jìn)行濾波
Q:你們用的什么方法
A:小波變換
Q: 闡述一下小波變換的數(shù)學(xué)原理
A:如實(shí)回答
Q:硬件上如何實(shí)現(xiàn)?
A:這一塊的硬件實(shí)現(xiàn)我沒有參與(比較困難),向老師表示抱歉
專業(yè)方面的部分:
Q:交叉熵?fù)p失函數(shù),logistic regression 為什么是線性模型,訓(xùn)練算法,生成模型與判別模型
A:如實(shí)回答
伯克利老師問的部分:
Q:在你某一個(gè)項(xiàng)目中,我看你沒有用傳統(tǒng)的GD,解釋一下你用的算法以及他的好處
A:解釋了我新用的這個(gè)算法,從數(shù)學(xué)原理上進(jìn)行了闡述,將其優(yōu)點(diǎn)和老師問的其他兩種算法進(jìn)行了比較(這個(gè)問題答得比較久,大概說了5min吧,可能為了卡時(shí)間,伯克利的老師也沒有再問其他的問題了,或者覺得我已經(jīng)說得很全面了)
Q:在你某一篇文章的 后作者落款上面,你的單位寫的是TBSI,這很危險(xiǎn)(這個(gè)問題超級(jí)尷尬。。。。我把一審之前的稿子拿給他們了,當(dāng)時(shí)我實(shí)習(xí)的實(shí)驗(yàn)室的老師和同學(xué)沒有特別在意這個(gè),講道理沒有錄取,你的單位還是應(yīng)該寫你現(xiàn)在的實(shí)習(xí)實(shí)驗(yàn)室的單位)
A:開始圓場(chǎng),老師你說這個(gè)問題確實(shí)很嚴(yán)重,我在二審之后的稿子中也發(fā)現(xiàn)了這個(gè)問題,然后給我們實(shí)驗(yàn)室負(fù)責(zé) 后這一塊編輯的同學(xué)說了,我們 終的稿子是沒有這樣寫的,單位還是我之前的單位,謝謝老師的指正提醒。(后面看來好像沒什么大影響這個(gè)問題對(duì)整個(gè)面試過程)
還有一些其他專業(yè)方面的問題,記不太清了,也是叫闡述了一些各種模型的結(jié)構(gòu)以及算法之類的。
非監(jiān)督和監(jiān)督學(xué)習(xí)模型都有涉及。這些專業(yè)課學(xué)過都能答上來。
這里建議大家有項(xiàng)目有文章的就著重準(zhǔn)備你文章項(xiàng)目里的東西,如果沒有就著重準(zhǔn)備你的專業(yè)知識(shí),每個(gè)人的情況不一樣,我 后看大家各種各樣的問題都有,老師肯定是優(yōu)先問文章和項(xiàng)目。
7?學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐最后想給你說?
除了你的父母,沒有人會(huì)在乎你在這個(gè)過程中付出了多少努力和艱辛,他們?cè)诤醯闹皇悄憧忌狭诉€是沒有考上。如果你選擇了這條路,2021這一年必定更加難走,但是我們希望你能夠一步一個(gè)腳印地來,期待明年在深圳與你相見。
引用考研名師某句話:
不要光有雄心壯志,這是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的。真正遇到了困難,苦頭能不能吃下去,才能決定你成功與否。而不是你的夢(mèng)想是否遠(yuǎn)大,不是你的道德是否高尚。遇到難事了才能看出來你是不是真的能走下去。
那些看似不起波瀾的日復(fù)一日,終究會(huì)在某天讓你看到堅(jiān)持的意義, 祝學(xué)弟學(xué)妹們一切順利!

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