在開啟今天話題之前，我想先問大家一個問題：

作為中國人，我們都有著偉大的民族復興夢，希望把國家建設強大。但是隨著近年來國內外經濟形勢變化多端，我國人口紅利逐漸消失，勞動密集型產業(yè)需向技術密集型產業(yè)轉變。你覺得，中國最需要大規(guī)模出現(xiàn)什么樣的人才？

這里我們先來看幾組數(shù)據：

我國人口約14億，其中勞動力人口約9.5億，城市勞動力人口約5.8億，算上勞動參與率（有勞動意愿的勞動力）75%以及官方統(tǒng)計的4%失業(yè)率，城市真正就業(yè)人口其實約4.1億人，占總人口數(shù)的29%。這就是我國城鎮(zhèn)勞動大軍占全國總人口的比例，是不是比你想象中要低很多。

我們再來看這4.1億城鎮(zhèn)就業(yè)人口中，10%約4000萬人在政府、事業(yè)單位工作，37%約1.5億人在第二產業(yè)工作，51%約2.1億人在第三產業(yè)。大家都知道，第三產業(yè)是服務業(yè)，第二產業(yè)為工業(yè)，目前工程技術型人才主要在第二產業(yè)之中，隨著國家的發(fā)達程度的提升，第二第三產業(yè)的比重將會持平，目前我國各個產業(yè)中的工程技術專業(yè)人才尚有很大的缺口。

再來看下我國的職業(yè)分類，可以歸為8個大類，分別是：國家機關、黨群組織、企業(yè)、事業(yè)單位負責人；專業(yè)技術人員；辦事人員和有關人員；商業(yè)、服務業(yè)人員；農、林、牧、漁、水利業(yè)生產人員；生產、運輸設備操作人員及有關人員；軍人；不便分類的其他從業(yè)人員。根據近兩年的統(tǒng)計數(shù)據顯示，我國的專業(yè)技術人才數(shù)量不斷增長，可以說專業(yè)技術人才是國家人才隊伍的骨干力量，但我國的高技術人才仍很稀缺。據國際勞動組織的數(shù)據顯示，在發(fā)達國家，高技能人才占到35%，中等技術人員占技術人員總數(shù)的一半，而初級技術人員僅占15%。但在我國擁有大約5千萬的高技能人才，僅占全部就業(yè)人口的6.5%，還有明顯的差距。

如果把人才的性質進行劃分，有一類人我們可以稱為保障社會和國家運營所需的人員，像機關事業(yè)單位行政人員、辦事人員，以及軍人、警察等，還有一類我們稱為是推動社會和國家發(fā)展的人員，像專業(yè)技術人員，就是推動經濟社會發(fā)展的重要力量，具體來說有些什么樣的人才呢？

在新世紀初期的若?年中，面對世界科學技術和經濟發(fā)展的前景，結合我國現(xiàn)代化建設的實際情況推測，在推動社會和國家發(fā)展的人才中，目前最急需這八類人才：

01?高新技術人才

涉及生命科學、電?電器、航天技術、海洋開發(fā)、新型材料、潔凈能源、?速交通等領域人才；

02?信息技術人才

涉及新型計算機硬件尤其是?容量芯片研制、各類系統(tǒng)軟件研制與開發(fā)、?絡安全技術、新?代多媒體通訊?具以及各種家?電器疊加式產品研制等領域?才；

03?機電?體化人才

包括對引進的現(xiàn)代?業(yè)、醫(yī)療等?型機械電?設備的維護管理與國產化改造，鋼鐵、?化、汽車、電機等產業(yè)?型?產流水線的管理和維修改造等領域?才；

04?農業(yè)科技人才

從事現(xiàn)代農業(yè)技術、無公害?品種植與?產加?技術、都市農業(yè)與園藝業(yè)等領域?才；

05?環(huán)境保護技術人才

包括城鄉(xiāng)生活環(huán)境、?然生態(tài)環(huán)境、企業(yè)生產環(huán)境等方面的監(jiān)測與保護、治理等領域人才;

06?生物工程研究與開發(fā)人才

包括基因研究、醫(yī)用克隆技術研究等各項基礎性與實踐性等領域的人才；

07?國際經貿人才

精通國際經濟貿易領域的制度法規(guī)，熟練運?外語，從事包括電子商務交易活動在內的?系列經貿交易活動，自主開拓國際市場的?才；

08?律師人才

即懂得國際與國內不同法律體系的有關法律條文，能從事國家、各?業(yè)以及公民所委托進行的法律?作的人才。

其中可以看到，1-6都是涉及工程技術型人才的需求，包括了農業(yè)、環(huán)保和生物。

從廣義上來說，培養(yǎng)學生進入工程師軌道，將廣泛地成長為專業(yè)技術型人才，有助于國家產出更多的軟硬件實質內容及科技和科研成果，工程師就如同教師、律師、醫(yī)生等一樣，要用專業(yè)知識和技能服務于企事業(yè)、社會和國家。

在國際上，世界各國對工程師的需求量非常之高。像機器人學、計算機科學、可持續(xù)能源、智能建筑，無論是在發(fā)達國家還是在發(fā)展中國家，工程學學位都能為人生開辟廣闊的職業(yè)道路。

在美國，美國主導了第二次工業(yè)革命和第三次工業(yè)革命，以及在正在到來的第四次工業(yè)革命中，在很多個世代都有“工程師巨人”的出現(xiàn)，像福特、愛迪生、HP兩位創(chuàng)始人、IBM父子、微軟比爾蓋茨、蘋果喬布斯、沃茲尼亞克、鋼鐵俠馬斯克等等，他們都為全世界熟知并尊敬，美國一直是當之無愧的“工程師之國”。

在德國，據2010年調查顯示，10個女性中有9個認為?程師在最熱門的10種職業(yè)之內，而男性則有高達97%的人贊同。平均下來，在德國?母看好的專業(yè)排行榜排名上，?程師專業(yè)（20%），超過了醫(yī)學（18%）、經濟（15%）、?然科學（12%）以及法律（12%）。在校的德國?程專業(yè)學?和年輕的電?及IT行業(yè)?程師們基本上都認為?程師前景看好。幾乎所有年輕專家們都認為自己的?作十分有創(chuàng)造性，并且可以?便地在不同領域內轉換?作。56%的被調查者認為自己為社會做出了很?的貢獻。

在英國，英國是第一次工業(yè)革命的發(fā)源地，自工業(yè)革命以來，英國的工程類創(chuàng)新成果層出不窮，而且英國長期以來也一直是世界上最好的飛機制造國之一，例如英國擁有全世界最頂級的航空發(fā)動機，叫羅羅發(fā)動機，它的制造商是勞斯萊斯，對，就是那個頂級豪車品牌，勞斯萊斯公司（或稱為羅羅公司）在一開始除了造車外，還承擔著研發(fā)航發(fā)的業(yè)務，它成立于1906年，但在1914年便開始涉足航空領域，主要負責航空發(fā)動機的生產。

經過多個世紀的薪火傳承，工程學已經成為英國文化的重要組成部分。英國的創(chuàng)新能力在全球遙遙領先，位居世界前五；而在工程教學方面，英國也脫穎而出。全球排名前十的工程院校有三所坐落于英國，但無論在哪所英國高校學習，都可以接受到世界一流的工程教育。英國高校十分注重產學研結合，赴英留學的本科生和研究生都可以接觸到最前沿的技術和思想。

再說說日本，我曾看到一篇文章，舉了在機械方面開會時的感想，首先，從知識架構方面，日本機械工程師=國內機械工程師+機械方面大學教授，在結構設計，生產工藝，材料熱處理等等這些方面，咱們出色的工程師基本上可以和他們交手?？墒且簧婕暗交A理論以及前沿理論、仿真分析上，我們的工程師基本上就只有聽的份了。其次，日本工程師的設計理念路線為：消化吸收--〉大膽創(chuàng)新--〉設計上的升華，而咱們的工程師設計路線是：繼承，繼承，再繼承，可見我們這一代工程師的差距吧！所以，日本的精工能力和工匠精神，和他們培養(yǎng)的工程師水平有很大關聯(lián)，也是值得我們學習和需要大力培養(yǎng)的。

說回到中國，中國可以說是一個全產業(yè)鏈特別齊全的國家，我們擁有41個工業(yè)大類、191個中類和525個小類，是全世界唯一擁有聯(lián)合國產業(yè)分類中全部工業(yè)門類的國家，能夠生產從服裝鞋襪到航空航天、從原料礦產到工業(yè)母機的絕大部分工業(yè)產品。但我們要清醒地看到，這盡管是中國競爭力的重要源泉，但很多產業(yè)不強、實力不夠是事實，正是要進一步升級產業(yè)所必需的基礎和動力，就需要我們有足夠優(yōu)秀和有能力的工程技術專才進入到各行各業(yè)帶來變化和創(chuàng)新。

中國現(xiàn)代的發(fā)展離不開各行各業(yè)的技術人才和專才的努力，譬如有部電視劇《奔騰年代》，講述了建國后年輕技術員們，為新中國電力機車的研發(fā)創(chuàng)新、不斷發(fā)展，奉獻畢生精力的故事。我們可以想象，正是有了這些可敬可佩可愛的科技人員，貢獻出聰明才智和寶貴青春，才能我們國家獲得長足的進步和看得見的經濟增長。

在現(xiàn)階段，我國正在實施“科教興國”和“?才強國”的國家戰(zhàn)略，為全面建設現(xiàn)代化社會奠定堅實的?才基礎，對工程技術人才的需求是非常龐大的。工程師隊伍直接與經濟、產業(yè)發(fā)展相關聯(lián)，經濟規(guī)模越大，需要的人才也越多。

同時中國現(xiàn)代科學的發(fā)展，相當部分也是依托于工程的進展，如太空探索、破解宇宙之謎，就要以航天等工程為基礎。在中國制造2025上，在面向前沿科技和先進智能化的人工智能、大數(shù)據、云計算、芯片、5G、物聯(lián)網、區(qū)塊鏈等等方面，我們都亟需大量的有創(chuàng)造能力的工程師和專業(yè)技術人才。

相信中國未來將迎來科技創(chuàng)新的新局面，突破原有的商業(yè)、經濟和科技格局，實現(xiàn)個人和企業(yè)的中國夢。

在向現(xiàn)代化強國奮進的征程上，社會將會不斷提高對工程師地位和作用的認識，并樹立、宣揚、推廣工程師精神，培養(yǎng)壯大具有全面創(chuàng)新能力的工程師隊伍。

讓我們的科技人才們，以創(chuàng)新做內核，工程能力為傍身技能，將創(chuàng)新輔以工程能力的雙翅，飛向更遠更高。