今天剛好和學(xué)生溝通中，有了新的認(rèn)識(shí)——關(guān)鍵詞是*提前二字，

換句話說——提前準(zhǔn)備的另一個(gè)意義所在。

先看下圖。

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早稻田大學(xué)——今年也是6月為止提交材料，

其中，申報(bào)理由書——志望理由書*或個(gè)人陳述這個(gè)材料，相關(guān)面試審核部分，很重要好，

重要的意義不在于內(nèi)容本身，而是一問一答式面試稿部分。

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這位學(xué)生，就像圖中說的那樣，半年前就來(lái)找我了——可以說是提前著手了。

圖中——還有一句話，期間想法變了，——這個(gè)就是意義所在。

她比較優(yōu)秀，看法很有個(gè)人觀點(diǎn)，且比較清晰，也可以說比較極端那種，

當(dāng)時(shí)我也對(duì)其內(nèi)容，給每一段看法逐次標(biāo)注了我的看法，正好，今天我也再次看了一下內(nèi)容，增加了標(biāo)注內(nèi)容——好巧學(xué)生正好來(lái)說這部分內(nèi)容hhh

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?想法的改變——日語(yǔ)也可以叫「気づき」，

在學(xué)習(xí)，認(rèn)知部分有了新的想法，哪怕是很上次的截然相反，只要足夠認(rèn)真想過，這就是一種進(jìn)步，值得積極正面肯定的意義——換句話說，有了提前著手才可以做到及時(shí)修改，晚了就等于失去或放棄及時(shí)修改和打磨的機(jī)會(huì)，早點(diǎn)準(zhǔn)備也才會(huì)有中途的「気づき」，有了轉(zhuǎn)變才有對(duì)比和進(jìn)一步深入探討的意義和價(jià)值。

臨陣磨槍，加上本就沒有明確的問題意識(shí)，很多細(xì)節(jié)自己都曖昧不清的話，臨場(chǎng)被面試稿錯(cuò)問——大概率就算蒙猜，窮對(duì)付，，，

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最適な學(xué)習(xí)効果といえば、はやり何度も繰り返すことです、

此れの実現(xiàn)には、時(shí)間が必要です！

早い段階からスタートをきるというは、本場(chǎng)試験までの時(shí)間を延ばして、長(zhǎng)くする意味でもあります。

早く著手することで、自分自身のアイデアを深め、磨くことができる！

何度も書き直すことができ、最終的な出來(lái)栄えをより高めることができる！

時(shí)間的な余裕を持つことができるため、後伸ばせず?ゆとりを持って出願(yuàn)資料の作成ができます！

例えば、早稲田大學(xué)の場(chǎng)合、EJU成績(jī)が最終合格にどうぐらい貢獻(xiàn)できるかというと、せいぜい２０％前後だと思います。大學(xué)獨(dú)自の內(nèi)部筆記試験や面接?口述試験対策が最も貢獻(xiàn)度が高いですので、そのためには面接や口述審査で一番質(zhì)問されやすい志望理由書を先先に著手することで、無(wú)駄な時(shí)間と精力を浪費(fèi)することなく、計(jì)畫的に定期的に進(jìn)めることができます。そこで自分の弱點(diǎn)に気づき、

同じミスを犯さないように時(shí)間をかけて確実に修正できるからです。

また、新たな気づきを得ることもあります。

ぎりぎりだと、

出願(yuàn)期間中に提出しなければならないため、遅れることができず、最悪の場(chǎng)合、ミスったり、出願(yuàn)ができなくなってしまう可能性もありますので、後伸ばししないことが重要です。

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東大ノ秋書堂的輔導(dǎo)特點(diǎn)&優(yōu)勢(shì)

?收費(fèi)輔導(dǎo)～個(gè)別1:1輔導(dǎo)：志望理由書，教授郵件對(duì)應(yīng)，研究計(jì)畫書添削、模擬面試訓(xùn)練等。

?免費(fèi)輔導(dǎo)ー通過秋武老師的介紹進(jìn)入私塾/語(yǔ)言學(xué)校學(xué)習(xí)就會(huì)提供免費(fèi)輔導(dǎo)。

?沒有輔導(dǎo)期間限制—套餐輔導(dǎo)，第一年考不上目標(biāo)大學(xué)，下一年免費(fèi)輔導(dǎo)——越早開始越有利。