10月已過半，考研也進入了最后沖刺階段，現(xiàn)在的你看到主觀題是否能準確定位知識點、迅速落筆呢？

如果你正處于主觀題作答瓶頸期

不妨跟著小衛(wèi)看看這篇

干貨滿滿的“主觀題復(fù)習技巧”吧！

主觀題與客觀題的區(qū)別

We Can

① 考察方式的差別

?? 客觀題

均是以選擇、判斷題出現(xiàn)，題干短，考生只需要在給定的選項中或說法中判斷出對錯即可完成作答，本質(zhì)上是做“判斷題”。

???主觀題

常以填空、名解、簡答、論述、計算等方式進行考察，考生需要根據(jù)設(shè)問，實現(xiàn)“從無到有”的作答，本質(zhì)上是做“默寫題”。此外，考察方式在不同科目間也存在差異，小衛(wèi)給大家簡單舉例說明：

② 考察難度的差別

考察方式的差異就直接決定了兩類題型在作答難度上的差異，根據(jù)前文所說的二者在考察方式上的差異，我們不難發(fā)現(xiàn)：

客觀題中，題干說法可以幫助我們回憶知識點、不同選項與題干之間還可以相互印證，這就使得我們在做客觀題的時候可以“猜”，完全不會時甚至還可以“蒙”。但是主觀題，不會的話就是無從下筆。

③ 作答方式的差別

客觀題作答時，實際填寫在答題卡上的內(nèi)容少，就算答錯了，修訂答卷也不至于太麻煩；

主觀題作答時，要求我們做到“落筆無悔”，還要注意試卷的工整性，避免字跡不好導(dǎo)致丟分，這就意味著主觀題對我們的專業(yè)課熟練度、能力要求更高。

主觀題備考策略

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① 繼續(xù)夯實基礎(chǔ)

“重者恒重”，題型形式雖然存在差異，但是考察重點永遠都是“換湯不換藥”的。判斷題的說法、選擇題的選項能幫助大家確定考點，對知識點有一定的提示作用，而主觀題沒有這樣的條件，對記憶力和理解力的要求更高。

名解、簡答尚且問法比較直接，但是計算、論述往往還需要大家自行找題眼、定位、梳理邏輯再作答，如果大家對于【衛(wèi)燦核心考點通關(guān)】上面的知識點都沒有熟悉，又怎么能企圖在考場上這么短的時間內(nèi)理解更抽象的題干、并快速準確作答呢？

小衛(wèi)不得不再次提醒大家，要充分利用好【衛(wèi)燦核心考點通關(guān)】，根據(jù)【衛(wèi)燦核心考點通關(guān)】上面的知識點總結(jié)，要知道哪些地方容易出主觀題，對于這些知識點，也要重點背誦與熟記。

② 注意認真審題

碰到名解、簡答，大家要看清題目要求，比如，名解是否是英文？一般英文要先英譯中、再作答；注意簡答和論述的區(qū)別，對于簡答需要分條說明核心要點，并簡短解釋，解釋時注意使用“學術(shù)化語句”。

對于計算、案例分析、論述題型，建議大家先看問題，帶著問題讀題干，快速抓取關(guān)鍵信息，避免反復(fù)讀題干，從而節(jié)約時間。

③ 表達邏輯清晰

無論是論述題還是案例分析題，都要考生自己組織語言進行作答，這里小衛(wèi)提醒大家：一是多讀多背，所謂“死去活來”就是說我們要先牢牢記住、才能活學活用。二是先構(gòu)建大綱、再落筆作答，書寫答案之前，腦海里一定要對答案框架做到心中有數(shù)。三是熟能生巧，平時練習主觀題時，要養(yǎng)成先思考練習再參考答案的習慣，除此以外，考前沖刺階段，也可以充分利用《衛(wèi)燦終極預(yù)測3套卷》進行模擬。

??【傳送門】《衛(wèi)燦終極預(yù)測3套卷》火熱開售！

④ 卷面充實整潔

首先，主觀題需要大量的文字書寫，在保證速度的同時，字跡應(yīng)當容易辨識。當然小衛(wèi)也不是要求大家一筆一畫，適當?shù)倪B筆是必要的，但是不要過于“潦草”，優(yōu)美的字跡會讓閱卷人賞心悅目，從而提高印象分。

其次，不要隨意涂抹，尤其是大段涂改刪增。閱卷人面對的是幾千上萬份試卷，而卷面是考生留給閱卷人的第一印象，如果閱卷人看到一份亂涂亂畫的試卷，會先入為主地認為你思維混亂，沒有邏輯，當然不會得到高分。

? 如果單個字錯了，輕輕用斜線劃掉即可；

??如果錯誤不明顯就不用修改；

??如果在論述題中覺得內(nèi)容偏題，不要輕易刪除，最佳做法是不動聲色地回歸正題，一方面保持卷面的整潔，另一方面防止因刪除修改導(dǎo)致字數(shù)明顯不夠。

主觀題答題技巧

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總體而言，主觀題分為填空、名解、簡答、計算、論述（含案例分析）這5種類型，其中，填空、名解、簡答考察都相對直接，前文已就“備考策略”作了介紹，此部分重點給大家說說計算和論述兩類題型。

① 計算分析題

涉及運算比較多的就是統(tǒng)計和流病，大家除了要從應(yīng)用的角度去學習掌握計算題型之外，大家還要對這兩個學科計算的標準作答流程熟記于心，這里小衛(wèi)建議大家可以繼續(xù)回顧“計算題集訓(xùn)營”課程進行鞏固。

② 綜合分析題

論述題根據(jù)題干內(nèi)容可以衍生為兩類：第一類是問答型論述題，即是對教材某個大類知識點的綜合考察，需要從多個知識點維度予以詳細說明，本質(zhì)是拓展版“簡答”，策略也是問什么就寫什么。

第二類是綜合性案例分析題，題眼隱藏在案例當中，此類題型該怎么辦呢？小衛(wèi)來給大家支招啦~

? 帶著問題讀案例

首先，帶著問題讀題干，可以增強閱讀的針對性，也排除了干擾信息和不必要信息，這樣便會留出大量時間用于從前提到結(jié)論的思考過程。其次，帶著問題讀案例，可以幫助我們迅速鎖定作答方向，在閱讀案例時盡快匹配到相應(yīng)話術(shù)的知識點。最后，直接看案例，使我們發(fā)散思維時沒有目的性，這在考場上無疑是增加了我們在有限時間內(nèi)的思考強度，不利于我們及時高效完成作答。

? 審題要準確

題目問的是“措施”，那就答“措施”，不要答到“影響因素”上面去了；題目要求的是“舉例說明”，那就千萬不要只說“原理”不“舉例”；題目問的是關(guān)系，就不要只答“聯(lián)系”不答“區(qū)別”；題目要求是“評價某事物”，那就不要只從“單一維度”寫答案。

??用好“4W1H”法則

評價類論述是一類比較綜合的論述題，往往是要求大家針對專業(yè)現(xiàn)象、專業(yè)事物、專業(yè)文件進行評價，比如“請你談?wù)剬θ丝诶淆g化的理解”，這類題目，我們需要利用“4W1H”法則對評價主體做完整論述，分別從“What-老齡化是什么（概念）”、“When-老齡化發(fā)展現(xiàn)狀”、“Why-為什么會發(fā)生老齡化”、“What-老齡化會有什么影響”、“How-如何應(yīng)對老齡化”。

綜合分析題

一直是阻礙各位考生的“一道坎”

如何順利解決這一難題呢？

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主觀題提升營即將上線

助你輕松回顧知識、掌握主觀題答題技巧！

最新修訂的“《衛(wèi)燦主觀題精編》+主觀題分析課”將于10月23日正式和大家見面啦！

*具體上線日期以內(nèi)部群通知為準

? 知識復(fù)現(xiàn) ??破題思路

??答題模板 ??實戰(zhàn)演練/舉一反三

實現(xiàn)主觀分析題“四大突破”

① 知識復(fù)現(xiàn)，提升知識發(fā)散能力：

以教材作為理論支撐，將試題與教材知識點相聯(lián)系，快速鎖定答題知識點，明確知識點可能怎么考。

② 破題思路，突破試題審題困境：

想要答對題，首先就要讀懂題。課程中我們將帶領(lǐng)大家點出題干關(guān)鍵詞句、判斷設(shè)問類型，實現(xiàn)精準審題與快速破題，形成答題思路與策略。

③ 總結(jié)模板，明確試題作答方向：

把答題思路變成框架，以模板破答題，提高大家答題邏輯與完整度，力求“背一個模板會一類題”。

④ 實戰(zhàn)演練，熟悉模板應(yīng)用情境：

以模擬題為核心素材，幫助大家快速上手答題模板，同時以變形題為突破口，帶領(lǐng)學員不光掌握模板、還要靈活運用模板。

最后六十多天

你只管踏實準備，認真復(fù)習

前方自會有水到渠成的驚喜！