? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? 炎龍不死，死之終局（中）

同學(xué)們我們來(lái)溫習(xí)一下，書(shū)的第三十六頁(yè)：世界構(gòu)成

從虛空中，由物質(zhì)附著并填充，而這起源于一次“爆炸”，爆炸是引號(hào)哦，是重點(diǎn)圈起來(lái)

物質(zhì)中誕生的以現(xiàn)今人類這個(gè)分之而言，有可視和不可視、直接看見(jiàn)和間接感覺(jué)；光從物體上反射因感光細(xì)胞才有了這個(gè)物質(zhì)構(gòu)成的具體形體，而觸覺(jué)或多感能夠驗(yàn)證所視之物確切形態(tài)和狀態(tài)！

當(dāng)反射光被反射或折射之后再被看見(jiàn)，物體改變?cè)瓉?lái)位置產(chǎn)生一個(gè)虛像，其本身位置是不會(huì)改變的！

咳咳咳咳

今日課題老師會(huì)講，虛像也會(huì)是實(shí)體

因?yàn)楣獾恼凵?，你無(wú)法觸及眼前的虛像但自身也被同樣折射就可以觸及時(shí)，你也就無(wú)從證明從你眼前隨意選擇一件物體不是在同樣的折射光路下而接觸到的，因?yàn)閺纳镆蕾囯p眼開(kāi)始，就選擇了被欺騙！

……

臺(tái)下一片喧鬧，以為是被許多人嘲弄的，但他們都自顧自玩著手機(jī)考慮下課后去吃什么，晚上去哪里玩又是叫上哪個(gè)姑娘究竟是誰(shuí)買單

唯獨(dú)

大學(xué)的課堂上最后排位置怎么會(huì)出現(xiàn)女童，年紀(jì)看起來(lái)只有八歲？她似乎聽(tīng)著很認(rèn)真和其他人比起來(lái)…更對(duì)這小女孩更要有授課的興致，不過(guò)嘛……

“老師”

她很乖巧的坐著，遠(yuǎn)遠(yuǎn)看著嬌小的右手連同手臂整個(gè)豎了起來(lái)，沒(méi)等我回話她又主動(dòng)繼續(xù)說(shuō)“我要糾正你一個(gè)錯(cuò)誤”

“人類，不、是智人們從沒(méi)想過(guò)選擇被欺騙，恰恰相反眼睛是生物進(jìn)化出來(lái)為之抗衡的武器之一”

聽(tīng)到這話，我的意識(shí)有些原地畫(huà)圈，是那一種似曾相識(shí)的教導(dǎo)，三十八歲那年玄學(xué)術(shù)研討會(huì)主持現(xiàn)場(chǎng)的是一位女性即是我的導(dǎo)師，她那時(shí)二十一很年輕…

曾說(shuō)：“生物的進(jìn)化，演變的歷程是一部活生生對(duì)抗過(guò)程下的活化石”“這個(gè)世界充斥著物質(zhì)、能量，以及無(wú)時(shí)不刻的釋放”“物質(zhì)和能量是倆種相對(duì)的存在，存在及是物質(zhì)，釋放就是能量”“將物質(zhì)帶入至虛空中構(gòu)建一切所要的是變量”“而一次次抗?fàn)幙偸浅霈F(xiàn)在發(fā)生變量之后”

神似世界是一場(chǎng)棋盤(pán)，實(shí)質(zhì)事將抵進(jìn)至更高維度的生命束之高閣

現(xiàn)代科學(xué)論下所極力反駁無(wú)從證明的說(shuō)法就是“詭騙”

思維如同狂風(fēng)席卷，思緒圈成圓盤(pán)，過(guò)往的記憶正加速旋轉(zhuǎn)，一場(chǎng)心靈上的風(fēng)暴從靈魂上席卷而過(guò)，腦袋里僅剩下“武器”什么的太過(guò)于聳人聽(tīng)聞的自嘲

冷靜了一會(huì)，全身已經(jīng)大汗淋漓半個(gè)腦袋通涼，錯(cuò)亂感覺(jué)到頭皮冒著冷氣

教室窗外已經(jīng)夕陽(yáng)西下，課堂學(xué)生已經(jīng)都走了！時(shí)間也已經(jīng)晚上五點(diǎn)，已經(jīng)放學(xué)過(guò)去半小時(shí)

已經(jīng)過(guò)去了那么久了嗎？慢悠悠回過(guò)神，那個(gè)女童是什么情況，大學(xué)學(xué)府怎么會(huì)出現(xiàn)低齡孩子，哪個(gè)教師的女兒?jiǎn)?？還是某學(xué)生的妹妹，年紀(jì)不大語(yǔ)出驚人！

“您現(xiàn)在，可得八十了吧，好久不見(jiàn)”

走出教室門，昏暗的走廊墻邊一個(gè)個(gè)錯(cuò)落有序發(fā)著暗紅色安全通道指示燈明暗錯(cuò)落，明示著附近有著詭異氣息，我沒(méi)注意到門口還有人…還有學(xué)生沒(méi)有走！

雙眼定睛打量，她一身學(xué)院制服很年輕應(yīng)該是高年級(jí)學(xué)生，身著凌花大學(xué)公立學(xué)府的制服是本校學(xué)生，不過(guò)這個(gè)款式！以每四年一換不重樣來(lái)看這不是只有十五年前才有，是一直維系的男女統(tǒng)一以長(zhǎng)筒衣褲為模板的校服

“您是”我沒(méi)回答而是反問(wèn)道

“呵呵呵”她右手四指遮嘴小聲笑著

“本來(lái)是想找個(gè)人，沒(méi)想到遇到你，那次研討會(huì)之后還活著的似乎是只有你一個(gè)了！近年來(lái)，身體可還好…”

不見(jiàn)變，不見(jiàn)變

她還是她，意識(shí)里再次掀起風(fēng)暴又席卷了我的靈魂，而這次已經(jīng)連根拔起！

“我在你眼里是什么樣的”她繼續(xù)說(shuō)，水靈靈的雙眸靈動(dòng)神情緊盯著我，期待著我接下來(lái)的反應(yīng)

女子?jì)趁牡牟幌裨挘咛羯碜速N上身來(lái)以我八十七高齡和一個(gè)三十有余的女性…這畫(huà)面，我僵直的不敢動(dòng)甚至精神恍惚的對(duì)眼前從青年又成年的斷片般變化并沒(méi)感到錯(cuò)愕，似乎是來(lái)不及感到錯(cuò)愕

“你在課上，提到了光的折射”“那你看到的我，是什么樣的”她的語(yǔ)氣變得認(rèn)真起來(lái)，樣貌又年輕了一點(diǎn)，我心靈瞬間通澈，像是平靜水面沒(méi)有一絲波瀾

但是漸漸的清澈水面照應(yīng)出的天空模糊了那道交際線，趨于一條直線分不清天空和水，霎那間我既感到有會(huì)被被水淹而窒息可能，還又不知道水面在哪，呼吸吐納不到空氣，自己要拼盡全力而全不知應(yīng)該向哪一搏，身軀成了棺材手足成了鉚釘死死地囚禁了意識(shí)、靈魂，任憑漂泊無(wú)力回轉(zhuǎn)到不知名角落

眼睛為什么會(huì)閉上，精神肉體上的痛苦難耐在瀕臨死亡中……眼睛為什么會(huì)閉上？這等思考下我逐漸平靜下來(lái)

被人拉扯，推搡，耳光，揉捏是痛覺(jué)告訴了，我的遭受

被人呼喚，呼喚，呼喚，呼喚是聽(tīng)覺(jué)告訴了，我的處境

手掌間感受到溫度，是觸覺(jué)告訴了我，那是個(gè)活物

睜開(kāi)雙眼映入眼簾，是視覺(jué)統(tǒng)籌之前獲取的的一切，心里自然而然涌出答案，知曉眼前的是那位不折不扣的天山童姥，她終是選擇回到故土，在這個(gè)世紀(jì)里見(jiàn)面！

也有可能是世界將迎來(lái)歸零的時(shí)刻

“你呀，還以為你會(huì)死”

“怎么會(huì)”“我還要感謝你，沒(méi)有忘記我”

她哭了，我沒(méi)見(jiàn)過(guò)她哭

“怎么，就你一個(gè)人了”她繼續(xù)哽咽的說(shuō)到

“人會(huì)死的嘛，大家都知道的”“是世界對(duì)我們實(shí)在是太殘酷了”“即便擁有了足矣制衡的五感四足，那只是螳臂擋車迎來(lái)的是更大的棺木”

我從她懷里起身，醒來(lái)后心里舒服很多還有哪些早前失去的暢快和精神氣，雖然在女生懷里醒來(lái)有點(diǎn)不好意思，但現(xiàn)在的我二十出頭的模樣是記憶里，是與她第一次相遇的年紀(jì)，而她，十四

“你記得！”“凌暉”“這是禮物”

她看著我如此說(shuō)到