為有效激發(fā)全體隊(duì)員工作訓(xùn)練熱情，濃厚爭(zhēng)先創(chuàng)優(yōu)氛圍，增強(qiáng)隊(duì)員“平時(shí)當(dāng)尖子、戰(zhàn)時(shí)當(dāng)尖刀”的思想。近日，武都區(qū)森林消防大隊(duì)以“雙爭(zhēng)”評(píng)比制度為抓手，堅(jiān)持比在平時(shí)、爭(zhēng)在經(jīng)常，為全體隊(duì)員立起爭(zhēng)先創(chuàng)優(yōu)“風(fēng)向標(biāo)”，進(jìn)一步激發(fā)參訓(xùn)積極性，推動(dòng)節(jié)后各項(xiàng)工作順利開展。

嚴(yán)把評(píng)比標(biāo)準(zhǔn)?樹立“評(píng)”的標(biāo)尺

爭(zhēng)先創(chuàng)優(yōu)，賦予我們爭(zhēng)創(chuàng)的壓力和動(dòng)力。“爭(zhēng)”的目的在于最大限度激發(fā)隊(duì)員們工作訓(xùn)練潛能，“爭(zhēng)”的內(nèi)涵在于隊(duì)員們真正“爭(zhēng)”起來(lái)、全面活起來(lái)。雙爭(zhēng)工作應(yīng)該怎么抓？抓什么？如何抓出成效？這便成了必須要解決的問(wèn)題，為破解“雙爭(zhēng)”評(píng)比中的阻塞難點(diǎn)，大隊(duì)從活動(dòng)的規(guī)定標(biāo)準(zhǔn)和關(guān)鍵環(huán)節(jié)入手，在實(shí)施過(guò)程中區(qū)分分隊(duì)、班級(jí)和個(gè)人。按照綜合訓(xùn)練成績(jī)、班級(jí)管理水平、內(nèi)務(wù)衛(wèi)生、理論學(xué)習(xí)、個(gè)人參與“雙爭(zhēng)”活動(dòng)的具體表現(xiàn)相結(jié)合的方式逐一細(xì)化評(píng)比標(biāo)準(zhǔn)，讓覆蓋范圍更全面、爭(zhēng)創(chuàng)路徑更清晰、評(píng)比方法更科學(xué)。

突出能力素質(zhì)?樹立“爭(zhēng)”的導(dǎo)向

能力素質(zhì)，奠定我們戰(zhàn)斗力基礎(chǔ)。為了把訓(xùn)練戰(zhàn)備變成“雙爭(zhēng)”活動(dòng)的主陣地，比出戰(zhàn)斗力、爭(zhēng)出凝聚力，大隊(duì)堅(jiān)持把綜合訓(xùn)練成績(jī)和“雙爭(zhēng)”評(píng)比緊密結(jié)合，樹立“綜合素質(zhì)立身”的導(dǎo)向，明確先進(jìn)班級(jí)和優(yōu)秀個(gè)人與年度評(píng)功評(píng)獎(jiǎng)掛鉤，進(jìn)一步激發(fā)全體隊(duì)員積極性。采取激勵(lì)競(jìng)爭(zhēng)機(jī)制，設(shè)計(jì)制作先進(jìn)個(gè)人牌、內(nèi)務(wù)、訓(xùn)練和作風(fēng)流動(dòng)紅旗。通過(guò)每周考核與日常表現(xiàn)相結(jié)合的方式進(jìn)行評(píng)比，為訓(xùn)練標(biāo)兵和訓(xùn)練先進(jìn)班級(jí)頒發(fā)流動(dòng)紅旗，營(yíng)造了“比、學(xué)、趕、幫、超的良好氛圍”，形成了“爭(zhēng)紅旗、搶紅星、當(dāng)先進(jìn)”的良好局面。

堅(jiān)持典型引領(lǐng) 激發(fā)“學(xué)”的勁頭

先進(jìn)典型，給予我們學(xué)習(xí)的榜樣和力量。為號(hào)召全體隊(duì)員向典型學(xué)習(xí)、向榜樣看齊、以學(xué)“促”爭(zhēng)、共同進(jìn)步。大隊(duì)積極搭建平臺(tái)，聚焦力量推進(jìn)發(fā)展，開展人人上講臺(tái)、人人當(dāng)教員、三互小組學(xué)習(xí)等活動(dòng)，豐富實(shí)踐載體，教育引導(dǎo)隊(duì)員們建立“政治思想強(qiáng)、業(yè)務(wù)技術(shù)精、作風(fēng)紀(jì)律嚴(yán)、完成任務(wù)好”的工作訓(xùn)練導(dǎo)向，持續(xù)煥發(fā)全體隊(duì)員爭(zhēng)先創(chuàng)優(yōu)的熱情動(dòng)力。訓(xùn)練標(biāo)兵、內(nèi)務(wù)標(biāo)兵陶瑞琦說(shuō)：“訓(xùn)練場(chǎng)講求的是速度、力量和對(duì)裝備的熟練程度，內(nèi)務(wù)講求的是標(biāo)準(zhǔn)，進(jìn)門看內(nèi)務(wù)出門看隊(duì)列，我要嚴(yán)格遵守條令條例各項(xiàng)規(guī)章制度，不斷學(xué)習(xí)應(yīng)急救援技能，熟練掌握裝備器材性能，爭(zhēng)當(dāng)優(yōu)秀消防員”。

通過(guò)開展“雙爭(zhēng)”活動(dòng)，有效增強(qiáng)了消防救援人員爭(zhēng)創(chuàng)先進(jìn)、爭(zhēng)當(dāng)優(yōu)秀的意識(shí)，充分調(diào)動(dòng)了全體隊(duì)員工作訓(xùn)練熱情，為推動(dòng)隊(duì)伍全面建設(shè)發(fā)展奠定了堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。