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校園新星 | 關(guān)天翔:科幻創(chuàng)作是凌駕于時(shí)空之上的極致享受

2022-07-28 20:04 作者:高校科幻  | 我要投稿




關(guān)天翔

關(guān)天翔,山西大學(xué)本科在讀生,2019年12月參加中國(guó)科幻大會(huì),2020年五月參與山西大學(xué)科幻協(xié)會(huì)的策劃工作,舉辦“星霜杯”科幻征文比賽,科幻小說(shuō)《離而復(fù)歸》2020年8月獲“星霜杯”二等獎(jiǎng),山西大學(xué)科幻協(xié)會(huì)“三朝老臣”,第二期星火學(xué)院學(xué)員。愛(ài)好科幻、推理,希望把腦子里的構(gòu)思都寫成小說(shuō)。


采 訪 實(shí) 錄

高??苹?您是什么時(shí)候開始接觸科幻的,您對(duì)于科幻的最初印象是什么?能簡(jiǎn)單表述一下您對(duì)科幻的理解嗎?

關(guān)天翔: 和很多人一樣,我第一次接觸的科幻文學(xué)作品是小學(xué)時(shí)被要求閱讀的凡爾納三部曲,最早接觸的科幻影視作品是日本的特?cái)z片,但當(dāng)時(shí)并不感冒。后來(lái)上初三,自習(xí)課的時(shí)候不想刷題,就從教室的圖書角里找了一本名叫《物理世界奇遇記》的科普讀物,嚴(yán)格來(lái)說(shuō)應(yīng)該是科學(xué)小說(shuō)吧,讀了之后感覺(jué)開啟了新世界的大門。真正對(duì)科幻開始感興趣是在15年7月份,初中畢業(yè)之后接觸了《三體》,找回了讀《物理世界奇遇記》的感覺(jué),從此對(duì)科幻不離不棄。

我對(duì)科幻的最初印象就是十九世紀(jì)的冒險(xiǎn)故事和現(xiàn)代的奧特曼打怪獸,對(duì)兒時(shí)的我來(lái)說(shuō)和童話、寓言接近,畢竟那時(shí)接觸的科幻太少了,就連二十世紀(jì)的科幻作品都是讀完《三體》之后才開始了解的。

我對(duì)科幻的理解比較浮于表面:包羅萬(wàn)象,有著太空歌劇、賽博朋克、末世廢土等各種流派,時(shí)空可以是過(guò)去、現(xiàn)在或未來(lái),甚至是另一個(gè)全新的世界,總之是個(gè)好東西!

高??苹?在星火學(xué)院的學(xué)習(xí)中您有哪些收獲和感悟?對(duì)于星火學(xué)院有什么建議嗎?

關(guān)天翔: 在星火學(xué)院的學(xué)習(xí)經(jīng)歷是我第一次接觸這么專業(yè)的科幻學(xué)習(xí)活動(dòng),有很多老師講解科幻的各方面相關(guān)內(nèi)容。充實(shí)了我在科幻領(lǐng)域的學(xué)識(shí),也讓我在看待科幻問(wèn)題時(shí)的思考方式更加系統(tǒng)、更加全面。

對(duì)星火學(xué)院的小建議:當(dāng)時(shí)交作業(yè)的次數(shù)很少,因?yàn)閷?duì)我來(lái)說(shuō)進(jìn)行創(chuàng)作屬于需要靈感的,但靈感不是說(shuō)來(lái)就來(lái),我又屬于那種“寧愿不寫,也不愿寫爛”的心理,所以感覺(jué)作業(yè)形式可以增加一些別的形式,這樣和我一樣的同學(xué)就需要編別的理由不交作業(yè)啦!

高??苹?您在貴校科幻協(xié)會(huì)參與策劃科幻征文時(shí)有遇到什么困難嗎?是怎么解決的?有考慮學(xué)生們的參與熱情嗎?是怎樣擴(kuò)大征文的影響力和號(hào)召力的呢?

關(guān)天翔: 第一屆沒(méi)有太多困難,在我剛成為社團(tuán)負(fù)責(zé)人時(shí)就考慮過(guò)組織征文活動(dòng),但覺(jué)得社團(tuán)在各方面的條件不夠,就沒(méi)提過(guò)。沒(méi)想到后來(lái)有其他負(fù)責(zé)人提出了這個(gè)想法,大家就直接開始分工干活了,構(gòu)思征稿要求、討論獎(jiǎng)項(xiàng)獎(jiǎng)金、聯(lián)系評(píng)委、整理投稿作品……一切都很自然,我最初的憂慮似乎是多余的。值得一提的困難應(yīng)該只有獎(jiǎng)金問(wèn)題了吧,好在那時(shí)18級(jí)的會(huì)長(zhǎng)拉來(lái)了贊助,第一屆征文結(jié)束后還能留下一些錢作為社團(tuán)經(jīng)費(fèi)。而第二屆就不太幸運(yùn)了,沒(méi)有拉到合適的贊助,也就導(dǎo)致留給20級(jí)管理的社團(tuán)經(jīng)費(fèi)不是太充裕。

確實(shí)考慮過(guò)學(xué)生們的參與熱情,第一屆沒(méi)想到有近40篇投稿,感到非常意外和驚喜。于是下意識(shí)覺(jué)得第二屆的投稿比之前多很多,可惜沒(méi)想到有些翻車,只有不到30篇。不過(guò)這不重要,畢竟征文活動(dòng)的目的是鼓勵(lì)更多喜愛(ài)科幻的人進(jìn)行創(chuàng)作,沒(méi)準(zhǔn)我們已經(jīng)接觸到某個(gè)未來(lái)的大佬了。

擴(kuò)大影響力的方式比較原始:第一屆是去請(qǐng)求表白墻轉(zhuǎn)發(fā);第二屆除了請(qǐng)求表白墻轉(zhuǎn)發(fā),還有在校園里發(fā)征文傳單,然后有的同學(xué)在截稿最后一天才知曉征文活動(dòng)(具體可以去看高??苹玫牡?8期社長(zhǎng)專訪)。

高校科幻:您最初的科幻創(chuàng)作是因何開始的?是什么讓您熱愛(ài)上創(chuàng)作科幻作品?這份熱愛(ài)又是怎樣保持下來(lái)的?

關(guān)天翔:相信很多人都會(huì)在晚上入睡前給自己編故事,起初我的故事素材是小時(shí)候看的動(dòng)畫片。隨著知識(shí)儲(chǔ)備量的提升,也在接觸了科幻之后,我的睡前故事相比以往的內(nèi)容更硬核了??梢哉f(shuō)我一直在構(gòu)思科幻,但只是一直沒(méi)有動(dòng)筆。直到大二時(shí)作為科幻協(xié)會(huì)負(fù)責(zé)人之一組織了科幻征文,我第一次嘗試動(dòng)筆創(chuàng)作了《離而復(fù)歸》。

我說(shuō)不上來(lái)具體是什么讓我熱愛(ài)上創(chuàng)作科幻作品,只能說(shuō)在創(chuàng)作科幻時(shí)會(huì)有一種脫離現(xiàn)實(shí)卻又藕斷絲連的感覺(jué),這與閱讀科幻不同,即便自己的想象力無(wú)法構(gòu)思出足夠精彩的故事,但也足夠痛快。因此對(duì)我來(lái)說(shuō)創(chuàng)作是一種自私的行為,純粹是為了獲取自己想象時(shí)帶來(lái)的快感,記錄下其中值得在未來(lái)回味的內(nèi)容。

高??苹?如果推薦一部科幻著作您會(huì)推薦哪部?為什么會(huì)選擇它?閱讀其他科幻作品對(duì)您的科幻創(chuàng)作會(huì)有什么樣的影響?

關(guān)天翔: 我看的不多,推薦一本很多人都讀過(guò)的小說(shuō)吧——《球狀閃電》。這本科幻小說(shuō)在精神上幫助我走過(guò)了很多,年少時(shí)不少人會(huì)有過(guò)迷茫,這時(shí)候可能就需要大劉的《球狀閃電》了。

閱讀其他科幻作品可能會(huì)激發(fā)我的創(chuàng)作靈感,雖然很難有全新的構(gòu)思,但可以試著轉(zhuǎn)換思路,站在巨人的肩膀上要比站在巨人腳下看得更遠(yuǎn)。比如我的小說(shuō)《離而復(fù)歸》中的部分靈感就來(lái)源于《三體3死神永生》中的那句“上了岸的魚不再是魚了”。

高??苹?您的小說(shuō)《離而復(fù)歸》中有一處提到“西山大學(xué)學(xué)生的論文”是否取名靈感來(lái)于貴校校名,這樣源于生活的靈感給您的科幻創(chuàng)作是否有幫助,您覺(jué)得科幻與現(xiàn)實(shí)生活的關(guān)系是怎樣的?

關(guān)天翔: 是的,“西山大學(xué)”的這個(gè)校名確實(shí)是來(lái)源于我的母校,我喜歡在科幻小說(shuō)中添加一些與現(xiàn)實(shí)有關(guān)的小彩蛋,算是創(chuàng)作時(shí)的小樂(lè)趣。這對(duì)我的科幻創(chuàng)作挺有幫助的,在提醒我想象不要過(guò)于局限的同時(shí),故事不能完全脫離現(xiàn)實(shí)。順便思路卡住的時(shí)候可以放松一下,歇歇腦子。

我覺(jué)得科幻與現(xiàn)實(shí)生活的關(guān)系是類似于調(diào)味料與吃飯,科幻和調(diào)味料不是必需的,可有的人就是喜歡。另外,我認(rèn)為科幻不是普通的調(diào)味料,不同于其他文學(xué),科幻反映現(xiàn)實(shí)生活的方式相對(duì)委婉,但所表達(dá)的更加直白和露骨,而且更注重對(duì)未來(lái)的思考。

高??苹?《離而復(fù)歸》是源于何靈感而創(chuàng)作的?《離而復(fù)歸》有您在社會(huì)的發(fā)展情況下,對(duì)努力了也無(wú)法適應(yīng)的人們的擔(dān)心嗎?

關(guān)天翔:《離而復(fù)歸》的創(chuàng)作靈感是源于我對(duì)雙相情感障礙這種精神疾病的認(rèn)識(shí)與思考,加上以前偶然了解到的“腔棘魚”,便有了這個(gè)故事。

您總結(jié)得很好,看來(lái)我成功寫出了部分想表達(dá)的內(nèi)容。故事中主人公所屬的特殊人群可能會(huì)在未來(lái)脫離人類的范疇,被迫成為留守在地球的“腔棘魚”,更差的情況則可能是害怕禍及后代而自行消亡。而在現(xiàn)實(shí)中,這種類似的現(xiàn)象大概已經(jīng)出現(xiàn)了。

高校科幻:您覺(jué)得科幻作品應(yīng)懷著怎樣的心態(tài)去創(chuàng)作,它應(yīng)當(dāng)更注重哪個(gè)方面,科幻知識(shí)還是故事的趣味性或者其他?能說(shuō)明原因嗎?

關(guān)天翔: 我說(shuō)過(guò)我的創(chuàng)作是自私的行為,所以只要能夠讓自己享受其中即可。作為創(chuàng)作者,個(gè)人認(rèn)為創(chuàng)作和做飯很像。我不在乎這道菜放的什么食材、加的什么調(diào)料、用的什么烹飪手法,它好吃就行??苹米髌芬彩侨绱?,有注重科學(xué)知識(shí)的佳作,也有注重故事趣味性的經(jīng)典。畢竟蘿卜白菜各有所愛(ài),想必哪種科幻作品都會(huì)有喜歡它的讀者。當(dāng)然,如果有那種各方面都很好的“美食”,誰(shuí)不想品嘗呢?就看有沒(méi)有“廚師”能做出來(lái)了。

高??苹?您的創(chuàng)作會(huì)有意得偏向于折射社會(huì)的某些現(xiàn)象或情況嗎,是否有引起讀者反思或思考的意圖?您覺(jué)得要達(dá)到引人反思,反復(fù)品味的效果,科幻作品應(yīng)具備哪些條件?創(chuàng)作者們應(yīng)做出怎樣的努力?

關(guān)天翔: 這需要看我想創(chuàng)作什么樣的科幻。有的故事在創(chuàng)作之初就是為了折射社會(huì),可能恨不得把自己想表達(dá)的內(nèi)容糊在讀者臉上,我目前的創(chuàng)作確實(shí)屬于這類。有的故事則是為了滿足自己對(duì)一些事物的延展想象,更偏向所謂的硬科幻,可惜現(xiàn)在知識(shí)儲(chǔ)備量不夠,這類創(chuàng)作僅在構(gòu)思階段。

如果要引人反思、反復(fù)品味的話,科幻作品需要具備的條件應(yīng)該有很多,但限于我的水平不夠,說(shuō)不上具體的內(nèi)容,只能勉強(qiáng)講講我認(rèn)為身為創(chuàng)作者該如何努力寫出這樣的作品。如同人類無(wú)法想象出自己從未見過(guò)的事物,創(chuàng)作者也無(wú)法寫出超越自身的作品。個(gè)人覺(jué)得閱讀作品就像是在審視作者,只有作者自己有足夠的閱歷與學(xué)識(shí),才能沉淀出值得令人反復(fù)品味的作品。所以學(xué)習(xí)才是王道!

高校科幻:最后,您對(duì)于自己在科幻路上的學(xué)習(xí)有什么目標(biāo),有什么想對(duì)自己說(shuō)的話嗎?

關(guān)天翔: 我的目標(biāo)很簡(jiǎn)單,也很艱難——擁有足夠多的閱歷與學(xué)識(shí),成功把腦子里的構(gòu)思都寫成小說(shuō)。希望這個(gè)目標(biāo)能早些實(shí)現(xiàn)。


采訪 | 何冬陽(yáng)文字編輯 | 何冬陽(yáng)排版 | 柯珂審核 | 張雁楠

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