“死我一人天下生,且看革命起雄兵?！?月22日，湖北汽車工業(yè)學(xué)院外國語學(xué)院“探憶·裕農(nóng)”社會實踐團(tuán)隊來到十堰市竹山縣張振武小學(xué)，了解辛亥革命首義功臣張振武的革命故事，傳承紅色精神。

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張振武紀(jì)念館位于竹山縣振武路張振武小學(xué)，社會實踐隊員們跟隨紀(jì)念館管理員的腳步，進(jìn)入了紀(jì)念館內(nèi)。在講解員的介紹中，隊員們了解了張振武烈士為革命事業(yè)獻(xiàn)身的過程。作為武昌起義元勛，張振武是竹山的驕傲，更是值得十堰人民和中國歷史銘記的英雄。他把短暫的一生獻(xiàn)給了革命事業(yè)，并為其作出了巨大的貢獻(xiàn):辛亥革命危急時刻，張振武挺身而出，主動與他人秘密聯(lián)絡(luò)，緊急商議決定提前起義，終于在工程營打響武昌起義的第一槍。但處在各種矛盾斗爭漩渦中的張振武，1912年被袁世凱以蠱惑軍士、破壞共和、圖謀不軌等罪名秘密逮捕，并執(zhí)行槍決。被害時，張振武年僅36歲。

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隊員們認(rèn)真閱讀著墻上講解框中的革命事跡，翻閱著圖書角的歷史書籍，仿佛代入進(jìn)了那個熱血沸騰又壯烈莊嚴(yán)的場景。隨后紀(jì)念館管理員為隊員們打開了紀(jì)念館內(nèi)的放映設(shè)備，給隊員們播放張振武的事跡視頻以及各大新聞對張振武的報道。通過紀(jì)錄片隊員們了解到，甲午戰(zhàn)爭后，張振武變賣了部分家產(chǎn)，自費(fèi)留學(xué)日本早稻田大學(xué)，攻讀法律政治。1905年，因助徐錫麟舉義受牽累而避走日本長崎。后又返鄂，執(zhí)教于武昌黃鶴樓道小學(xué)。他很善于教學(xué)，常在講課時啟發(fā)學(xué)生革命思想，喚起學(xué)生民族自尊心和愛國心。因號召反清革命，他幾遭逮捕。后創(chuàng)辦體育會及公立學(xué)堂聯(lián)絡(luò)同志。張振武曾從事于教育事業(yè)也讓隊員們們心生敬佩，而正是這種甘于奉獻(xiàn)的精神也使張振武小學(xué)的教師們、工作者們備受影響與激勵。

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最后社會實踐團(tuán)隊參觀了張振武小學(xué)內(nèi)部，隊員們?yōu)樾W(xué)生們講解了張振武烈士在辛亥革命時期的斗爭歷史，激勵學(xué)生們學(xué)習(xí)紅色文化，傳承“振武”紅色精神，涵養(yǎng)家國情懷。無數(shù)革命先烈用鮮血染紅了我們的旗幟，青年一代應(yīng)當(dāng)讓紅色基因代代相傳，也讓紅色基因成為鼓舞和激勵中國人民不斷攻堅克難、奮力前行的強(qiáng)大精神動力。

（編輯人:曾欣宇）

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