2024中央民族大學(xué)音樂與舞蹈學(xué)考研專業(yè)目錄、招生人數(shù)、參考書目及備考經(jīng)驗指導(dǎo)
本文將由新祥旭考研曦曦老師對2024年中央民族大學(xué)130200音樂與舞蹈學(xué)專業(yè)考研進(jìn)行解析。主要有以下板塊:學(xué)院簡介、招生人數(shù)、考試科目、考試大綱、分?jǐn)?shù)線、備考經(jīng)驗等幾大方面。
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一、學(xué)院簡介
音樂與舞蹈學(xué)一級學(xué)科旨在培養(yǎng)具有較高學(xué)術(shù)研究能力和具有創(chuàng)新性、開拓性、時代性創(chuàng)作能力的高素質(zhì)復(fù)合型人才,本學(xué)科在強調(diào)對藝術(shù)本體進(jìn)行較高層次的學(xué)術(shù)探索和理論研究的同時還注重培養(yǎng)學(xué)生藝術(shù)創(chuàng)作過程中的開拓性思維和創(chuàng)新理念,并能夠從哲學(xué)層面掌握音樂、舞蹈藝術(shù)的文化學(xué)理念和創(chuàng)作性思維方式。
主要研究方向:
01 音樂學(xué)
研究生畢業(yè)后主要去向:
?高、中等專業(yè)或普通院校、社會文藝團(tuán)體、藝術(shù)研究單位和文化機關(guān)、出版及廣播、影視部門從事教學(xué)、研究、編輯、評論、管理等方面工作。
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二、專業(yè)目錄
130200音樂與舞蹈學(xué)(學(xué)術(shù)學(xué)位)
招生年份:2023年
所屬學(xué)院:音樂學(xué)院
所屬門類名稱:藝術(shù)學(xué)
所屬一級學(xué)科代碼、名稱:[1302]音樂與舞蹈學(xué)
擬招生人數(shù):7
學(xué)習(xí)形式:全日制
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考試科目:
①101思想政治理論
②201英語一或202俄語或203日語
③624中國民族民間音樂
④846曲式與和聲分析
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三、考試大綱
科目代碼:624 科目名稱:中國民族民間音樂
I.考查目標(biāo)
中國民族民間音樂是音樂學(xué)科的基礎(chǔ)知識,是我國音樂專業(yè)本科教學(xué)課程體系中的必修課程。參加中央民族大學(xué)音樂學(xué)、音樂專業(yè)碩士研究生入學(xué)考試的考生須系統(tǒng)掌握我國民族民間音樂的基礎(chǔ)知識與基本理論及方法,能夠運用所學(xué)理論與方法分析判斷和解決有關(guān)理論問題和實際問題。
II.考試形式和試卷結(jié)構(gòu)
一、試卷滿分及考試時間 本試卷滿分為 150 分,考試時間為 180 分鐘
二、答題方式 答題方式為閉卷、筆試。
三、試卷內(nèi)容及題型結(jié)構(gòu)
(一)名詞解釋:共 40 分(8 個名詞,每題 5 分)
(二)簡答題:共 60 分(4 個題,每題 15 分)
(三)論述題:共 50 分(2 個題,每題 25 分)
Ⅲ.考查范圍
“總論部分”:
1.民族民間音樂在我國音樂中的地位 2.中國民族民間音樂的類別 3.中國民族民間音樂的特點
“民間歌曲部分”:
一、概述 (一)民間歌曲的定義 (二)民歌的性質(zhì),創(chuàng)作、傳承及演變的特點 (三)民歌在人民生活中的地位 (四)民間歌曲的社會功用
二、漢族民歌體裁類型
(一)漢族民歌音樂體裁類型的劃分 (二)號子、山歌、小調(diào) (三)代表性歌曲介紹
三、少數(shù)民族民歌的代表歌種 (一)長調(diào)與短調(diào)、抒情謠、冬不拉彈唱歌曲、箭歌與酒歌、“四大腔”等少數(shù)民族民歌品種的體裁風(fēng)格、與勞動和生活的關(guān)系,以及音樂特點等。 (二)少數(shù)民族多聲部民歌: 我國有多聲部民歌的主要民族;多聲部民歌產(chǎn)生和應(yīng)用的場合;織體類型等。 (三)代表歌曲介紹
四、民間歌曲與我國其他民間音樂類別的關(guān)系
“民間舞蹈音樂部分”:
一、概述 (一)民間舞蹈的定義 (二)民間舞蹈的性質(zhì);主要的類型 (三)民間舞蹈在我國人民生活中的地位 (四)民間舞蹈的社會功用;漢族與少數(shù)民族的區(qū)別
二、漢族民間歌舞音樂的代表種類 秧歌、花燈、采茶、花鼓等的流行地域、表演形式、音樂基本特點等。
三、少數(shù)民族民間歌舞和樂舞的代表種類 賽乃姆和木卡姆中的歌舞音樂、堆諧和囊瑪、長鼓舞和農(nóng)樂舞、安代舞、佤族玩調(diào)、象腳鼓舞、蘆笙舞等舞種的表演形式、與勞動和生活的關(guān)系,以及音樂特點。
四、我國民間舞蹈音樂的藝術(shù)特點
五、民間舞蹈音樂與我國其他民間音樂類別的關(guān)系
六、代表舞曲介紹
“說唱音樂部分”:
一、概述 (一)說唱音樂的定義 (二)說唱音樂的性質(zhì);主要分類 (三)說唱音樂在我國人民生活中的地位 (四)說唱音樂的社會功能
二、說唱音樂的藝術(shù)形式 說唱音樂的表演形式、藝術(shù)特點、使用韻部、唱腔結(jié)構(gòu)類型等。
三、漢族說唱音樂的代表曲種 福建錦歌、山東琴書、四川清音、單弦牌子曲、河南墜子、京韻大鼓、蘇州彈詞等曲種的代表流派、詞曲結(jié)構(gòu)、音樂特點等。
四、說唱音樂與我國其他民間音樂類別的關(guān)系
五、代表作品介紹
六、代表人物介紹
“戲曲音樂部分”:
一、概述 (一)戲曲音樂的定義 (二)戲曲的綜合性;戲曲音樂的性質(zhì)等 (三)戲曲在我國人民生活中的作用與社會功能
二、戲曲的藝術(shù)形式 (一)戲曲藝術(shù)的綜合性特點 戲曲藝術(shù)的綜合性,以及戲曲表演的綜合性。 (二)戲曲音樂的構(gòu)成因素 唱腔與念白;文武場面的伴奏和過場音樂。 (三)戲曲的劇種與聲腔 單一聲腔劇種和多聲腔劇種 (四)戲曲唱腔的結(jié)構(gòu)形式
1.曲牌體戲曲聲腔 高腔、昆腔的主要劇種、音樂特點等。
2.板腔體戲曲聲腔 梆子腔、皮黃腔的主要劇種代表人物、音樂特點等。
三、戲曲音樂與我國其他民間音樂類別的關(guān)系
四、代表作品介紹
五、代表人物介紹
“民間器樂部分”:
一、概述
(一)民間器樂的定義 (二)民間器樂的性質(zhì)及分類 (三)民間器樂演奏在我國人民生活中的地位 (四)民間器樂的社會功能 (六)我國民間樂器的分類方法
二、民間器樂的藝術(shù)形式 民間器樂曲的標(biāo)題、音樂結(jié)構(gòu)、變奏手法等。
(一)獨奏樂 笛、嗩吶、管、笙、蘆笙、箏、琵琶、胡琴、古琴、月琴的代表曲目、代表人物、主要音樂風(fēng)格及音樂特點等。
(二)合奏樂 弦索樂、絲竹樂、鼓吹樂、吹打樂、鑼鼓樂的主要樂種、樂隊編制、主奏樂器、社會功能、代表曲目、音樂風(fēng)格及音樂特點等。
三、代表樂曲介紹
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科目代碼:846 科目名稱:曲式與和聲分析
I.考查目標(biāo)
曲式分析與和聲分析是報考我校音樂相關(guān)專業(yè)碩士研究生必須掌握的音樂分析理論與方法,是我國音樂專業(yè)本科教學(xué)中的必修課內(nèi)容。參加中央民族大學(xué)音樂相關(guān)專業(yè)碩士研究生入學(xué)考試的考生須系統(tǒng)掌握對作品進(jìn)行和聲分析與曲式分析的基本理論、基本方法,能夠運用基本知識分析和判斷音樂作品的曲式特征與和聲特點等問題。
II.考試形式和試卷結(jié)構(gòu)
一、試卷滿分及考試時間 本試卷滿分為 150 分,考試時間為 180 分鐘。
二、答題方式 答題方式為閉卷、筆試。
三、試卷內(nèi)容及題型結(jié)構(gòu) (一)曲式分析 100 分 (二)和聲分析 50 分
Ⅲ.考查范圍
【曲式分析】
一、考查范圍:傳統(tǒng)曲式學(xué)的全部內(nèi)容
二、分析要求:
1. 判斷所給音樂作品的曲式結(jié)構(gòu)類型。 2. 在樂譜上規(guī)范標(biāo)注樂句、段落的起止,主要調(diào)性、終止式及小節(jié)數(shù)。 3. 畫出曲式結(jié)構(gòu)圖。 4. 簡述曲式結(jié)構(gòu)特點。
【和聲分析】
一、考查范圍:傳統(tǒng)功能和聲的全部內(nèi)容。
二、分析要求:
1.用規(guī)范的功能和聲標(biāo)記方法分析所給音樂作品的和聲進(jìn)行。
2.倘若僅用標(biāo)記還無法說明和聲的全部內(nèi)容,可以用簡短的文字加以補充說明。
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四、復(fù)試分?jǐn)?shù)線
2023:總分364;政治40;外語40;業(yè)務(wù)課一60;業(yè)務(wù)課二60
2022:總分361;政治40;外語40;業(yè)務(wù)課一90;業(yè)務(wù)課二90
2021:總分346;政治38;外語38;業(yè)務(wù)課一90;業(yè)務(wù)課二90
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五、22錄取數(shù)據(jù)
擬招生計劃7,實際錄取人數(shù)5
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六、復(fù)試內(nèi)容
1.專業(yè)筆試:
①學(xué)碩-音樂學(xué)理論研究:音樂評論寫作
②學(xué)碩-音樂基礎(chǔ)理論與分析:音樂基礎(chǔ)理論應(yīng)用與研究
2.音樂技能:自選演唱二首歌曲或演奏二首樂曲(自備樂器)。
①聲樂演唱和器樂演奏可自帶鋼伴,也可無伴奏演唱或演奏;
②音樂學(xué)院僅提供聲樂鋼伴;
③不允許使用伴奏帶。
3.專業(yè)口試:主要考察考生的知識結(jié)構(gòu)、專業(yè)知識基礎(chǔ)、綜合分析能力等。
4.外語口試:主要考察考生的外語聽、說能力。
一志愿考生(含所有專項計劃)成績計算
1.復(fù)試成績計算(百分制):
①音樂學(xué)理論研究(學(xué)碩)、音樂基礎(chǔ)理論與分析(學(xué)碩)、作曲(藝碩)
復(fù)試成績=專業(yè)筆試成績×40%+綜合面試成績×60%。
②聲樂表演、器樂表演、音樂治療、音樂教育、學(xué)科教育(音樂)
復(fù)試成績=綜合面試成績
2.最終成績計算(百分制)
最終成績=初試總分÷5×50%+復(fù)試成績×50%。
專業(yè)筆試成績、綜合面試成績、復(fù)試成績、最終成績,任何一項低于60分(百分制)不予錄取。
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七、中央民族大學(xué)音樂學(xué)考研經(jīng)驗
本人普通本科雙非大學(xué),應(yīng)屆逆襲“雙一流”中央民族大學(xué)音樂學(xué)專業(yè)作曲方向,鑒于考驗期間的血淚奮斗史,在這里向?qū)W弟學(xué)妹們分享當(dāng)時備考的經(jīng)驗,希望各位學(xué)弟學(xué)妹們可以少走彎路,一起上岸!
一、關(guān)于擇校
我當(dāng)時也是受到了周圍考研同學(xué)學(xué)習(xí)氛圍的影響,想著可以和自己的好朋友一起奮斗,一起邁入人生新階段。最初擇校時滿腔熱血,想著既然選擇了考研就想試一試更好的學(xué)校,夠一夠更好的資源平臺,其次也是想離家近一點,能夠在學(xué)業(yè)之余多陪陪父母、家人,再加上我本人對和聲曲式這種邏輯思維很感興趣,綜合地理位置、招生情況、命題風(fēng)格以及個人興趣愛好等,也結(jié)合了學(xué)校老師的建議,最后選擇了位于北京的中央民族大學(xué)的作曲方向。
二、關(guān)于初試
1.?公共課 ????
對于考研專業(yè)課到底要不要報機構(gòu),尤其是全托管式機構(gòu),真的真的真的是要因人而異,如果你的自制力還可以,并且適合按照自己邏輯辦事,那全托管式就對你意義不大,如果恰巧相反,你屬于需要被帶著走的,可以考慮全托管。
英語:有一說一,對于藝術(shù)生來說,英語還是很容易犯怵的,所以也要盡可能的早點開始進(jìn)行一輪復(fù)試,而且背單詞一定不要停??!我當(dāng)時前期主要是聽網(wǎng)課補英語語法,當(dāng)時搜集到的資源有很多,網(wǎng)課的便捷也就體現(xiàn)在這里,開著倍速,基本唐遲、劉曉燕、潘潘等人的網(wǎng)課我都有聽,各家老師都有自己擅長的地方,對于我來說也是哪里不會補哪里。中期就是一刷真題,同時各種查漏補缺;后期則是鞏固提高,以及梳理作文。
政治:建議臨近暑期左右時開始,九月之前刷完一遍知識點與一千題,當(dāng)時有看徐濤、肖秀榮、腿姐等等的網(wǎng)課,也是各有所長,其中徐濤老師的視頻真的是很多考驗人的快樂源泉啊,懂的都懂……中期就是二刷一千題以及緊跟時事,也要著手背誦,以及做各機構(gòu)出的預(yù)測題等等;后期就是主攻背誦和各種預(yù)測題了,最后到了考場也是盡可能的不要空題。
2.?專業(yè)課
對于民族民間音樂推薦周青青的《中國民間音樂概論》,里面重點從民歌、民間歌舞、說唱音樂、戲曲音樂與民間器樂幾個方面論述,是與民大提供的大綱最為接近的,前期3月左右音樂史重點在于梳理與歸納整理,至少要系統(tǒng)的過上一遍,到了中期9月左右就需要哪里不會補哪里,形成思維導(dǎo)圖或者邏輯框架,后期進(jìn)入11月份則主要是對照著框架輪番背誦默寫以及查漏補缺來加深印象與提高。
對于和聲曲式方面也建議盡量早開始,這個部分還是建議跟著老師或者學(xué)長學(xué)姐做和聲曲式,主要是批改你的作業(yè),才能更好的發(fā)現(xiàn)問題。我前期是在大三大四時認(rèn)真聽本科學(xué)校的課以及自己自學(xué),后期到了9月才找了老師帶,發(fā)現(xiàn)了很多問題,包括遠(yuǎn)近關(guān)系轉(zhuǎn)調(diào)、變音和弦等等,所以建議大家盡早的找人帶,從最基礎(chǔ)的開始梳理漏洞,效果會更好,這里推薦《斯波索賓和聲學(xué)》《和聲351例》《新祥旭輔導(dǎo)班專業(yè)課講義》,曲式則是重點分析古典與浪漫時期的作品,因為我選擇的就是作曲方向,所以會盡可能的多刷題,民大音樂研究生的入學(xué)考試考復(fù)三部曲式與奏鳴曲式比較多,可以多鞏固知識點,其實它并沒有想象中那么難,相比較文化課與音樂史背誦的概念性東西并不多,重點是要掌握其中的邏輯規(guī)律,多練習(xí),有想法的話就盡快去提問去解決,熟能生巧是非常好用的,刷的題越多,掌握的也會越多,做起題來也會更加的得心應(yīng)手。
對于自己選擇的專業(yè)課一般都還是比較有信心的,我包括身邊的同學(xué)們當(dāng)時專業(yè)課二的分?jǐn)?shù)都挺不錯,考試期間注意穩(wěn)定心態(tài),不要受其他幾門課考試心情的影響就好。期間關(guān)于這個心態(tài)問題我真的不得不多說幾句……我覺得考研不只是學(xué)習(xí)知識的過程,更是修心的過程……身邊同學(xué)們也是頻頻崩潰,記得我當(dāng)時為了提高學(xué)習(xí)效率出來合租,當(dāng)時合租的室友也是同級考研的校友,經(jīng)常聽到她崩潰大哭……(不過最后我們都成功上岸了!現(xiàn)在回想起來也滿是感慨),其次也會經(jīng)常有學(xué)習(xí)不下去、每天各種焦慮、迷茫、緊張等消極情緒,但無論如何一定要挺過來!多想一想上岸之后或者生活中的美好,緩解情緒,尋找安慰自己的辦法,要相信,只要堅持下去,就會有奇跡?。?。
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最后我想說,無論如何,堅持下去就會有驚喜,民大很美,春暖花開,我等你來。
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【來源新祥旭考研曦曦老師,未經(jīng)允許,禁止轉(zhuǎn)載與抄襲】
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