通化函授怎么報(bào)名（專本）

歷史串線復(fù)習(xí)法。歷史串線記憶怕方式有兩種，一種是縱向串線記憶民，一種是橫向串線記憶。

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縱向串線復(fù)習(xí)是按時(shí) 間、朝代、年代的演變進(jìn)行一塊塊紛繁細(xì)碎歷史史實(shí)的記憶。比如：以重大事件為線索，以近代外交為線索，等等。一縱一橫，一經(jīng)一緯，織成一張完整的歷史記憶之網(wǎng)。

1、到函授站進(jìn)行登記(建議在8月中旬之前)；2、參加函授站組織的考前培訓(xùn)或領(lǐng)取學(xué)習(xí)教材，領(lǐng)取函授站發(fā)放的教材做好應(yīng)試準(zhǔn)備；3、網(wǎng)上預(yù)報(bào)名；4、現(xiàn)場確認(rèn)；5、參加十月份入學(xué)考試。

?？破瘘c(diǎn)本科：具有國民教育系列大?；虼髮Ｒ陨袭厴I(yè)文憑。

高中起點(diǎn)?？疲壕哂衅胀ǜ咧?、職業(yè)高中、技校、中專畢業(yè)文憑或具有初中畢業(yè)文憑且初中畢業(yè)滿3年。

高中起點(diǎn)本科：具有普通高中、職業(yè)高中、技校、中專畢業(yè)文憑或具有初中畢業(yè)證書且初中畢業(yè)滿3年。

專升本醫(yī)學(xué)檢驗(yàn)技術(shù)專業(yè)：具有?？漆t(yī)學(xué)類專業(yè)畢業(yè)證書。

歷史對比歸納復(fù)習(xí)法。對比與歸納是復(fù)習(xí)好歷史最常用的兩把歷史“思維之劍”，古今對比、中外對比、背景對比、特征對比、時(shí)間對比、事件對比、人物對比、演變對比、民族對比、……，正是在這一連串史實(shí)對比中才能比較歷史進(jìn)程的異同，歸納總結(jié)歷史規(guī)律，評論分析歷史史實(shí)。史實(shí)對比就是歷史事件的相互碰撞，在碰撞中才能產(chǎn)生歷史思維火花。

成人高考大專、本科專業(yè)簡單介紹：

【農(nóng)學(xué)類】：園林、園藝、林業(yè)、林學(xué)、農(nóng)學(xué)、動物醫(yī)學(xué)、畜牧獸醫(yī)、食品科學(xué)

【師范類】：學(xué)前教育、小學(xué)教育、教育學(xué)、漢語言、物理、化學(xué)、數(shù)學(xué)、生物

【管理類】：行政、工商、人力資源、工程管理、旅游管理、公共事業(yè)、物流管理

【財(cái)會類】：會計(jì)、金融、保險(xiǎn)、稅收、財(cái)政、審計(jì)、經(jīng)濟(jì)學(xué)、國際經(jīng)貿(mào)、電子商務(wù)

【理工類】：計(jì)算機(jī)、軟件工程、網(wǎng)絡(luò)工程、車輛工程、汽車檢測、自動化、

【電氣類】：電氣工程、智能電網(wǎng)、水利水電、鐵道供電、供用電技術(shù)、水電站動力

【建筑類】：土木工程、道路橋梁、建筑工程、資源勘查、安全工程、給排水、測繪

【司法類】：法律事務(wù)、法學(xué)、社會工作、家政學(xué)、思想政治教育、政治學(xué)與行政學(xué)

【醫(yī)學(xué)類】：護(hù)理、藥學(xué)、臨床、口腔、中醫(yī)、中藥、康復(fù)、檢驗(yàn)、醫(yī)學(xué)影像……

歷史小專題復(fù)習(xí)法。小專題復(fù)習(xí)法是提高歷史應(yīng)考能力不可缺少的一環(huán)。高考卷面中，專題考查特征非常明顯，可以說是“無歷史專題不成卷”。通過精心擬定某一特定專題將中外古今有關(guān)史實(shí)梳理歸納在一起，既有利于記憶又有利于應(yīng)考，還可拓深歷史辯證思維水平。

　　例如：可把第1次鴉片戰(zhàn)爭、第二次鴉片戰(zhàn)爭、中法戰(zhàn)爭、甲午戰(zhàn)爭、八國聯(lián)軍侵華戰(zhàn)爭用圖表形式梳理成近代侵華小專題，把李自成起義、太平天國運(yùn)動、義和拳運(yùn)動等內(nèi)容整理農(nóng)民戰(zhàn)爭小專題。每一個(gè)小專題就是歷史知識經(jīng)緯之網(wǎng)中的一顆彩珠，先結(jié)網(wǎng)后育珠。用小專題形式復(fù)習(xí)歷史，可雙啄深歷史備考知識。做過的試卷、訂正過的錯(cuò)題，也要分類剪輯成歷史不專題保存下來。

　?、萜渌麣v史復(fù)習(xí)方法：六要素復(fù)習(xí)法、圖表復(fù)習(xí)法、關(guān)鍵詞復(fù)習(xí)法。

　　復(fù)習(xí)任何章節(jié)的歷史知識，均可從時(shí) 間、地點(diǎn)、國家、人物、內(nèi)容、評價(jià)六大要素入手，這六大要素如同六大繽紛色彩描繪出一幅幅歷史畫卷。