為鼓勵(lì)鄉(xiāng)村兒童有自己的舞蹈、美術(shù)、書法等方面的愛好，掌握一項(xiàng)美育技能，提升藝術(shù)素養(yǎng)，陶冶情操，讓鄉(xiāng)村兒童們?cè)趯?shí)踐中感知藝術(shù)之美。2023年7月12日-24日，貴州電子科技職業(yè)學(xué)院計(jì)算機(jī)與大數(shù)據(jù)系滿天星社會(huì)實(shí)踐隊(duì)，在貴安新區(qū)湖潮鄉(xiāng)廣興村廣興小學(xué)開展了開展一系列暑假美育實(shí)踐活動(dòng)。

童舞新篇章·一起向未來

舞蹈藝術(shù)教育是一項(xiàng)塑造人的工程，為了豐富小朋友的暑期校園生活，提高他們的獨(dú)立自主的生活能力，促進(jìn)全面發(fā)展，營造文化氣氛，7月14日，計(jì)算機(jī)與大數(shù)據(jù)系滿天星社會(huì)實(shí)踐隊(duì)在廣興小學(xué)開設(shè)了“童舞新篇章，一起向未來”舞蹈課堂。

在舞蹈教學(xué)前，實(shí)踐隊(duì)員楊范文帶領(lǐng)小朋友進(jìn)行了暖場(chǎng)小游戲，將氣氛活躍起來，調(diào)動(dòng)了同學(xué)們的積極性。然后將《祖國祖國》《愛你》《小城夏天》等舞蹈課程的動(dòng)作進(jìn)行拆分教學(xué)，引導(dǎo)小朋友們將歌詞和動(dòng)作進(jìn)行聯(lián)想記憶，并反復(fù)進(jìn)行集體練習(xí)。學(xué)習(xí)過程中，同學(xué)們?nèi)橥度?，整個(gè)活動(dòng)室洋溢著輕松歡樂的氛圍。

黨的二十大報(bào)告指出“教育是國之大計(jì)、黨之大計(jì)”。鄉(xiāng)村基礎(chǔ)教育作為教育環(huán)節(jié)中的重要組成部分，是實(shí)行鄉(xiāng)村振興方針的重要方式之一，值得引起每個(gè)人的重視。開展此課堂活動(dòng)旨在為推動(dòng)鄉(xiāng)村教育振興的實(shí)行，培養(yǎng)鄉(xiāng)村兒童的藝術(shù)興趣，提升藝術(shù)素養(yǎng)，提高藝術(shù)創(chuàng)造力，奠定小朋友們的愛國主義情懷。

童心知黨史·手繪心中國

為積極響應(yīng)國家“鄉(xiāng)村振興”政策號(hào)召，進(jìn)一步推動(dòng)鄉(xiāng)村美育教育發(fā)展，提高鄉(xiāng)村孩子對(duì)繪畫的興趣，讓孩子們?cè)诨?dòng)體驗(yàn)中陶冶情操、培養(yǎng)美感，促進(jìn)全面發(fā)展。計(jì)算機(jī)與大數(shù)據(jù)系滿天星社會(huì)實(shí)踐隊(duì)于2023年7月14日在廣興小學(xué)開展了“童心知黨史·手繪心中國”主題課堂活動(dòng)。

活動(dòng)伊始，實(shí)踐隊(duì)員張靜同學(xué)以互動(dòng)的方式引導(dǎo)孩子們進(jìn)行繪畫創(chuàng)作，向孩子們介紹了一些基本的繪畫技巧和方法，幫助他們打開了創(chuàng)造力的大門。

張靜同學(xué)在課程中融入思想政治教育及優(yōu)秀傳統(tǒng)文化元素，弘揚(yáng)黨的光榮傳統(tǒng)和優(yōu)良作風(fēng)，教育引導(dǎo)小朋友們厚植愛國情懷，樹立正確的價(jià)值觀，將素質(zhì)教育與思想教育相結(jié)合，為小朋友們創(chuàng)造了不一樣的學(xué)習(xí)體驗(yàn)。

接著是實(shí)踐環(huán)節(jié)，實(shí)踐隊(duì)員張靜細(xì)心觀察每個(gè)孩子的創(chuàng)作過程，及時(shí)給予指導(dǎo)和幫助，從小朋友仔細(xì)觀察，認(rèn)真描摹，到手下的圖案逐漸成型。他用心傾聽每個(gè)孩子的想法和夢(mèng)想，鼓勵(lì)他們追求自己的藝術(shù)夢(mèng)想、勇敢嘗試，引導(dǎo)孩子們始終保持感恩之心，對(duì)待生活中的每一個(gè)人和事情。

隨著活動(dòng)進(jìn)入尾聲，一件件被賦予夢(mèng)想和希望的作品誕生了。孩子們手中那一幅幅五彩斑斕的圖畫，每一筆都是孩子們用心感受藝術(shù)魅力的展示。每一件作品都表現(xiàn)了孩子們的創(chuàng)造力和想象力，展示著他們無限的可能性。

此次“童心知黨史·手繪心中國”課堂活動(dòng)，通過藝術(shù)教育激發(fā)了孩子們的創(chuàng)造力和藝術(shù)才能，在幫助鄉(xiāng)村學(xué)校孩子們發(fā)展藝術(shù)素養(yǎng)的同時(shí)，引導(dǎo)孩子們?cè)诶L畫作品中表現(xiàn)自己對(duì)黨和國家的熱愛，進(jìn)一步厚植了小朋友心中的愛黨、愛國、愛社會(huì)主義的情感，為小朋友們的未來發(fā)展指引正確方向。

弘揚(yáng)民族文化精髓·演繹書法神奇魅力

中華文化源遠(yuǎn)流長(zhǎng)，為傳承弘揚(yáng)中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化，增強(qiáng)鄉(xiāng)村兒童對(duì)祖國漢字文化的了解，營造良好的學(xué)習(xí)氛圍，提高小朋友們的書寫質(zhì)量。7月16日，計(jì)算機(jī)與大數(shù)據(jù)系滿天星社會(huì)實(shí)踐隊(duì)在廣興小學(xué)開展了“弘揚(yáng)民族文化精髓·演繹書法神奇魅力”硬筆書法課堂。

實(shí)踐隊(duì)隊(duì)員熊玲利從什么是硬筆書法、學(xué)習(xí)硬筆書法的意義是什么、硬筆書法的發(fā)展歷程是如何的、如何練習(xí)硬筆書法四個(gè)方面為孩子們講述硬筆書法。

實(shí)踐隊(duì)隊(duì)員耐心地指導(dǎo)著孩子們掌握硬筆書法的基本技巧，教導(dǎo)孩子們?nèi)绾挝展P、控制筆畫的輕重，逐步引導(dǎo)孩子們認(rèn)識(shí)書法、了解書法，通過臨摹的方式進(jìn)行書法初體驗(yàn)，加強(qiáng)孩子們對(duì)書法的整體認(rèn)識(shí)。孩子們一邊效仿老師的板書，一邊在田字格上嘗試，在一筆一劃中感受中華漢字之韻味，在這橫豎撇捺間領(lǐng)略中華文化的獨(dú)特魅力。

本次書法小課堂，小朋友們深入理解和感受了漢字的結(jié)構(gòu)和含義，提升了對(duì)漢字的運(yùn)用能力，進(jìn)而提高閱讀、寫作和表達(dá)的水平。此外，書法課堂的開設(shè)激發(fā)了小朋友們對(duì)漢字和中華傳統(tǒng)文化的熱愛，培養(yǎng)小朋友們的審美能力，同時(shí)也促進(jìn)了學(xué)生德智體美勞全面發(fā)展。計(jì)算機(jī)與大數(shù)據(jù)系滿天星社會(huì)實(shí)踐隊(duì)將矢志不渝，致力于推動(dòng)中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的傳承與弘揚(yáng)，講好中國故事，書寫文化發(fā)展新篇章。

童心手工獻(xiàn)黨恩·共筑紅色中國夢(mèng)

為幫助廣興小學(xué)的學(xué)生們更加了解中國共產(chǎn)黨的建黨史，以提高小朋友們愛黨敬黨意識(shí)，傳承紅色文化，賡續(xù)精神血脈。7月23日，計(jì)算機(jī)與大數(shù)據(jù)系滿天星社會(huì)實(shí)踐隊(duì)在進(jìn)廣興小學(xué)開展了“童心手工獻(xiàn)黨恩 共筑紅色中國夢(mèng)”黨史教育活動(dòng)。

手工課上，志愿者通過簡(jiǎn)單的黨史問答帶領(lǐng)小朋友們學(xué)習(xí)黨史，為大家講述了中國共產(chǎn)黨誕生歷程、建黨節(jié)的由來以及相關(guān)歷史故事。小朋友們聽完黨史故事，在志愿者老師的示范下，小朋友們紛紛拿起手中的道具，發(fā)揮自己的想像，以拼湊和色彩，把自己心中黨的形象勾勒出來。

據(jù)悉，為了此次紅色文化課程，實(shí)踐隊(duì)隊(duì)員們認(rèn)真?zhèn)湔n、寓教于樂。除開設(shè)本次手工上的黨史教育之外，還有黨史宣講欄目《學(xué)習(xí)路上》、“紅領(lǐng)巾先鋒工程——青語筑紅心 奮進(jìn)新征程”思想引領(lǐng)課等紅色課程，為農(nóng)村孩子提供黨史學(xué)習(xí)教育平臺(tái)，把紅色文化融入到教育實(shí)踐活動(dòng)中，引領(lǐng)青少年健康成長(zhǎng)。