2022年底重新調(diào)整了新冠疫情管控措施，經(jīng)歷了長達半個多月的感染高峰，大部分人終于迎來了恢復(fù)，工作和生活逐步走上了正軌。但即將到來的春節(jié)，或?qū)⒓铀俑腥尽＝?，衛(wèi)健委表示，春節(jié)期間不一定會引發(fā)新一輪的感染高峰，但有可能出現(xiàn)急診和重癥高峰。

自從疫情管控措施調(diào)整后，危重癥病人數(shù)量持續(xù)上升，危重癥科室超負荷運轉(zhuǎn)。各地醫(yī)院全力收治，與病毒賽跑，守護百姓健康的“生命之門”。數(shù)據(jù)顯示，中國重癥醫(yī)療床位數(shù)從11月公布的每10萬人口不到4張，暴增到每10萬人口12.8張。

除了危重癥醫(yī)護人員的缺口外，危重癥醫(yī)護人員的培養(yǎng)也存在教學(xué)瓶頸。危重癥護理作為一門對實踐性要求很高的學(xué)科，傳統(tǒng)單一的教學(xué)方式無法使學(xué)生的實訓(xùn)需求得以滿足。而危重癥護理虛擬仿真平臺的出現(xiàn)，很大程度上解決了傳統(tǒng)教學(xué)的困境。

危重癥虛擬仿真實訓(xùn)教學(xué)系統(tǒng)涉及目前臨床中ICU使用的最主要的護理操作與技術(shù)設(shè)備，使理論與臨床實踐相結(jié)合，配合3D模型、平面圖像、動畫、音頻視頻等，便于學(xué)生直觀理解，互動更直接、豐富，激發(fā)學(xué)生自主學(xué)習(xí)和操作的興趣，為臨床實踐打下基礎(chǔ)。

同時，該系統(tǒng)具有實例演示、詳細學(xué)習(xí)、自主練習(xí)和在線考核等模塊，提供了全方位的虛擬仿真教學(xué)輔助功能，包括：操作前的理論學(xué)習(xí)、虛擬仿真教學(xué)安排、教學(xué)過程的智能指導(dǎo)、技能操作結(jié)果的自動批改、操作成績統(tǒng)計查詢、虛擬仿真教學(xué)效果評估等功能，滿足高校日常教學(xué)需求。

面對危重癥醫(yī)護人員短缺的情況，危重癥虛擬仿真實訓(xùn)系統(tǒng)從教學(xué)和實踐需求出發(fā)，為培養(yǎng)危重癥醫(yī)護人員助力！