·請(qǐng)問，中國(guó)古代的教育水平如何？

·請(qǐng)問，在你的印象中，中國(guó)古人，除了什么秀才、讀書人以外，其他平頭百姓是否基本都不讀書、上學(xué)？

·請(qǐng)問，在你的心目中，中國(guó)古代的普通老百姓，是不是大多都是“白丁”？

我的答案是：中國(guó)自古以文治國(guó)，普及到民眾的基礎(chǔ)教育，已有3000年歷史。

玉不琢，不成器；人不學(xué)，不知義。

? ? ?各位，相信你們小時(shí)候肯定不止一次聽說過這句話，這是《三字經(jīng)》里的名句。它最初出自《禮記》的《學(xué)記》，原句為“人不學(xué)，不知道”。《禮記》之“禮”，是周禮，也就是建立于3000多年前的周朝的社會(huì)制度。《禮記》中的《學(xué)記》篇，是周禮中教育制度的記錄，包括“教育的目的、教學(xué)的原則和方法、教學(xué)制度、教師的地位和作用”等完整的科學(xué)教育體系。

?????在“玉不琢”的下一段，就是入選初中課本的《雖有佳肴》，我想，它的知名度，或者說普及度，應(yīng)該是相當(dāng)高了吧。但是我卻沒看到有幾個(gè)人真正地翻看一下《學(xué)記》，發(fā)現(xiàn)諸如“孔子開設(shè)私塾以前，中國(guó)最多只有貴族的禮樂教育”的說法的錯(cuò)誤；更遑論去翻書看一下中國(guó)古代的教育水平如何，發(fā)現(xiàn)諸如“從世家大族把持官場(chǎng)到儒家經(jīng)典禁錮思想”的封建社會(huì)的說法的荒謬。

?????在“雖有佳肴”的下一段，言：

古之教者，家有塾，黨有庠，術(shù)有序，國(guó)有學(xué)。

每二十五戶人家的一“閭”設(shè)立“塾”；

每五百戶人家的一“黨”設(shè)立“庠”；

每一萬兩千五百戶人家的一“遂”設(shè)立“序”；

不一定具體幾萬戶人家的，每一個(gè)諸侯國(guó)，在國(guó)都設(shè)立大學(xué)。

?????二十五戶人家便有一所“塾”，就差把“不是貴族教育”這幾個(gè)字懟到眼跟前了。二十五家能夠一個(gè)貴族嗎？你要是告訴我能夠，那這“貴族”甚至不如半個(gè)村長(zhǎng)大呢。實(shí)際上簡(jiǎn)單一算，二十五家人能生多少孩子啊？其中男的有多少??？年齡小的不夠上學(xué)的，年齡大點(diǎn)兒的就到500戶的黨里的庠了。這么幾個(gè)孩子夠撐起一個(gè)小學(xué)校來，我都覺得勉強(qiáng)。

?????那么，周朝如此宏大的國(guó)民教育體系，它學(xué)什么、怎么學(xué)呢？是否足夠科學(xué)呢？《曲禮》記載“人生十年曰幼，學(xué)。（下一句就是二十弱冠）”十歲——按我國(guó)的傳統(tǒng)，應(yīng)當(dāng)是虛歲十歲——正式開始“學(xué)”，按《周禮》記載：百里之內(nèi)二十五家為閭,同共一巷,巷首有門,門邊有塾。謂民在家之時(shí)，朝夕出入，恒受教于塾，故云“家有塾”。剛上學(xué)的，周歲九歲的小孩，自然不宜離家太遠(yuǎn)，就在家門口就可以上“學(xué)前班”了。三年基礎(chǔ)打下來，“十有三年始入小學(xué)”，對(duì)應(yīng)上到500戶一黨一所的“庠”，升入小學(xué)。之后是每“遂”的“序”，升入中學(xué)。到“年二十入大學(xué)”，再進(jìn)入每個(gè)諸侯國(guó)的最高學(xué)府，寫作大學(xué)，念作“太學(xué)”。

?????而學(xué)習(xí)的內(nèi)容，當(dāng)然不是死讀書的封建禮教，也不是貴族拿到臺(tái)面上走過場(chǎng)展示的“禮儀”?！吨芏Y》中大司徒治國(guó)的內(nèi)容就有：以鄉(xiāng)三物教萬民，而賓興之。一曰六德：知、仁、圣、義、忠、和。二曰六行：孝、友、睦、姻、任、恤。三曰六藝：禮、樂、射、御、書、數(shù)。儒家的“六藝”正是承接著周禮的六藝，孔子學(xué)習(xí)的時(shí)候也學(xué)這六科，他教學(xué)生的時(shí)候自然也教這六科，沒什么問題。而且對(duì)于從鄉(xiāng)民開始的基礎(chǔ)，德行 是最重要的，

六德：明白事理、愛人及物、通達(dá)預(yù)見、適時(shí)決斷、言談如心、剛?cè)徇m宜。

六行：孝敬父母、友愛兄弟、和睦宗族（自家）、親愛姻戚（媳婦家）、信任朋友、救濟(jì)貧窮。

?????其指標(biāo)比今日的“素質(zhì)教育”可高了去了。

?????然后才是今天教育的考試所關(guān)注的“學(xué)科”，共計(jì)有：五類禮儀、六種歌舞、五種射法、五種駕馭車馬法、六種造字法、九種數(shù)學(xué)計(jì)算法。但這具體的內(nèi)容超出今天學(xué)校教育太多了，不光文武雙全，音樂、駕駛什么的都必修。

?????西周的一個(gè)平頭百姓，哪怕只上到中學(xué)呢，如果不考慮現(xiàn)代科學(xué)知識(shí)的話，他的水平對(duì)于今日的我們來說，高著呢。