大題答題模板

注：僅用于考前回顧復習，會有超過視頻內(nèi)容的知識點的補充

現(xiàn)代文閱讀Ⅰ

• 概括題

找

定

刪

聯(lián)：用關(guān)聯(lián)詞或分類

• 變式

論證思路：

找＋定段落間的結(jié)構(gòu)，關(guān)系★提煉每一段的關(guān)鍵句子＋刪(合并同類項)

1. 行文脈絡(luò)：關(guān)聯(lián)詞
2. 論證結(jié)構(gòu)：行文脈絡(luò)＋結(jié)構(gòu)
3. 論證思路：論證結(jié)構(gòu)＋論證方法＋論證語言
4. 說明方法：點出方法＋解構(gòu)方法＋說作用

下定義

形式：必須是單句|（被定義的概念）是（種差）的（屬概念）

課內(nèi)外材料

找根據(jù)題干鎖定原文（找同義詞，近義詞，反義詞）

→科普文223四省聯(lián)考

①科學性②邏輯性③嚴謹性④通俗性

→評價奏疏這種文體322溫州二模

引用語句類似文學類文本的作用題

現(xiàn)代文閱讀Ⅱ

找散文每一段落的共同點，反過來再看這個共同點在每段的不同體現(xiàn)

人物（對象）

情節(jié)（結(jié)構(gòu)）

環(huán)境（背景）

主旨（情感）

• 概括題

概括組成

1. 人物：（人物的形象性格心理）
2. 情節(jié)：開端高潮結(jié)局?！镏С帜姆N觀點，歷史現(xiàn)實，八分之一冰山；★明暗線★詩化，散文化，小說化，戲劇化。
3. 環(huán)境：（類比人物）

概括組成

1. 表層含義
2. 深層含義：主旨★★★ 找反差:☆一個人前后的反差，多人之間的對比，環(huán)境改變不了人的堅守。 往深挖掘：☆人心黑暗（真善美），社會現(xiàn)象。 往高升華：☆人與自然，人間真愛，名族大義
3. 概括主旨：多次出現(xiàn)，每一處是什么含義；只出現(xiàn)一次，拆詞

手法

• 人物角度

正面描寫：外貌，語言，動作，神態(tài)，心理。側(cè)面描寫：別人對這個人的反應(yīng)；只寫別人襯托對比、類比。

景物的反應(yīng)：渲染xxx氛圍，烘托主人公xxx

修辭表現(xiàn)手法＋練字、結(jié)構(gòu)

筆墨：工筆（細節(jié)描寫），粗筆勾勒（白描）

• 情節(jié)

組織語言

組織（敘事特征）：

1. 內(nèi)容：線索，重點，特點
2. 形式：角度（全知視角、有限視角、一二三、特殊），順序，語言★
3. 結(jié)構(gòu)：＋表述方式（修辭/表現(xiàn)）＋練字/結(jié)構(gòu)

語言風格：

1. 詞語（疊詞，動詞等，顏色聲音）＋
2. 句子（排比，反復，對偶，整散，長短）＋
3. 文段（時代特色，地域特色，人物特色★注還有作者）

★★★

豪放與柔婉

直露與含蓄

質(zhì)樸與華麗

莊重與詼諧

舒緩與急促

親切與辛辣

• 環(huán)境

感官：六感

順序：遠近，上下，大小

★感官順序可以混用，手法題：點出手法，分析作用（概括題和作用題不要死板區(qū)分）

作用

作用對其他部分的作用

對人物：

對情節(jié)：

對環(huán)境：

對主旨：

文言文

翻譯

1. 看句子確定語境
2. 步步為營，字字翻譯（不需要翻譯人地名，雙音節(jié)詞，沒有意義刪去，不會翻譯空著）
3. 猜測（語境，偏旁，詞性，結(jié)構(gòu)，位置）

主觀概括

1. 人物/事件特點
2. 概括事件的原因
3. 概括觀點態(tài)度

主觀斷句

古詩

先看選擇，據(jù)此理解原文，然后做大題，大題類比小說散文

問人事物還是情感和道理，鎖定范圍不一樣

語言文字運用

1. 補寫句子
2. 成語填空
3. 病句（標點）
4. 壓縮語段
5. 修辭
6. 效果

作文

每個字都要看

拆除閱卷者需要看的關(guān)鍵詞

判斷關(guān)系

1. 與：相同，不同
2. 或：過去，現(xiàn)在，未來
3. 非：取舍，轉(zhuǎn)換，統(tǒng)一（思維）

奇哥祝福，語文130＋沖沖沖