? ? ? ?坐在我后面的同學(xué)不是鄱陽人，我記得他是景德鎮(zhèn)人，他說普通話。他的名字和當(dāng)年一位著名的跳高運(yùn)動(dòng)員相同，他叫朱建華，同學(xué)們都戲稱他是朱建霞的弟弟。這孩子1972年生人，活潑好動(dòng)，大課間時(shí)經(jīng)常去操場(chǎng)跑步。我偶爾也去跑步，他總要和我比試，我剛好能贏他。

? ? ? ?除了跑步，他課間喜歡和我打鬧，他這個(gè)年齡相當(dāng)于我念初二，正是喜歡玩耍的年齡。他有個(gè)危險(xiǎn)動(dòng)作，他總是在后面勒住我的脖子，似乎想通過這種方式制服我。有一次，我怒了，我把他摁倒在地，警告他如果再勒我脖子，我就不客氣了。大概從此以后，他和我疏遠(yuǎn)了，他感受到了我的不友好。

? ? ? ?我過了交朋結(jié)友的年齡，但我依然心有愧疚。朱建華在高一下學(xué)期就轉(zhuǎn)學(xué)走了，或者本來他就是寄讀。

? ? ? ?在我們的成長過程中，我們要學(xué)會(huì)保護(hù)自己，在意識(shí)到危險(xiǎn)的時(shí)候，應(yīng)及時(shí)采取行動(dòng)，自己處理不了的，應(yīng)求助于老師或家長，否則一旦釀成慘痛的后果，便無法彌補(bǔ)。比如勒脖子事件，不是偶然的一兩次，而是習(xí)慣性地，一次比一次厲害，我如果沒意識(shí)到危險(xiǎn)性，或許就會(huì)在某一次中窒息死去，或脖子被勒斷。我們還應(yīng)該分辨哪些玩耍是不友好的，發(fā)現(xiàn)不友好的同學(xué)，要果斷遠(yuǎn)離他。每個(gè)人的生命都關(guān)乎家庭的幸福，為了父母兄弟姐妹，我們要在這紛亂的世界里保護(hù)好自己。

? ? ? ?這個(gè)世界充滿了不友好，有些是匪夷所思的，不是“羨慕、嫉妒、恨”所能囊括的。

? ? ? ?高一的時(shí)候，經(jīng)常有同學(xué)拿著本子過來請(qǐng)教我，我都會(huì)耐心講解。后來，我發(fā)現(xiàn)某位同學(xué)是不懷好意的，因?yàn)樗某煽儽任液?。有一次，題目有點(diǎn)難，我不能短時(shí)間找到解題方法，我就抄了下來。他說了一句：你不是學(xué)習(xí)委員嘛，這道題也不會(huì)做？這樣赤裸裸的敵意，是令我不寒而栗的。慶幸的是，我的內(nèi)心足夠強(qiáng)大。在高一下學(xué)期的期中考試中，我的數(shù)學(xué)考了48分，某位同學(xué)在課后就嘲笑我：你考48分配當(dāng)學(xué)習(xí)委員嗎？很顯然，他就是坐在我附近的同學(xué)，他瞅見了我試卷上的成績。我忘記了他的名字，或者是我做了選擇性遺忘，但我能推測(cè)出他是誰，他應(yīng)該是和拿難題刁難我的是同一個(gè)人。我回了一句：期末，我讓這兩個(gè)數(shù)字倒過來。他輕蔑地嗤笑道：你覺得可能嗎？實(shí)際上，我期末數(shù)學(xué)考了86分，總成績進(jìn)入年級(jí)前三名。高中后兩年，我在班上的成績基本是第二或第三，再也沒人敢輕視我。

? ? ? ?除了有人垂饞學(xué)習(xí)委員這個(gè)職位外，還有人私下說我“虛偽”，我都不知我如何“虛偽”了?？赡苓@“虛偽”也和學(xué)習(xí)委員有關(guān)，一位入學(xué)成績都沒排進(jìn)班上前十名的傻小子，如何能被指定為學(xué)習(xí)委員兼理科課代表呢？顯然是走了后門，在一些人眼里，我需要這個(gè)頭銜來裝點(diǎn)門面，我便是徹頭徹尾的偽君子。

? ? ? ?還好，我用高考成績證明了應(yīng)老師的眼光。