諸暨教資培訓-不同學段《綜合素質(zhì)》有什么不同?

大家都知道無論是幼教、小教還是中教的教師資格證考試,共同考的都是科目一《綜合素質(zhì)》。那么不同學段《綜合素質(zhì)》考試有什么不同呢?考試的范圍一樣嗎?考試的試卷一樣嗎?
諸暨教資培訓今天帶大家了解一下吧~
首先,教師資格證各個學段的綜合素質(zhì)考試內(nèi)容基本是一致的,考試考點都有:基本能力、教育法律法規(guī)、教室職業(yè)道德、職業(yè)理念、文化素養(yǎng)五大板塊。小學和中學每個模塊考試占比也是大差不差的。
但是不同學學段考試的試卷是不同的。因為不同學段的老師所面對的學生群體的年齡差異,那么相應的教師資格證考試的難度和深度也是有所不同的。
中教多出小教中沒有的要求,具體區(qū)別在考試大綱中例如:
在文化素養(yǎng)中教:1.了解中外歷史上的重大事件。
2.在了解一定的科學常識,熟悉常見的科普讀物基礎上,具有一定的科學素養(yǎng)(小教未要求)。
3.了解重要的中國傳統(tǒng)文化知識。
閱讀理解能力中教:
1.根據(jù)上下文合理推斷閱讀材料中的隱含信息。
可以看出中學考察的內(nèi)容就會比小學的更加全面,要求更多。在出題形式上考察的陷阱更多,要有一定閱讀能力的,大家準備多階段教資的時候,也可以自己拿出真題來對比分析一下。雖然試卷難度略有差別,但是也不用太擔心。對于《綜合素質(zhì)》科目的復習,幼小中可以使用同一教材進行復習,一些題型也是共通的,只要在此基礎上靈活變通,轉(zhuǎn)換相應學段的思維方式,那就不用太擔心了。
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