【閱前提示】本篇出自『數(shù)理化自學(xué)叢書6677版』，此版叢書是“數(shù)理化自學(xué)叢書編委會”于1963-1966年陸續(xù)出版，并于1977年正式再版的基礎(chǔ)自學(xué)教材，本系列叢書共包含17本，層次大致相當(dāng)于如今的初高中水平，其最大特點(diǎn)就是可用于“自學(xué)”。當(dāng)然由于本書是大半個(gè)世紀(jì)前的教材，很多概念已經(jīng)與如今迥異，因此不建議零基礎(chǔ)學(xué)生直接拿來自學(xué)。不過這套叢書卻很適合像我這樣已接受過基礎(chǔ)教育但卻很不扎實(shí)的學(xué)酥重新自修以查漏補(bǔ)缺。另外，黑字是教材原文，彩字是我寫的備注。

【山話嵓語】『數(shù)理化自學(xué)叢書』其實(shí)還有新版，即80年代的改開版，改開版內(nèi)容較新而且還又增添了25本大學(xué)基礎(chǔ)自學(xué)內(nèi)容，直接搞出了一套從初中到大學(xué)的一條龍數(shù)理化自學(xué)教材大系列。不過我依然選擇6677版，首先是因?yàn)?677版保留了很多古早知識，讓我終于搞明白了和老工程師交流時(shí)遇到的奇特專業(yè)術(shù)語和計(jì)算模式的來由。另外就是6677版的版權(quán)風(fēng)險(xiǎn)極小，即使出版社再版也只會再版80年代改開版。我認(rèn)為6677版不失為一套不錯(cuò)的自學(xué)教材，不該被埋沒在故紙堆中，是故才打算利用業(yè)余時(shí)間，將『數(shù)理化自學(xué)叢書6677版』上傳成文字版。??

第四章鋁

本章提要

1、鋁

(1)鋁的性質(zhì)：鋁是銀白色輕金屬，比重小，導(dǎo)電傳熱性良好，可塑性強(qiáng)。鋁的化學(xué)性質(zhì)相當(dāng)活動，常用作還原劑；跟氧非常容易化合，在鋁表面生成氧化鋁保護(hù)膜；跟大多數(shù)非金屬能直接化合；能跟水（除去氧化膜以后）或酸（濃硝酸、濃硫酸除外）起反應(yīng)；跟堿溶液也能起反應(yīng)。

(2)鋁的制?。阂话悴捎秒娊馊廴谘趸X-冰晶石的方法以制得鋁。

(3)鋁的用途：制造飛機(jī)、汽車、電線、化學(xué)反應(yīng)器、炊具以及鋁箔、鋁熱劑等。

2、鋁的化合物

(1)氧化鋁Al?O?：氧化鋁是兩性氧化物，跟酸或堿都能反應(yīng)。它的晶體是煉鋁的原料。

(2)氫氧化鋁Al?(OH)?：白色凝膠狀物質(zhì)，不溶于水，是兩性氫氧化物，能跟酸或堿起反應(yīng)。

(3)鋁鹽

(ⅰ)無水氯化鋁AICl?：有機(jī)合成工業(yè)里用作催化劑。

(ⅱ)硫酸鋁Al?(SO?)?：白色粉末，能水解，溶液呈酸性，可用作凈水劑，制作滅火機(jī)藥劑和焙粉原料，以及印染工業(yè)上作媒染劑。

(ⅲ)硫酸鉀鋁KAl(SO?)?：硫酸鉀鋁的晶體，普通稱為明礬，分子式是KAl(SO?)?·12H?O。明礬是一種復(fù)鹽，可以代替硫酸鋁作凈水劑和印染工業(yè)上的媒染劑，在制革工業(yè)、造紙工業(yè)上亦有廣泛應(yīng)用。

復(fù)習(xí)題四

1、用濃氫氧化鈉溶液跟氯化鋁溶液反應(yīng)，制取氫氧化鋁沉淀。最初出現(xiàn)沉淀，當(dāng)加入過量的氫氧化鈉后沉淀消失；再滴加鹽酸，沉淀再一次出現(xiàn)；如再繼續(xù)加鹽酸，沉淀又消失。試解釋上述現(xiàn)象，并分別用離子方程式表示。

2、做硫酸鋁跟氫氧化鈉反應(yīng)的實(shí)驗(yàn)兩次，所用的溶液相同。第一次將硫酸鋁溶液滴在氫氧化鈉溶液中，出現(xiàn)沉淀后又立刻消失；另一次將氫氧化鈉溶液滴在硫酸鋁溶液中，得到沉淀物質(zhì)。試解釋原因。

3、根據(jù)鈉、鎂、鋁的性質(zhì)（表面氧化物已除去），回答下列問題：

(1)把這三種金屬分別投入盛有氫氧化鈉溶液的試管里，各有什么現(xiàn)象發(fā)生？寫出反應(yīng)的化學(xué)方程式。

(2)將這三種金屬各取0.1克原子【山注，mol】，分別投入盛有過量的鹽酸的試管里，哪一種金屬跟酸反應(yīng)最猛烈？為什么？哪一種金屬置換出來的氫氣最多？在標(biāo)準(zhǔn)狀況下各能生成多少升氫氣？

4、把鋁鎂合金溶于鹽酸里，再加入過量濃氫氧化鈉溶液，試問鋁和鎂各以何種化合物存在？寫出反應(yīng)的化學(xué)方程式。

5、明礬能凈化水，但不能軟化硬水，為什么？