2022年10月14日，第二屆“文物墨影，紙上春秋”書法文物志愿服務(wù)校園行活動，來到了濟南市長清區(qū)平安中心小學(xué)和濟南市長清區(qū)五峰山初級中學(xué)?；顒油高^經(jīng)典書法作品，為書法家和當代青少年開展了一場跨時空“粉絲見面會”，為優(yōu)秀傳統(tǒng)文化“兩創(chuàng)”落地積累了實踐經(jīng)驗。

粉絲量大幅增加的“頂流”藝術(shù)

“唐太宗也喜歡王羲之，那我和皇帝是一個‘粉籍’的啦！”“我們看他們的作品，這算不算是另一種形式的見面呢？”學(xué)生在觀看書法文物噴繪作品展覽的過程中，興高采烈地討論個不停。

一幅幅作品前，一場別樣的“粉絲見面會”熱烈地進行著。在講解員的介紹中，學(xué)生揭開了文治武功的唐太宗的另一個身份——“書圣”王羲之的“超級粉絲”。在講解中，學(xué)生了解到，唐太宗酷愛王羲之，在收集到大量王羲之遺墨后，就命令虞世南、褚遂良等鑒定真?zhèn)?，大量臨摹真跡，用來保存或賞賜給皇族和重臣。因此初唐朝廷上下掀起了學(xué)習(xí)王羲之的熱潮，促使唐代書法成為我國書法史上輝煌的一頁。在聽完講解之后，學(xué)生紛紛表示自己被書法“吸粉”，驕傲地說道：“我找到了自己和皇帝共同的興趣愛好。”

藏鋒：書法中的處世智慧

10月14日上午，書法專家胡巖為平安中心小學(xué)的學(xué)生帶來了書法知識講座。講座中，學(xué)生感受到了蘊藏于筆墨中“不露鋒芒”的處世智慧?！安劁h”就是筆尖藏在點畫中行筆?！安劁h”要求書寫者中鋒握筆、垂直下紙，在書寫過程中逆入平出、回鋒轉(zhuǎn)向。中鋒用筆的書寫過程如“錐畫沙”，即以錐子畫沙，而兩側(cè)沙子勻整凸起，痕跡中正?！安劁h”筆法書跡凝練持重、筆畫沉著，轉(zhuǎn)折處圓渾自然，無僵硬刻板之弊。聽了有關(guān)“藏鋒”的知識，學(xué)生俏皮地表示：“書法才是真正的低調(diào)、奢華、有內(nèi)涵啊！”

10月14日下午，五峰山初級中學(xué)的學(xué)生在含蓄內(nèi)斂的“藏鋒”之外，發(fā)現(xiàn)了書法“萬毫齊力”的張揚。“同學(xué)們知道哪些動物的毛可以作為毛筆的原料嗎？”一場關(guān)于書法的知識盛宴在專家胡巖的提問中開場。當聽到山羊毛、黃鼠狼尾巴上的毛、兔毛等皆可做筆時，學(xué)生議論紛紛，表示自己大長見識。除了意想不到的材料來源，用筆“萬毫齊力”更是帶給了學(xué)生驚喜。“藏鋒”筆法強調(diào)“中鋒用筆”，作書時非但要充分發(fā)揮鋒毫的作用，還要充分調(diào)動兩側(cè)副毫的作用。“萬毫齊力”寫出的字才渾圓飽滿，力透紙背。學(xué)生在講座中認真說道：“這小小一支筆真是不簡單，看來寫出一幅好字，每一根毫毛都是出了力的！”

從“我的名字”開始

書寫臨摹環(huán)節(jié)，平安中心小學(xué)和五峰山初級中學(xué)的學(xué)生紛紛拿起筆來，在紙上書寫。

“老師，你能教我寫自己的名字嗎？”聽到學(xué)生的請求，專家拿起筆，一邊書寫學(xué)生的姓名，一邊分析字的結(jié)構(gòu)，一筆一畫指導(dǎo)著學(xué)生。看著專家親筆寫的名字，學(xué)生不禁感嘆道：“我的名字筆畫很多，要趕緊練，不然我都不會寫自己的名字啦?！痹購?fù)雜的字也要從基本筆畫練起，有的學(xué)生一連練習(xí)了好幾張“永”字，興奮地說：“剛才聽老師講，這個字把點橫豎撇捺都包含了，看來我得練一段時間了。巧的是，我的名字里也有這個字?！迸R摹環(huán)節(jié)接近尾聲時，學(xué)生紛紛請老師簽名紀念，將寫有自己名字和專家簽名的紙張小心保存了起來?！耙院筮@就是我的寶貝了。我會繼續(xù)努力寫的！”

活動中，專家為兩所學(xué)校題字留念。學(xué)校的教師表示，會將作品裝裱掛在教室中，讓學(xué)生在墨影詩韻中逐漸長成文質(zhì)彬彬的少年君子。

融合書法元素的“國家名片”

貨幣是國家的名片，具有經(jīng)濟價值的同時蘊藏著豐富的文化。無論是秦半兩、漢五銖錢、唐代開元通寶等方孔圓錢，還是明清時期的銀元寶和鑄造銀元，或是當下流通的人民幣，都印刻著端莊鄭重的漢字。

為普及貨幣文化知識、增強青少年網(wǎng)絡(luò)安全防范意識，來自萊商銀行濟南分行的主講人為兩所學(xué)校的學(xué)生帶來了青少年財富公益課堂。從自然貨幣到金屬貨幣，再到如今的人民幣和各色各樣的網(wǎng)絡(luò)交易方式，主講人逐一為學(xué)生進行了生動形象的講解。針對當下網(wǎng)絡(luò)詐騙頻發(fā)的現(xiàn)狀，主講人向?qū)W生講解了發(fā)生在青少年身邊的網(wǎng)課鏈接、游戲共享屏幕請求等真實詐騙案例，引發(fā)了學(xué)生對防范電信詐騙知識的關(guān)注。課堂上，學(xué)生紛紛舉手回答提問，和主講人之間熱情互動。主講人為踴躍回答的問題的學(xué)生贈送了獎品，并告知學(xué)生珍惜貨幣，合理消費，在網(wǎng)絡(luò)交易中保護好自己。

書法是中華文明的瑰寶，其深厚的底蘊和不褪色的永恒魅力是其不斷“吸粉”的“流量密碼”。活動會繼續(xù)朝前邁進，讓更多青少年對書法由“路人”轉(zhuǎn)為“粉絲”，以新形式發(fā)揮優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的當代活力。（文/高菲 趙立）

主辦單位：

山東省文化和旅游廳

山東省社會科學(xué)界聯(lián)合會

濟南市教育局

承辦單位：

山東博物館

山東省博物館學(xué)會

山東省博物館聯(lián)盟

文化大觀雜志

山東省新時代文明實踐社科普及志愿服務(wù)總隊

協(xié)辦單位：

萊商銀行