張乖好望向了窗外。夏日的夜空中，絢麗的銀河光彩奪目。

“去那擱。”

說著，她指向了銀河。

“乖好，你為什么想要去星星上呢？”

“這擱好吵，吵哩俺沒法思考。吵哩不占先，是漫天飛哩都是垃圾，廢話。”

“所以你想要飛到安靜的天空上？”

張乖好點(diǎn)了點(diǎn)頭，又開始凝望天空。當(dāng)她再次轉(zhuǎn)過頭來的時(shí)候，我看到她飽含淚水的眼里映著星空。

“趙老師，俺沒地方去。”

張乖好講述了她的故事，以及她的思考。我很詫異一個(gè)信息不發(fā)達(dá)的農(nóng)村里的小姑娘，就可以進(jìn)行如此深刻的思考。

不過更加令我詫異的是她潛心鉆研的能力。垃圾堆里每天有的東西都不一樣，但是張乖好可以在這每天都不一樣的垃圾里，找到一些能夠被她再次利用的東西。她通過實(shí)驗(yàn)總結(jié)出來了，什么東西可以燃燒，什么可以爆炸，什么會(huì)比其他的更堅(jiān)硬。她的身體和衣服漸漸變得越來越千瘡百孔，但每一處傷疤都成為了她解脫靈魂的墊腳石。

科學(xué)本身最開始就是由一個(gè)個(gè)不怕死的人開創(chuàng)，然后被一個(gè)個(gè)勇敢的靈魂守護(hù)，被一個(gè)個(gè)堅(jiān)定的信念推進(jìn)。

“乖好，你聽好了。你現(xiàn)在做的這一切是很創(chuàng)新的，很棒的，但是也會(huì)讓你受傷。”

“受傷哩前提是沒受傷。只有沒受傷的地方才能受傷。”

“但是乖好，你要知道，你現(xiàn)在這樣努力下去，是沒辦法飛上天的。火箭的研發(fā)，是好幾代人的努力下成功的。”

“火錢？”

張乖好好像沒聽說過火箭，所以我簡單為她講了講。聽完后，小姑娘不顧身上的傷口，站了起來。

“趙老師，俺要去火箭上！”

那天晚上，我們一起分析了許多能讓她上火箭的方法。張乖好最后決定要好好學(xué)習(xí)，并且把自己的研究全部寫下來，嘗試申請一些初中超常班，直到大學(xué)畢業(yè)后去中科院。

實(shí)話說，我并不知道張乖好能達(dá)成這個(gè)夢想的可能性是多少。雖然她確實(shí)聰明，可是她的家庭不僅不會(huì)支持她，反而還有可能是個(gè)拖累。不過哪個(gè)創(chuàng)新的人不是用一腔熱血在反對(duì)聲中殺出一條生路的呢？

第二天我早早地帶著張乖好到了學(xué)校，卻碰到了又在地上挖什么的楊矛。我讓張乖好先自己去教室，想看看楊矛到底在挖什么。但是還沒等我走近楊矛，我的注意力就被另一個(gè)孩子吸引了過去。一瘸一拐的劉望娣的脖子上有一個(gè)還在出血的傷口。

我趕緊叫住了劉望娣。

“望娣，你脖子上怎么了？”

“啊，趙老師。沒什么。來的時(shí)候不小心讓樹枝給劃到了。”

“你把外套脫下來，我給你簡單處理一下。”

“沒事，不用了。”她說著，扭頭就要走。

我拉住了她。“不行，會(huì)感染的。望娣，你要是實(shí)在不想我給你處理的話，我可以帶你去醫(yī)院。”

劉望娣糾結(jié)了一下，選擇脫掉了外套。這時(shí)我才發(fā)現(xiàn)她脖子上的傷口只是冰山一角。她的衣服被血沁濕了一大片，看著觸目驚心。

“你當(dāng)老師掙的錢還沒你這兩天付的醫(yī)藥費(fèi)多呢。”縣里醫(yī)院的醫(yī)生一邊說著，一邊給劉望娣處理著傷口。

處理完后，離上課還有一段時(shí)間，我就試圖問了問劉望娣到底發(fā)生了什么事。

劉望娣說是她的父親打的。用帶刺的藤條。