開設(shè)新聞與傳播碩士點(diǎn)的院校：985院校北京大學(xué)-新聞與傳播學(xué)院-專碩清華大學(xué)-新聞與傳播學(xué)院-學(xué)碩；專碩中國人民大學(xué)-新聞學(xué)院-學(xué)碩；專碩北京師范大學(xué)-新聞傳播學(xué)院-學(xué)碩；專碩211院校中國傳媒大學(xué)-新聞學(xué)院；電視學(xué)院；傳播研究院-學(xué)碩；專碩北京郵電大學(xué)-數(shù)字媒體與設(shè)計(jì)藝術(shù)學(xué)院-學(xué)碩；專碩北京交通大學(xué)-語言與傳播學(xué)院-學(xué)碩；專碩.雙一流院校中國科學(xué)院大學(xué)：人文學(xué)院-學(xué)碩??雙非院校北京印刷學(xué)院-新聞出版學(xué)院-學(xué)碩；專碩北京語言大學(xué)-新聞傳播學(xué)院-學(xué)碩

初試招生目錄

參考書

（一）基礎(chǔ)書目1）《傳播學(xué)概論》2）《大眾傳播：范式與流派》3）《電影批評》4）《創(chuàng)意傳播管理》5）《新聞理論十講》6）《網(wǎng)絡(luò)傳播概論》7）《文化理論與大眾文化導(dǎo)論》8）《中國新聞傳播史》9）《外國新聞傳播史》10）《傳播學(xué)簡史》11）《社會(huì)研究方法教程》（二）進(jìn)階書目1）《文化與社會(huì)》2）《傳播新視野：危機(jī)與轉(zhuǎn)機(jī)》3）《網(wǎng)絡(luò)效應(yīng)》4）《歧路與創(chuàng)新》5）《平臺資本主義》6）《文化現(xiàn)代性的視覺表達(dá)》7）《跨越邊界的社區(qū)》8）《傳播政治經(jīng)濟(jì)學(xué)》

? ? ? 北大的題經(jīng)常出其不意，所以最好的備考心態(tài)就是多讀書、多看論文、多練習(xí)，不要盲目追求熱點(diǎn)和押題，那會(huì)消耗掉你很多的精力，而且考場上你會(huì)發(fā)現(xiàn)，根本用不到多少?？梢詫W(xué)界和業(yè)界的熱點(diǎn)保持關(guān)注，但切忌東一榔頭，西一掃帚，必須把他們都整合進(jìn)你已有的知識體系中，這樣才不會(huì)草木皆兵。在考場上，遇到不會(huì)的考題是常有的事，這個(gè)時(shí)候不要慌。一是要確認(rèn)整張?jiān)嚲淼念}目情況，把會(huì)做的題把握住，不會(huì)做的題也不要放棄，嘗試一些你擅長的思路。北大的老師還是很開放的，他們不會(huì)預(yù)設(shè)一個(gè)標(biāo)準(zhǔn)答案，只要言之有理，分?jǐn)?shù)不會(huì)低。當(dāng)然，就算你以為自己寫的很好，也未必就得高分，總之，保持一個(gè)不卑不亢的考場心態(tài)。

分?jǐn)?shù)線

2022年復(fù)試

基礎(chǔ)分?jǐn)?shù)線：政治外語55 專業(yè)課90 總成績370

統(tǒng)考生錄取考生27人 363（少干計(jì)劃）-395。

2021年復(fù)試

基礎(chǔ)分?jǐn)?shù)線：政治外語55 專業(yè)課90?總成績377

統(tǒng)考生錄取考生27人 377-418。

相關(guān)真題

一、名詞解釋

自我傳播，創(chuàng)意熱點(diǎn)，數(shù)字勞工，跨媒介敘事

二、簡答題

1.簡述對深度媒體融合的理解。

2.簡析社交電商模式的手段及特點(diǎn)。

3.分析社交隔離對社會(huì)交往行為以及大眾傳播的影響。

三、論述題

1.結(jié)合實(shí)例說明國際傳播與國家主權(quán)的關(guān)系。

2.結(jié)合平臺經(jīng)濟(jì)，談?wù)劸W(wǎng)絡(luò)內(nèi)容生產(chǎn)發(fā)展的新現(xiàn)象及其特征。

2021

新傳專碩334

1.請談?wù)剬Ψ磯艛嘀改峡捶ā?/p>

2.在線教育廣告多，存在不少倫理消費(fèi)問題，談?wù)剬υ诰€教育未來發(fā)展趨勢的看法。

3.直播帶貨存在造假等亂象，談?wù)剬Υ爽F(xiàn)象的看法。

4.新媒介技術(shù)和大數(shù)據(jù)在新冠疫情中的作用。

復(fù)習(xí)思路整理框架?????整理復(fù)習(xí)思路是兩種框架，一種是知識框架，一種是答題框架。知識框架是破題的邏輯，答題框架則是答題的邏輯。1.知識框架：? ? ? 按照兩條基礎(chǔ)線索和一條宏觀線索，基礎(chǔ)線索包括一條是媒體，一條是新聞，宏觀線索主要是時(shí)代背景和學(xué)術(shù)研究背景，如后真相時(shí)代，消費(fèi)主義時(shí)代，全球化，后疫情時(shí)代，數(shù)字新聞時(shí)代等。將兩條線索放在當(dāng)年考題的研究背景和業(yè)界發(fā)展背景下去思考老師的考察目的。媒體線索中的媒介形式、媒體組織、媒介使用等，把握媒體特點(diǎn)的同時(shí)分析重點(diǎn)考察的是傳播路徑的哪個(gè)環(huán)節(jié)。新聞線索建立在新聞理論的框架基礎(chǔ)上去看待不同背景角度下的新聞倫理、新聞內(nèi)容、泛新聞形式、新聞生產(chǎn)等變化。2.答題框架：? ? ? 按照本體論+認(rèn)識論+辯證論+方法論為切入點(diǎn)，原因類問題關(guān)鍵在于分析矛盾點(diǎn)，影響類關(guān)鍵在于找到因素和影響層次（也就是起點(diǎn)和落點(diǎn)），措施類關(guān)鍵在于找到主體和問題矛盾方的權(quán)責(zé)，趨勢類問題關(guān)鍵在于找到時(shí)間脈絡(luò)和政策導(dǎo)向等等，從這些底層邏輯上，去看待不同的專題內(nèi)容，形成自己的答題分析角度。

英語真題

1、真題至少要做三遍

關(guān)于真題閱讀（指4篇文章的傳統(tǒng)閱讀），至少要做三遍。

第一遍重在“測”，意在發(fā)現(xiàn)問題，解決問題才是硬道理。在做的過程中積累自己的閱讀量，弄懂單詞、長難句、文章、選項(xiàng)的含義以及文章立意和結(jié)構(gòu)。

第二遍重在“懂”，重點(diǎn)就不是分?jǐn)?shù)了，這里需要你搞懂的是出題人的意圖，明白出題人是怎么給你設(shè)置陷阱的。問問自己如下問題：為什么做對？為什么做錯(cuò)？什么類型？正確選項(xiàng)為什么對？錯(cuò)誤選項(xiàng)有什么陷阱？如果做錯(cuò)了，為什么會(huì)被陷阱迷惑？

第三遍總在“升”，意在總結(jié)升華，按照題型總結(jié)規(guī)律，說白了也是總結(jié)好出題人挖坑的過程以及他們怎么挖坑，挖多大的坑，怎么挖出的坑比較隱蔽，如何識別這些坑等等。

2、把握真題研究的九個(gè)要點(diǎn)