為什么培訓(xùn)學(xué)校需要使用培訓(xùn)學(xué)校課程管理系統(tǒng)

為什么每個(gè)學(xué)校都需要一個(gè)培訓(xùn)學(xué)校課程管理系統(tǒng)呢?因?yàn)楣芾硐到y(tǒng)能夠幫助學(xué)?;驒C(jī)構(gòu)輕松的解決日常的繁瑣的工作,大大的提高工作效率外還能幫助機(jī)構(gòu)減少內(nèi)耗,提升機(jī)構(gòu)的利潤(rùn),以及為機(jī)構(gòu)提供大數(shù)據(jù)的支持,幫助機(jī)構(gòu)做好營(yíng)銷(xiāo)策略的支持和策劃等,諸多好處你說(shuō)你需要嗎。
十克助教告訴你為什么培訓(xùn)學(xué)校需要使用培訓(xùn)學(xué)校課程管理系統(tǒng)?
隨著科技的發(fā)展時(shí)代的進(jìn)步,同時(shí)也在改變著人們的生活習(xí)慣。信息技術(shù)的發(fā)展不僅影響著生活,也帶動(dòng)了教育培訓(xùn)學(xué)校走上信息化,讓教育資源更廣闊更充實(shí),從而衍生了培訓(xùn)學(xué)校課程管理系統(tǒng)。
眾多機(jī)構(gòu)和培訓(xùn)學(xué)校已經(jīng)施行了信息化管理制度。學(xué)校的各種教務(wù)管理工作都是使用管理系統(tǒng)軟件來(lái)執(zhí)行。對(duì)于繁瑣而復(fù)雜的問(wèn)題,教務(wù)管理員、老師和其他工作人員可以通過(guò)培訓(xùn)學(xué)校課程管理系統(tǒng)來(lái)輕松解決。培訓(xùn)學(xué)校課程管理系統(tǒng)不僅如此,它還可以輔助家長(zhǎng)輕松的和老師和學(xué)校進(jìn)行溝通,讓家長(zhǎng)隨時(shí)得知學(xué)生在校的情況。
之前我有一個(gè)市場(chǎng)同事講述他一個(gè)老合作客戶(hù)使用培訓(xùn)學(xué)校課程管理系統(tǒng)后的經(jīng)歷?那位校長(zhǎng)跟我同事說(shuō),他的機(jī)構(gòu)現(xiàn)在規(guī)模比以前擴(kuò)大很多,還鄭重的說(shuō)了句管理是很重要。之前這家機(jī)構(gòu)在管理上很混亂,不能協(xié)調(diào)的管理好每一位教務(wù)人員,導(dǎo)致學(xué)員續(xù)讀率和轉(zhuǎn)介紹低。再加上分機(jī)構(gòu)的教務(wù)工作壓下來(lái),管理很費(fèi)力效率又低。通過(guò)使用培訓(xùn)學(xué)校課程管理系統(tǒng)功能提高了管理上的效率,而且再多分校管理也不費(fèi)力。那位校長(zhǎng)說(shuō)的很有道理,如果管理沒(méi)跟上從何談起發(fā)展。
培訓(xùn)學(xué)校課程管理系統(tǒng)功能是很多的,可以排課排班、學(xué)院分班以及考勤等事情,輕松就能解決。通過(guò)培訓(xùn)學(xué)校課程管理系統(tǒng)還可以有效的檢查他們的出勤率,成績(jī),考試時(shí)間表和課程時(shí)間表。這個(gè)軟件管理系統(tǒng)是學(xué)校的重要整合,因?yàn)樗梢允古嘤?xùn)學(xué)校更有條理地處理學(xué)生數(shù)據(jù)。

十克助教可以全面提升機(jī)構(gòu)管理效率,可以很好地幫助機(jī)構(gòu)進(jìn)行管理運(yùn)營(yíng)和招生,是開(kāi)辦機(jī)構(gòu)不可或缺的好幫手,十克助教官網(wǎng): https://www.mm-jia.cn/。主要功能如下:
機(jī)構(gòu)后臺(tái)管理系統(tǒng):智能排課/線上約課,人臉打卡簽到,多種微信通知、提醒,財(cái)務(wù)中心/結(jié)算匯總,學(xué)員管理/學(xué)員檔案、積分,合約管理/續(xù)費(fèi)預(yù)警,多校區(qū)管理/角色權(quán)限管理;
招生小程序:使用招生小程序可以快速制作、發(fā)布招生活動(dòng),包括團(tuán)購(gòu)、砍價(jià)、秒殺等;可以發(fā)布機(jī)構(gòu)微官網(wǎng)和在線商城;是線上招生和宣傳的有力助手;
家長(zhǎng)端、教師端、校長(zhǎng)端:學(xué)員(家長(zhǎng))可以隨時(shí)查看學(xué)習(xí)情況,接收各種通知;教師可以線上處理事務(wù),給學(xué)員簽到、布置作業(yè);學(xué)員可以根據(jù)自己的時(shí)間安排線上約課、請(qǐng)假;學(xué)員和教師都可以通過(guò)手機(jī)隨時(shí)查看自己的上課統(tǒng)計(jì);任課老師可以手機(jī)端給學(xué)員寫(xiě)課評(píng)、上傳課堂圖片。