【高中生物必修二】1.1.1 孟德?tīng)柕耐愣闺s交實(shí)驗(yàn)(一)
一、概念導(dǎo)入:
遺傳:親子之間以及子代個(gè)體之間性狀存在相似性,表明性狀可以從親代傳遞給子代,這種現(xiàn)象叫做遺傳。
變異:親子之間以及子代個(gè)體之間表現(xiàn)存在差異的現(xiàn)象稱(chēng)為變異。
二、課件參考:













三、課后答案:
一、問(wèn)題探討:
人們?cè)?jīng)認(rèn)為,兩個(gè)親本雜交后,雙親的遺傳物質(zhì)會(huì)在子代體內(nèi)發(fā)生混合,使子代表現(xiàn)出介于雙親之間的性狀。就像把一瓶藍(lán)墨水和一瓶紅墨水倒在一起,混合液是另外一種顏色,再也無(wú)法分出藍(lán)色和紅色。這種觀點(diǎn)也稱(chēng)作融合遺傳。
討論:
1.按照上述觀點(diǎn),當(dāng)紅花豌豆與白花豌豆雜交后,子代的豌豆花會(huì)是什么顏色?
粉色。
按照融合遺傳的觀點(diǎn),雙親的遺傳物質(zhì)會(huì)在子代體內(nèi)發(fā)生混合,子代表現(xiàn)出介于雙親之間的性狀,即紅色和白色的混合色——粉色。
2.你同意上述觀點(diǎn)嗎?你的證據(jù)有哪些?
不同意。因?yàn)樽匀唤绲倪z傳現(xiàn)象并不是融合遺傳的結(jié)果。例如,動(dòng)物性別的遺傳
二、探究實(shí)踐:
(1)為什么每個(gè)小桶內(nèi)的兩種彩球必須相等?雜種F1(Dd)產(chǎn)生比例相等的兩種配子。(2)實(shí)驗(yàn)中,甲、乙兩個(gè)小桶內(nèi)的彩球數(shù)量都是20個(gè),這符合自然界的實(shí)際情況嗎?不符合。自然界中,一般雄配子的數(shù)量遠(yuǎn)遠(yuǎn)多于雌配子的數(shù)量。(3)為什么每次把抓出的小球放回原桶并且搖勻后才可再次抓?。繛榱耸勾泶菩叟渥拥膬煞N彩球被抓出的機(jī)會(huì)相等。(4)理論上,實(shí)驗(yàn)結(jié)果應(yīng)是:彩球組合DD∶Dd∶dd=1∶2∶1,但有位同學(xué)抓取4次,結(jié)果是DD∶Dd=2∶2,這是不是說(shuō)明實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)有問(wèn)題?不是。DD∶Dd∶dd=1∶2∶1是一個(gè)理論值,如果統(tǒng)計(jì)數(shù)量太少,不一定會(huì)符合DD∶Dd∶dd=1∶2∶1的理論值,統(tǒng)計(jì)的數(shù)量越多,越接近該理論值。(5)將模擬實(shí)驗(yàn)的結(jié)果與孟德?tīng)柕碾s交實(shí)驗(yàn)結(jié)果比較,你認(rèn)為孟德?tīng)柕募僬f(shuō)是否合理?合理。因?yàn)榧住⒁倚⊥皟?nèi)的彩球分別代表孟德?tīng)栯s交實(shí)驗(yàn)中的雌雄配子,從兩個(gè)桶內(nèi)分別隨機(jī)抓取一個(gè)彩球進(jìn)行組合,實(shí)際上是模擬雌雄配子的隨機(jī)組合,統(tǒng)計(jì)的樣本數(shù)量也足夠大,出現(xiàn)了3:1的結(jié)果。但孟德?tīng)柼岢龅募僬f(shuō)是否正確還需要實(shí)驗(yàn)來(lái)驗(yàn)證。
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