【魔禁同人】宇宙的正解2——羅馬正教
宇宙的正解2——羅馬正教

? 秦潔跟隨蘭斯洛特,來(lái)到了一個(gè)奇特的地方。
? 這里不像記憶中的北京,有繁華的高樓大廈。也不像自然的山村,只有平房和小屋。只有各式城堡一樣的建筑,雖然不知道它們被稱(chēng)為什么,但給人一種別樣的豪華感
? 秦潔在被帶進(jìn)一座豪華的房間之后,遇見(jiàn)了一個(gè)老人
? “你好啊,小姑娘”老人沖她慈祥的微笑著,用生硬的漢語(yǔ)拼湊出話(huà)語(yǔ)
? 聽(tīng)過(guò)蘭斯洛特說(shuō)明情況的秦潔行了一禮“您好,教皇冕下”
? “聽(tīng)說(shuō)你能夠使用魔法?”
? “是的,教皇冕下”
? “能給我看看嗎?”
? 秦潔一伸手,只在神話(huà)中才出現(xiàn)的定海神針“金箍棒”出現(xiàn)在了她的手里
? “這是……”教皇看著眼前的金棒
? “這是源自于神州神話(huà)中名為“孫悟空”所持有的靈裝”一旁的近侍解釋道
? “你是怎么學(xué)會(huì)的?”教皇感興趣的問(wèn)
? “看了一下那個(gè)故事,我就會(huì)了”秦潔回答道
? “直接能夠使用?”教皇看向一邊的近侍“沒(méi)人教過(guò)她?”
? “不可能有人教過(guò)她”近侍說(shuō)道“根據(jù)我們的情報(bào),神州的宗教“道教”已經(jīng)式微,并且這個(gè)術(shù)式根本就沒(méi)有出現(xiàn)過(guò)”
? “他是一個(gè)天才,教皇冕下,這點(diǎn)毫無(wú)疑問(wèn)”近侍接著說(shuō)“她在魔法上的才華,甚至遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過(guò)全世界只有20位的圣人,我們應(yīng)該把她當(dāng)成最終兵器來(lái)培養(yǎng)”
? 教皇沉默了一會(huì),蹲下來(lái)看著秦潔“從今以后,這里就是你的新家了,好嗎?”
? 秦潔不知道他們?cè)谟盟?tīng)不懂的語(yǔ)言在聊什么,但不知道為什么,她覺(jué)得這里是她的歸宿。面前老人慈祥的笑臉讓他安心。
? 秦潔在羅馬正教的總部住了下來(lái)
? 然而她面臨的第一個(gè)問(wèn)題:語(yǔ)言
? 她雖然有驚人的學(xué)習(xí)天賦,但是在學(xué)習(xí)外語(yǔ)方面卻難以想象的差。這么說(shuō)吧,羅馬正教專(zhuān)門(mén)從神州請(qǐng)來(lái)了最優(yōu)秀的英語(yǔ)老師,帶著她專(zhuān)攻英語(yǔ)整整兩年,她的英語(yǔ)水平才勉強(qiáng)達(dá)到神州普通高一學(xué)生的水平
? 然而想要順利看懂魔法書(shū),秦潔還需要學(xué)會(huì)法語(yǔ),拉丁語(yǔ),意大利語(yǔ)……
? “這個(gè)語(yǔ)法,它為什么是這樣?”這是秦潔最常問(wèn)的問(wèn)題
? 而“沒(méi)有為什么”則是老師最常給出的解答
? 學(xué)習(xí)外語(yǔ)的過(guò)程中,秦潔被允許離開(kāi)梵蒂岡的皇宮。周游羅馬正教勢(shì)力范圍內(nèi)的各國(guó)
? 秦潔喜歡魔法,認(rèn)為這才是世界的意義。但是所有的魔法書(shū)都沒(méi)有中文版的,為了學(xué)習(xí)魔法,或者說(shuō)就像在當(dāng)年那個(gè)不知名的小山村是那個(gè)奇怪的聲音說(shuō)的“找到自己的價(jià)值。”語(yǔ)言再?gòu)?fù)雜枯燥,也要忍!
? 終于,在她15歲的時(shí)候,她掃清了所有的語(yǔ)言障礙。最大的難關(guān)已經(jīng)被清除,學(xué)習(xí)魔法的道路已經(jīng)打開(kāi)!
? 秦潔走進(jìn)了羅馬正教的藏書(shū)室,在下一秒,她就被其中的知識(shí)吸引住了。羅馬正教派出了最精銳的魔法師,包括“神之右席”全員出動(dòng)教導(dǎo)秦潔,但另一個(gè)問(wèn)題出現(xiàn)了
? 要說(shuō)這個(gè)問(wèn)題也經(jīng)典,那就是無(wú)論是誰(shuí)教她魔法,她都會(huì)問(wèn)一句“為什么是這樣?”
? 為什么?
? 魔法術(shù)式為什么是這樣?
? 每一個(gè)魔法師都被她奇怪的問(wèn)題問(wèn)的毫無(wú)招架之力,最后也只能用一句“它原本就是這樣”來(lái)敷衍過(guò)去
? 學(xué)習(xí)魔法的時(shí)候,還必須要學(xué)習(xí)十字教的教義。這讓秦潔更不理解了。
? 為什么?
? 為什么魔法必須基于宗教?
? 面對(duì)看似“冥頑不化”的秦潔,教皇笑了一下,叫來(lái)了秦潔
? “他們講的很無(wú)聊,對(duì)嗎?”
? 16歲的少女點(diǎn)了點(diǎn)頭
? 教皇笑了“如果你自己學(xué),能夠?qū)W會(huì)嗎?”
? 少女猶豫了一下,隨即眼神堅(jiān)定了起來(lái),點(diǎn)了點(diǎn)頭
? 秦潔沒(méi)有魔法教師
? 她只是瘋狂的閱讀著,根據(jù)她學(xué)到的新知識(shí)創(chuàng)造新的術(shù)式。甚至她的作品都成了藏書(shū)的一部分,一些精銳魔法師在看到這個(gè)少女編寫(xiě)的術(shù)式時(shí)恍然大悟“為什么不能是這樣???”
? 已經(jīng)出落得亭亭玉立的少女即將擁有自己的魔法名,而她選擇的魔法名不是和“殺戮,終結(jié)”之類(lèi)的名字,而是
? “Creater000”(最初的創(chuàng)造者)
? 你不是被局限于神秘學(xué)的魔法師,你將重新定義魔法
? “內(nèi)心的聲音”失蹤八年之后,在魔法名的選取時(shí)再次出現(xiàn)。這么告訴秦潔
? “你已經(jīng)通過(guò)了最初的考驗(yàn),我將指引你,追尋你真正的意義”
? 在晚上,沒(méi)有其他人的時(shí)候,秦潔會(huì)和那個(gè)奇怪的聲音聊天
? “我現(xiàn)在應(yīng)該干什么?”
? “好好休息”
? “哈?”
? “你已經(jīng)通過(guò)了最初的考驗(yàn)……學(xué)習(xí)了羅馬正教的術(shù)式但并沒(méi)有加入十字教,這就說(shuō)明你對(duì)這個(gè)世界有一些基本的判斷”
? “確實(shí),說(shuō)什么魔法源自于宗教……鬼才信”
? “沒(méi)錯(cuò)沒(méi)錯(cuò),我將帶你尋找魔法的真諦,就像科學(xué)一樣”
? “科學(xué)?”
? “沒(méi)錯(cuò)沒(méi)錯(cuò),有一點(diǎn)像樣的,可以解釋世界的方式”
? “所以我要去……學(xué)習(xí)它嗎?”
? “不是哦,我要告訴你的是,你完全不要去學(xué)習(xí)它哦”
? “為什么?”
? “因?yàn)樗^的“科學(xué)”的終極是宇宙的正解,是制約萬(wàn)物的方程,將萬(wàn)物規(guī)律納入其中”
? “這么好的東西,為什么不了解一下?”
? “第一,根據(jù)我的測(cè)算,科學(xué)提出那個(gè)終極規(guī)律大概還有1000年。”
? “那么,第二?”
? “我重復(fù) 科學(xué)是“宇宙的正解”,但是……誰(shuí)說(shuō)正解只有一個(gè)?”
? “你的意思是……”
? “我要你理解,明白為什么,以魔法的視角解釋世界,得到第二個(gè)正解”
? “那我們?yōu)槭裁床豢禳c(diǎn)開(kāi)始?”
? “我說(shuō)過(guò),你還沒(méi)有準(zhǔn)備好。我會(huì)在這些時(shí)間內(nèi)教給你一些東西,好好準(zhǔn)備”
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