詩(shī)歌形象的分析與答題步驟總結(jié)
詩(shī)歌形象概念:詩(shī)歌作品的形象指的是詩(shī)歌作品創(chuàng)作出來(lái)的生動(dòng)具體的、寄寓作者的生活理想和思想情感的藝術(shù)形象。
詩(shī)歌形象(意象)分類:
1.人(詩(shī)中塑造的人物形象和抒情主人公)?
2.物(詠物詩(shī)或雜詩(shī)中的物象)?
3.景(寫(xiě)景詩(shī)或雜詩(shī)中的景象)
注意:把握形象的特征,分析蘊(yùn)含于形象中的思想感情,理解形象的典型意義。
詩(shī)歌人物形象分類:
1.抒情主人公(即詩(shī)人自己)形象?
2 .作品塑造的人物形象
賞析人物形象:
1.知人論世,關(guān)注背景
2.分析環(huán)境描寫(xiě),側(cè)面烘托(借助環(huán)境描寫(xiě),側(cè)面烘托表現(xiàn)人物形象)
3.把握人物形象的個(gè)性特征(分析人物的行為,神態(tài),身份,性格,心理,處境等內(nèi)容,把握人物形象的個(gè)性特征)
答題格式:
①概括形象特點(diǎn)
②結(jié)合詩(shī)中文句分析形象的基本特征
③指出形象的意義(思想內(nèi)容和觀點(diǎn)態(tài)度)
總說(shuō)形象——結(jié)合詩(shī)句分析——表達(dá)的情感
事物形象:事物形象主要指詠物詩(shī)歌中描寫(xiě)的對(duì)象及作者以人格化的事物為具體描寫(xiě)對(duì)象,如詠物詩(shī)中的梅,蘭,竹,菊等,通過(guò)這些象征性的形象來(lái)曲折的表達(dá)詩(shī)人的品格節(jié)操、思想感情,詩(shī)人的根本目的是言制,言情,言心聲。
事物形象類題答題方法:
1.分析物象的自然特征(提煉描寫(xiě)物象特征的詞語(yǔ))
2.分析物象的社會(huì)屬性(結(jié)合詩(shī)句具體分析,從物人一體角度抓物與質(zhì)的相似點(diǎn)、契合點(diǎn),分析物象內(nèi)在的品格、精神)
3.詩(shī)人的理想情操(作者借此抒發(fā)的感情,表達(dá)的志向,表達(dá)的寓意等)
4.經(jīng)常運(yùn)用托物言志,象征擬人對(duì)比等表現(xiàn)手法(從具體描寫(xiě)的方向看,除了正面描寫(xiě)之外,還常運(yùn)用側(cè)面烘托的手法)
其實(shí)這是我今天的作業(yè),我就順便總結(jié)一下發(fā)了出來(lái)。內(nèi)容來(lái)自于河南省教育廳發(fā)布的河南省實(shí)驗(yàn)中學(xué)老師講的網(wǎng)課。