注:本文為 大量自設(shè)+OOC 因?yàn)槭禽p松向性質(zhì)的文所以就圖個(gè)樂呵，吃桃就行了，up主的頁面還有更多桃文，不介意的話就來看看吧！

ps:本文背景為平行世界，此外，文中的一切內(nèi)容跟up主的其他作品沒有關(guān)聯(lián)？請注意。

ps:在本文的平時(shí)世界中，艾雅法拉是小羊的真名。

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今后要沉默的活下去。

這是我在得知父母去世后的那天夜里，做下的決定。

像許多的萊塔尼亞人一樣，我出生在一個(gè)正統(tǒng)而充滿學(xué)術(shù)氛圍的家庭，父母就職于萊塔尼亞威廉大學(xué)，父親是源石技藝學(xué)教授，研究生導(dǎo)師，而母親為自然環(huán)境與生態(tài)系統(tǒng)研究專家。

盡管我生于萊塔尼亞，但老實(shí)說，那時(shí)我卻并沒有太多在那里生活過的印象，幼時(shí)的我關(guān)于在那生根發(fā)芽的意識(shí)更不存在了。

要說為什么的話，我想應(yīng)該是我經(jīng)常整天憋在屋子里的原因吧。

我的童年不同于他人，有玩具，有伙伴，每天面對的都是美好的事物，經(jīng)歷的是一個(gè)無憂無慮的童年，甚至正相反。

自從我小時(shí)候有印象起，我的父母便經(jīng)常外出，每次外出就需要好幾天，他們不放心我，因此便會(huì)把我留在家里。

而每當(dāng)這個(gè)時(shí)候，我就會(huì)拿出父母給我的兒童繪本，我就這么坐在沙發(fā)上，一本又一本的讀著，有時(shí)候會(huì)去畫幾幅兒童畫，或者自己玩過家家，等著他們回家。

這樣的日子差不多會(huì)持續(xù)3到5天，每次回家，他們都會(huì)給我?guī)Ш枚嗪枚嗟亩Y物，這其中不乏我最喜歡的兒童故事書。

每當(dāng)回家的那天晚上，他們都會(huì)給我做上滿滿一桌子的好吃的，而就當(dāng)我每次在腦中想著‘這樣爸爸媽媽就能再多陪陪我了吧’的時(shí)候，沒過幾天，他們便又走了。

一天，他們又要走了，因?yàn)榕R近我的生日的關(guān)系，在走之前他們問我想要什么生日禮物。

“我想要朋友！”當(dāng)時(shí)，我這么回答他們。

他們互相對視了一眼，但隨后便又微笑著對我說答應(yīng)我，等他們回來后，就會(huì)給我?guī)砗枚嗪枚嗟呐笥选?/p>

我從來沒有如此期待著他們能快點(diǎn)回來。

一天過去，兩天過去，三天過去……直到最后接近一個(gè)星期過去。

他們還是沒有回來。

就在我一天比一天焦躁不安的時(shí)候，門外響起了敲門聲。

在聽到敲門的聲音后，我拋下了書本，興高采烈的從沙發(fā)上跳下，小跑到門口，拉開了門……

門外的人卻不是我的父母，而是調(diào)查隊(duì)里的大姐姐。

她告訴我他們不會(huì)再回來了。

“爸爸媽媽不會(huì)回來了？為什么？他們不要我了嗎？”那時(shí)，我天真的問道。

但我并沒有得到回答，她只是蹲下身，輕輕的抱住了我。

我看到她的雙眸中閃爍著淡淡的淚光。

那時(shí)，我明白了，徹底明白了。

我再也沒有爸爸媽媽了。

那天，是我的六歲生日。

在那場意外過后，父母曾所處的調(diào)查隊(duì)收養(yǎng)了我。

因?yàn)檎{(diào)查隊(duì)要四處移動(dòng)的性質(zhì)，所以在我的童年時(shí)期便經(jīng)常搬家，也沒能對自己的孩童時(shí)代留下太過深刻的記憶。

不論搬到哪，我的生活均未能太過深入，我想不管是哪，都只是暫時(shí)的停留之地罷了，這就是我從幼年到青春時(shí)期經(jīng)歷的基本心態(tài)。

迄今為止，我對學(xué)校，城市，人際關(guān)系等事物多抱一種毫無著離的心態(tài)。

想必今后也是如此吧。

那時(shí)的我淡然的想著。

我拜讀過很多跟我一樣，小時(shí)候經(jīng)歷過多次轉(zhuǎn)校的人的隨筆，書中他們記錄了每一座城市的樣子，以及那股依依不舍之情。

可我卻絲毫沒有那種的從容，因?yàn)槲也幌袼麄円粯?，認(rèn)真審視四周的話，就會(huì)和他人的目光相交匯。

而且一旦與人目光相撞，我就會(huì)變得語無倫次，在語無倫次的話中，有意義的內(nèi)容更是少之又少。

所以為了盡量不與任何人有目光的交流，我選擇了低頭行走這一最好的防備。

不論經(jīng)歷了多少次的轉(zhuǎn)校，我依舊感覺恐懼不安，新環(huán)境與陌生者均無法令我高興。

被差別巨大的語調(diào)所包圍，每個(gè)地方不同的人際關(guān)系的獨(dú)特性，陌生的人或建筑物，互不相識(shí)的居民，除我之外班上的同學(xué)彼此都非常熟悉等，這些不公平的狀態(tài)只會(huì)令我越發(fā)恐懼。

不管是出于本意，但每次被帶到一個(gè)新地方時(shí)，支配我的就是全身緊繃的肌肉感。

班上同學(xué)的小舉動(dòng)以及毫無意義的話語都會(huì)給我增添不少壓力。

其實(shí)只要抑制住這種恐懼便好，可我卻怎么做也做不到。

恐懼意味著軟弱。

而軟弱，則會(huì)給孩子間不成熟的交流帶來一種名為‘惡意相向’的信號(hào)。

我每日的心情都不好，每刻都充斥著一種抽筋般的嘔吐感。

如果嘔吐感太過于強(qiáng)烈，就無法上學(xué)，但這種想法會(huì)讓我更加想嘔吐。

不過單純的空氣感以及氣氛之類的東西我還是能勉強(qiáng)接受的，此時(shí)只要不深吸氣，只要安靜的呼吸，讓肌肉緊繃，時(shí)間就會(huì)自動(dòng)的流逝。

忍無可忍意味著自暴自棄。

至今為止，有些話語我仍然無法忍受，小孩子為了欺負(fù)人而常常使用的那些單詞一直糾纏著我，就連老師偶爾也會(huì)蹦出這樣的詞語。

那時(shí)我完全明白了一個(gè)道理，那就是在孩子之間，大人也會(huì)變得孩子氣。

我雖然如此這般的靜靜等待著時(shí)間的流逝，而且我猜想，或許到死的那一天亦是如此，但我卻想不出逃離這一狀態(tài)的方法。

準(zhǔn)確點(diǎn)說，應(yīng)該是連可以逃離的想法都沒有。

身為小孩子的我，只能默默的忍受著這一切強(qiáng)壓給我的事情。

對我而言，唯一的救贖便是讀書。

一個(gè)人獨(dú)自沉迷在豐富的知識(shí)海洋中，這是我當(dāng)時(shí)認(rèn)為最美妙的事情，即便今日我也是這么認(rèn)為的。

讀書能讓我的心飛向另一個(gè)世界，能讓我得到救贖，翻開書本，我恍如他人，擁有的是與現(xiàn)實(shí)截然不同的境遇，它能將我?guī)胍庀氩坏降墓适轮?，用心看見的故事里的風(fēng)景，比平日見到的風(fēng)景更為艷麗。

我屏住呼吸，閉上雙眼，讓現(xiàn)實(shí)的每一天在我的感歡之外流逝，而心則飛到了另一個(gè)世界。

通過書本，我學(xué)到了很多知識(shí)。

我的童年…不，是從小學(xué)到高中，完全就是抱著書過去的。

而就在我18歲那年，我高中畢業(yè)，已經(jīng)在法律和各個(gè)層面上成為了一名‘成年人’。

我報(bào)考了我的父母曾畢業(yè)的威廉大學(xué)，并成功考上了。

當(dāng)我被告知要搬到我父母曾經(jīng)給我留下的一個(gè)宅邸，在那住下，從而離開調(diào)查隊(duì)今后獨(dú)自一人生活時(shí)，我拼命的壓制著那股涌上心頭的強(qiáng)烈恐懼之感。

拼命忍耐，是我唯一知道的生存之道。

恐懼會(huì)隨著周邊環(huán)境的改變而加深，加深后的恐懼則會(huì)給我?guī)砀嗟呢?fù)面影響。

不論走到哪里，它都沒有絲毫消失的痕跡。

也許它會(huì)持續(xù)到我離開這個(gè)世界那一天吧，因此無論在哪里，無論在什么樣的環(huán)境下，我都感受不到這里就是我的棲身之地。

當(dāng)出租車駛過宅邸時(shí)，我的目光應(yīng)該和往日一樣憂郁吧。

因?yàn)檫@最終只會(huì)讓我體會(huì)到一種感覺，那便是一切又將從零開始，就像被油漆重新涂抹過一般。

我知道體內(nèi)的那股隱隱約約的痛楚只會(huì)變得越發(fā)濃烈。

獨(dú)自一人前往到陌生的地方，只要稍微想象一下我的胸口就已經(jīng)為之一緊，恐懼的毒素從胸口蔓延到指尖，緊接著布滿全身。

那時(shí)，我在默默的思考死亡。

這類事情會(huì)持續(xù)下去，而我無法再繼續(xù)活下去的實(shí)感卻在體內(nèi)萌生。

這并不意味著我想尋死，當(dāng)然，我也沒有自我了斷的勇氣。

持續(xù)體會(huì)這種心情，不僅力氣會(huì)被吸取，身體也會(huì)一點(diǎn)點(diǎn)的衰弱，甚至連身影也會(huì)變得越發(fā)淡薄。

自己會(huì)不會(huì)要像雪花一樣悄然消失呢？我持有這樣的幻想。

但那并不是一個(gè)討人厭的想法，停止呼吸，停止心臟的跳動(dòng)，意識(shí)開始逐漸分散消失，要是能這樣那該多輕松啊。

那時(shí)，我大腦正在幻想著這樣的畫面。

然后，我在這里遇到了他。

與他第一次見面，是在開學(xué)后的第三天放學(xué)。

那天我決定去這所大學(xué)的圖書館看看，前不久我已經(jīng)差不多把這里到處逛了一遍，只是這座圖書館，我想單獨(dú)留出來逛上一個(gè)下午。

圖書館除我以外空無一人。

沒有人在，就意味著沒有人的視線，只有這種時(shí)候我才能夠抬起頭走路，全身上下的緊張感頓時(shí)煙消云散。

我無意去欣賞圖書館內(nèi)的裝修，小跑到了書架前。

我在尋找一本名叫《泰拉邊界》的書，作者是佛洛斯·卡特爾教授。

我在書架之間來回行走著，目光從書架上一排排的掃過。

但過去半天，我還是沒有找到。

我立在一個(gè)大書架前，在反復(fù)確認(rèn)了這里也沒有后，我不由得低下了頭搖了搖，隨后發(fā)出了一聲嘆息。

而就在這時(shí)，我的肩膀傳來了觸感。

有人在拍我的肩膀。

“呀！”我被嚇得叫出了聲，迅速的轉(zhuǎn)過身。

眼前是一名我從沒有見過的男性，他的腋下夾著一本厚厚的書籍，身上穿著黑色的校服，他和我一樣都是這所學(xué)校里的學(xué)生，看樣子比我要高一個(gè)年級(jí)。

在短暫的對話中，我得知了他是圖書委員會(huì)的一員，并且他主動(dòng)為我提供幫助，愿意幫我去找找看。

在我說出書名的那一個(gè)瞬間，我用余光不小心看到了，他偷瞄了一眼自己腋下的那本書。

我同意后，他點(diǎn)點(diǎn)頭，隨后走掉了。

剩下了我一個(gè)人。

老實(shí)說，我真的很想轉(zhuǎn)頭就跑，但我的背后卻被書架所擋住。

腦內(nèi)的一個(gè)聲音在告訴我，就是現(xiàn)在，趕快跑，而另一個(gè)聲音卻在對我說讓我留在原地，不然的話今后有可能會(huì)一輩子都看不到那本書的。

就在我不安的抓住裙擺來回思考時(shí)，他已經(jīng)回來了。

他問我真的很想看到那本書嗎。

‘我希望看到這本書，用書中的知識(shí)推動(dòng)我父母的研究。’這句真心話我無法說出口。

在說明了我為了尋找那本書花費(fèi)了多少的時(shí)間后，他把一本厚重的書遞給了我。

我下意識(shí)地用雙手接過，這本書與剛剛他腋下的那本書是同一本。

書名是:《泰拉邊界》作者:佛洛斯·卡特爾。

我先是感到吃驚，沒想到這本書原來就在他的手里，隨后又是喜悅，因?yàn)槲医K于可以有機(jī)會(huì)繼續(xù)推動(dòng)父母的研究了。

但我看得出來，這本書是他才借走的，如果是來還書的話是不需要到閱覽區(qū)的，直接把要還的書放在前臺(tái)的還書框中就可以了，這可是幾乎所有圖書館都會(huì)有的規(guī)定。

但他卻說，這本書他剛剛看完，正準(zhǔn)備還。

他在撒謊。

但我已經(jīng)不想再去思考他為什么要撒謊了，對我來說，來這里不過就是為了找到這本書，而現(xiàn)在我的目的已經(jīng)達(dá)成了。

那么也就是說，我沒有理由繼續(xù)留在這里了。

我要逃。

就是現(xiàn)在。

于是在他轉(zhuǎn)過頭的那一個(gè)瞬間，我低下頭，迅速跑出了圖書館。

我沒有想到的是，那天，我又一次在巴士上碰到了他。

那一次就算現(xiàn)在想來，也還是會(huì)讓我感到害羞。

我被他……吃豆腐了……(應(yīng)該是這個(gè)說法吧……)

下車后，他緊緊忙忙又慌慌張張的向我道歉和解釋，但我那時(shí)卻一個(gè)字也沒有聽進(jìn)去，就這么低著頭跑掉了，還不小心撞到了他的肩膀。

我當(dāng)時(shí)跑的非常的著急，但當(dāng)我氣喘呼呼的跑到家時(shí)，意外的發(fā)現(xiàn)，包中我的父母留下的研究筆記不見了。

那可是對我來說，能夠比肩生命的存在。

我發(fā)現(xiàn)肩包上的拉鏈沒有拉好。

我把筆記弄丟了。

但我意識(shí)到這點(diǎn)時(shí)，我急忙原路返回，可一路上還是沒找到。

有可能是落在了學(xué)校里，有可能是掉在了巴士上，有可能是在逃跑的過程中弄丟的……類似的可能性實(shí)在是太多了。

但不管怎么說，我還是弄丟了它。

我從6點(diǎn)找到了晚上11點(diǎn)。

那天晚上，我徹夜未眠。

抱著一點(diǎn)點(diǎn)的僥幸心理，第二天，我又一次在放學(xué)后去到了圖書館。

而在那里，我第三次遇到了他。

以及我的父母給我留下的那本研究筆記。

那是我一生中，第一次體會(huì)到‘失而復(fù)得’是什么樣的感覺。

但是他不僅遞給了我那本筆記，還有一本新的筆記。

在好奇心以及他的同意下，我翻開了那本筆記。

“好厲害……”我忍不住呢喃道。

上面的是原先筆記上的內(nèi)容，但不僅是簡簡單單的抄寫下來，還有許多基于他們的研究所設(shè)立的大量新的設(shè)想與復(fù)雜精密的公式，這些全部都是我前所未見的，就連教科書上也沒有寫。

“好厲害！”我徹底抑制不住自己，大聲的說出了心里話。

當(dāng)我得知，這滿滿的一本筆記都是他用了一個(gè)晚上便寫出來的后，我更吃驚了。

眼前的這個(gè)男人，有著許多我不會(huì)的知識(shí)，不如說是一個(gè)厲害到不現(xiàn)實(shí)的人。

于是在那時(shí)，我可能做出了我的人生中，第一個(gè)也是最重要的決定。

“可以…跟我講一下有關(guān)這本筆記的所有內(nèi)容嗎？”

這是我第一次主動(dòng)與他人構(gòu)建起聯(lián)系。

我們互相做了自我介紹。

我稱呼他‘前輩’，而他會(huì)稱呼我‘艾雅’。

那天，我們談了好久，他僅僅用一個(gè)傍晚的時(shí)間便講解完了全部的知識(shí)，過程中他十分耐心的向我講解知識(shí)點(diǎn)，也會(huì)細(xì)心的幫我糾正錯(cuò)誤。

那是一次與平時(shí)完全不同的授課體驗(yàn)，坐在我的面前的仿佛不是一名大學(xué)生，而是一名知識(shí)淵博的教授。

這之后，我們又開始閑聊了起來。

起初不論他問我什么，我都只是輕輕點(diǎn)頭。

然而……

“我的父母在我小時(shí)候就走了。”

我的心中響起了警戒鎖被打開的回聲。

當(dāng)他向我表明了經(jīng)歷的瞬間，我自然而然地向他完全敞開了心扉。

他也跟我一樣，有著多次轉(zhuǎn)校的經(jīng)歷。

我們并排坐在圖書館的地板上，討論了許多能產(chǎn)生共鳴的話題。

聽著他的發(fā)言，我頻頻點(diǎn)頭，同時(shí)他也對我那些語無倫次的話表示贊同。

我們互相傾訴著雙方都深有同感的事情。

不論什么樣的事情，我們總是能夠立馬心領(lǐng)神會(huì)。

帶著這樣的直覺與感悟，我們聊了很多很多，而我是第一次深切感受到，原來自己說的話可以得到認(rèn)同與理解的滋味是如此美妙。

漸漸的，天色已經(jīng)完全變黑。

那天我們朝著同一方向踏上了回家的道路，走到分叉口，我們難舍難分的向?qū)Ψ綋]了揮手。

此刻，我們仿佛已經(jīng)成為了非常要好的朋友。

隨著交流的深入，我意外的發(fā)現(xiàn)，我們是如此的相似。

他和我都喜歡閱讀，即便獨(dú)處也可以充實(shí)自己，對于這個(gè)想法，他也是第一個(gè)提出贊同意見的人。

當(dāng)然，我們也有不太一樣的地方。

與我相比，他有主動(dòng)融入大環(huán)境的意識(shí)，他會(huì)在他人的面前玩笑，甚至有時(shí)候會(huì)做出一些意氣用事的事情。

對于他的這一做法，我倍感吃驚，但同時(shí)又覺得很新奇，要是我也能像他一樣就好了……

長期以來，我非常懼怕面對新事物，總是躲起來一言不發(fā)，所以我對他那樣類似于通過努力培養(yǎng)出來的積極性感到十分意外。

在我看來，他是一個(gè)十分堅(jiān)強(qiáng)的人。

他和我常常進(jìn)行長時(shí)間的對話，但我們并沒有讓周圍的人發(fā)現(xiàn)。

可即便如此，我們?nèi)匀灰猹q未盡，因此在上學(xué)時(shí)，我們也漸漸的形影不離。

這是一件讓我倍感舒心的事情。

我確實(shí)需要一個(gè)理解自己的人，因?yàn)橛辛怂呐惆?，我才得以適應(yīng)了新環(huán)境。

“艾雅，我可能需要你……幫我一個(gè)忙?！?/p>

有一天，他對我說道。

聽到這句話時(shí)，我的內(nèi)心充滿了一股無以言表的心情。

“如果是為了前輩的話，我愿意幫前輩的忙?！蔽抑币曋?，堅(jiān)定地說。

“你…能來圖書委員會(huì)這里嗎？”

聽到這句話時(shí)，我吃了一驚。

這實(shí)在是太過于突然了。

“我覺得你有這個(gè)潛力，艾雅?！彼@么對我說。

可對我來說，這相當(dāng)于向前邁出一大步。

我要去主動(dòng)融入進(jìn)一個(gè)集體？

我的心中充滿了不安。

我想開口拒絕，但話到了嘴邊卻又說不出來。

“艾雅，你其實(shí)自己也明白的吧，自己不能再這樣下去了。”

“可是我……”

“艾雅的話一定沒有問題的?！彼麍?jiān)定的說。

我不自覺地與他四目相對。

那雙眼眸中充滿了堅(jiān)定，肯定，期待等等的感情。

他說的是對的。

我其實(shí)比誰都要明白，自己不能再這樣下去了。

可一想到要邁出這巨大的一步時(shí)，我卻總覺得害怕。

就在這時(shí)，我想起了他的那雙眼神。

那雙眼神中充滿著期待。

他在期待著，盼望著我，邁出去那一步。

……我不想讓他失望。

也不想讓我自己失望。

于是，心中的不安頓時(shí)失去了蹤影。

只要有他陪在我的身邊，我就可以無所畏懼。

于是，那天晚上，我在心中做出了決定。

之后，我順利的加入了圖書委員會(huì)。

一天，會(huì)長傳來了任務(wù)。

舊書市集。

據(jù)說這是圖書委員會(huì)一年中最大，也是最重要的日子。

我和他一同參加了舊書收集組。

但我們的收集并不順利，盡管用了各種的方法，請求了許多許多的人，但還剩下三天的時(shí)候也只收集到了37本。

大家的臉上都流露出了嚴(yán)肅，情況并不樂觀。

這時(shí)，我想起了家里的那些舊倉庫里面有許多我父母留下的書。

我曾猶豫了一下，但最后，我還是決定要把這些書捐出去。

我轉(zhuǎn)過頭，他的臉上寫滿了嚴(yán)肅和一絲無奈。

所以我開口喊道:“前輩！”

第二天，我邀請他來我家里的倉庫，我們選了好多的書放到了推車?yán)?，?zhǔn)備當(dāng)天送去學(xué)校。

過程中我們停下歇息了一會(huì)，我們坐在河邊的長椅上，聊了許多有關(guān)書的話題。

我問他，他喜歡什么樣的書。

在回答我的問題時(shí)，不知道為什么，他顯得十分慌張，說話的語速還很快，有時(shí)還會(huì)上話不接下話，我還是第一次見到他這樣子。

但我清楚，他只是把自己的心里話純粹的講出來而已。

我們把自己的所思所想，以及想成為什么樣的人，毫無保留的，真誠的告訴了彼此。

所謂的交心，大概就是如此吧。

休息結(jié)束后，我們再次動(dòng)身，等我們抵達(dá)學(xué)校時(shí)，天已經(jīng)暗了下來。

我們把書搬到了學(xué)校后院的一個(gè)偏僻廢棄的活動(dòng)室里，不過因?yàn)闆]有得到許可的關(guān)系，他便拜托我去找老師申請一下。

我點(diǎn)點(diǎn)頭同意后，走出了活動(dòng)室。

然而，就在我走到了學(xué)校大廳時(shí)，我突然聞到了一股燒焦的味道。

我回過頭。

活動(dòng)室著火了。

下一秒，我看到了他撞開了活動(dòng)室的門，沖了進(jìn)去。

我不清楚自己當(dāng)時(shí)是怎么忍住不叫出聲的。

我發(fā)了瘋似的轉(zhuǎn)過身，跑向?qū)W校去通知老師，因?yàn)槲抑?，這是我唯一可以做的事情了。

老師們趕去現(xiàn)場時(shí)，我躲在衛(wèi)生間里。

我好害怕。

害怕他……發(fā)生什么意外，就這么……失去他……

我的四肢止不住的發(fā)顫，全身上下的血管仿佛被凍住了一般，一股寒冷迅速從我的四肢蔓延。

名為‘恐懼’的寒冷。

……可是也許呢。

我的心中突然冒出了這一想法。

我想起了他的聲音。

他的臉龐。

他的笑容。

他的溫柔。

他的肯定。

還有他的堅(jiān)強(qiáng)。

所有有關(guān)他的一切，我都想了起來。

前輩的話一定沒關(guān)系的。

就像他曾經(jīng)對我說:“艾雅的話一定沒問題的?！币粯?。

身上的寒冷開始逐漸退去。

我一邊在心中祈禱著，從衛(wèi)生間走出。

就在我走出教學(xué)樓時(shí)，我看到了他。

我揉了揉眼睛，在確認(rèn)了這不是我的幻覺后，我無視了那間被警戒線包圍的活動(dòng)室，向他的方向狂奔過去。

等我撲到他的懷中，被他輕輕的摸著頭時(shí)，我已經(jīng)徹底忍不住哭了起來。

為了安慰我，他從身后找出了一本書，這是他在大火中唯一找到的。

我將那本書緊緊地抱在懷中。

這樣就足夠了。

只要他沒事，這便可以了。

他無言的抱住了我。

也許，就在那一個(gè)瞬間吧……我做下了一個(gè)決定，或許在很早之前，我就已經(jīng)做下了。

我決定……

幾天后，在萊塔尼亞一年一度的煙火大會(huì)上，我邀請他與我一同去看煙花。

在煙花下，我鼓起勇氣向他告白，說出了:

“我喜歡你，前輩?！?/p>

“那么前輩，你的回答呢？”我問向他。

“我也喜歡你哦，艾雅法拉。”他回答著，吻上了我的雙唇。

這之后，我戀愛了。

我們戀愛了。

我們?nèi)缤瑦矍樾≌f里的男女主角一般，深深的相愛了。

我本以為我會(huì)和我的父母一樣，在這所學(xué)校里相遇到彼此一生中最重要的人，隨后相識(shí)，相愛，最后走到一起，成為夫妻，組建一個(gè)幸福的家庭……我一直抱有這樣的想法。

直到一天，就在他接近畢業(yè)的前幾天……

那天晚上，枕邊的他突然對我說:

“艾雅，畢業(yè)后我就要離開萊塔尼亞了……”

我一時(shí)沒有反應(yīng)過來。

但當(dāng)我反應(yīng)過來的時(shí)候，我的眼角附近，已經(jīng)不知不覺的流下了一滴眼淚。

就在剛剛，我明明還沉溺在那股無以言表的幸福之中，下體的疼痛與小腹中的溫暖明明又是那么的真實(shí)……

我顫抖的問他:“為什么？”

他說，這是他早在踏入萊塔尼亞這個(gè)國家時(shí)，就已經(jīng)做出的決定。

他打算畢業(yè)后，用迄今為止學(xué)到的知識(shí)，去幫助那些流離在外的感染者，這是他為之奮斗一生的目標(biāo)。

我其實(shí)早有預(yù)感的。

可這一天真正到來的時(shí)候，我卻又不知所措了。

一瞬間，我仿佛又變成了以前的我，變回了與他相遇前，那個(gè)軟弱的自己。

一一好可怕。

我握住自己的手，但它卻在不停顫抖。

恐懼。

害怕。

不安。

我又要變回一個(gè)人了。

我的身旁會(huì)再無他人。

他走后，我該對誰訴說呢？

我該將這份心情，放置何處呢？

我抱住他，緊緊的抱著他不放，趴在他赤裸的上半身上哭泣著。

我明明是知道的。

他不是萊塔尼亞人，他在這里的生活時(shí)間最多只有五年。

從他踏入到萊塔尼亞時(shí)，這便已經(jīng)注定了。

他會(huì)在未來的某一天離開這里，離開我的身邊。

一股強(qiáng)烈的不安涌上心頭，這時(shí)，一滴淚水突然滴落在了我的額頭上。

我驚訝的抬起頭。

他也在哭著。

我也是第一次看到他哭，這令我相當(dāng)?shù)某泽@。

當(dāng)知道他也在哭泣時(shí)，我的眼淚也開始飆落，我不知道淚水竟然還有如此強(qiáng)大的氣勢，體內(nèi)好像出現(xiàn)了一個(gè)制造強(qiáng)烈情感類似于心臟的部位，洶涌澎湃的感情從那里運(yùn)輸至全身。

這真的是一種十分強(qiáng)烈的情感，有可能是難過，有可能是悲傷，也有可能是痛苦，這一情感在全身上下來回循環(huán)，最后轉(zhuǎn)化成了液體流出體外。

他要乘坐最后一班火車，我在火車站上為他送別。

站臺(tái)上的積雪還沒有被清理，我們在雪地上留下了第一道腳印。

我們一直是手牽著手。

雖然沒有半個(gè)人影，但我們還是盡量遠(yuǎn)離車站，在站臺(tái)的邊緣處等著。

隨著陣陣巨響，火車滑進(jìn)了站臺(tái)。

還有十多秒鐘火車就會(huì)離開。

他登上火車后立即回過頭來，在火車的入口處，我們面對面對視著。

“那個(gè)，前輩……”我從包中取出一本書，交到他的手中。

“抱歉，其實(shí)這本書…我本應(yīng)該在那天就交給你的，可我…直到現(xiàn)在才鼓起這個(gè)勇氣……”

“艾雅……”

我用手背擦了擦臉。

我明明沒打算哭的。

明明已經(jīng)決定了要笑著送走前輩的，可為什么…為什么…淚水還是會(huì)止不住的從雙眼涌出？

“前…輩…”

火車門馬上就要關(guān)上了。

“所以…所以不管前輩在哪里！我也都會(huì)喜歡你！愛著你的?。　?/p>

我抬起頭，激情洋溢的大喊著。

只有這句話，我一定要跟他說，這也是我希望別人對我說的一句話。

我已經(jīng)被祝福了。

他為了祝福我，才會(huì)來到我的身邊。

因此，我也想給予他同樣的祝福。

遠(yuǎn)方的汽笛聲響起，火車門發(fā)出了即將關(guān)門的空氣壓縮聲。

他輕聲說了句:“謝謝……”

與此同時(shí)，火車門馬上就要關(guān)上了。

“不管前輩在哪里！我也都一定會(huì)去找你的！”

我和他的位置開始傾斜。

“所以…所以…”

我奔跑了起來。

火車開始逐漸加速。

“所以…所以！”

我一邊跑著一邊大喊著:“前輩也一定要好好的！一定！我們一定會(huì)再見面的??！”

“前輩?。?！”

火車已經(jīng)失去了蹤影。

緊接著，一股喪失感涌上了我的心頭。

我喘著氣，一動(dòng)不動(dòng)，目光卻一直注視著早已不見蹤影的火車的方向。

信號(hào)燈已經(jīng)變紅。

抬頭凝望夜空，雪花從空中不斷的飄落，站臺(tái)上又蓋上了一層沒有任何足跡，嶄新的積雪。

在我看來，眼前的一切，似乎都是前輩已經(jīng)不在了的表象。

然而，我卻有了今后也能生活下去的實(shí)感。

我依然紋絲不動(dòng)的立在那里。

因?yàn)橛兴凇?/p>

無論他在多么遙遠(yuǎn)的地方，只有他才能時(shí)時(shí)刻刻徹徹底底的理解我。

而他會(huì)一直陪伴在我身邊。

如此感慨后，即便這里只剩下我一個(gè)人，我也依舊可以生存下去。

在喪失感猛烈襲擊我的同時(shí)，我竟然收獲了不可思議的滿足感。

所以我決定，在下次與他見面之前，我一定要讓自己變得更堅(jiān)強(qiáng)。

或許這會(huì)發(fā)生在遙遠(yuǎn)的未來，但我依然做出了這個(gè)決定。

邁入三年級(jí)的第一個(gè)學(xué)期，我開始將給他寫信的想法付諸行動(dòng)。

當(dāng)時(shí)，我懷著坎坷不安的心情，決定將信封投進(jìn)郵筒。

可一想到，一旦投進(jìn)去就無法回頭，無法重新修改時(shí)，我突然倍感緊張。

我將信封插進(jìn)郵筒，可我猶豫了好久才松手。

當(dāng)信件從指間滑落時(shí)，我閉上了雙眼。

不久后，我收到了回信。

在家里的郵箱中發(fā)現(xiàn)有封寄給自己的信時(shí)，我的心臟仿佛在一瞬間停止了跳動(dòng)，我一邊將信封抱在胸前，跑上了樓。

在以前讀過的小說中，也有當(dāng)女生收到信后一邊將信封緊緊的貼在胸前，一邊感動(dòng)到淚流滿面的場景。

那并不是夸張的描寫，而是真實(shí)的描寫。

當(dāng)這一切發(fā)生在自己身上時(shí)，我才清醒地意識(shí)到，這是一個(gè)非常真實(shí)的舉動(dòng)。

尚若信件可以穿過身體融入內(nèi)心深處的話，那將多么美好啊。

我坐在地板上，打開信封，反復(fù)地閱讀著他寫給我的信。

信中文字的筆鋒強(qiáng)度令我很是吃驚，他的字跡陽剛帶勁，但也有點(diǎn)神經(jīng)質(zhì)。

我常常翻閱他的筆記，所以我知道他是一個(gè)寫字認(rèn)真的人。

他在信中的語氣非?？蜌猓吹奈倚睦镏卑W癢。

我想，他在寫信的同時(shí)，也一定感覺很癢癢吧？我可以想像的到他的樣子。

我幻想著自己能夠就這樣用指尖掃過文字就能描繪出他內(nèi)心的痕跡，對我來說，這是一件多么令人振奮的事情啊。

以此為契機(jī)，我們之間開始了零星的通信。

我們交流的頻率大約是每月一次，每次當(dāng)感覺到他的關(guān)懷時(shí)我都會(huì)感到十分滿足，每每讀信，我都會(huì)因?yàn)槲覀儽舜酥g的心靈相通，深有同感而感動(dòng)。

我知道他跟我一樣，內(nèi)心很是痛苦，但卻在當(dāng)下所處的地方拼命努力著。

在給我回信時(shí)，他絕不會(huì)借助諸如‘知道了’這種簡單的詞來表露我們之間的共鳴，他只是不生不色的將自己周邊發(fā)生的事情寫下來吧。

但他的字里行間，卻透露著與我類似的感受。

這就是他的寫信方式。

這些字跡令我心跳加速，我的喉嚨仿佛被胸口蹦上來的心臟堵住了一般。

我的內(nèi)心被這些優(yōu)美溫柔的信件給深深的牽動(dòng)了。

每次在收到前輩的信并給他回信時(shí)，我都會(huì)用上這樣的一句話:“收到前輩的回信，我很開心！”

然而開心這樣的表達(dá)，并不能充分體現(xiàn)我內(nèi)心深處的情感。

將情感以文字的形式寫出來時(shí)，我卻再也想不出來更恰當(dāng)?shù)脑~語。

此時(shí)此刻，前輩他就在世界的某個(gè)角落，一邊生活，一邊感受著什么吧？

我唯獨(dú)可以確定的就是這點(diǎn)。

一天，我收到了他的來信。

信上說，他到了卡茲戴爾，加入了一個(gè)叫巴別塔的組織，還說下次會(huì)給我寄一張照片過來。

“愿我們重逢的日子早日到來，你的前輩?！蹦┪?，他一如既往的寫道。

在不久的將來，我們一定會(huì)重逢。

那時(shí)，我會(huì)露出什么樣的表情，而他又會(huì)露出什么樣的表情呢？

畢業(yè)典禮那天，他那嚴(yán)肅的表情以及自己臉頰顫抖的感覺，至今仍然令我記憶猶新。

在這一感覺溶解消失之前，我還需要些準(zhǔn)備的時(shí)間。

我是這么考慮的。

雖然我很想見他，但我需要一點(diǎn)點(diǎn)恢復(fù)的時(shí)間。

直到我們見面的那一天前，我要以書信的形式與他交流。

只要有這一聯(lián)系，我就感覺自己就可以生活的更輕松。

可是那封信之后，我便再也沒有收到他的回信。

一個(gè)月過去……

兩個(gè)月過去……

三個(gè)月過去……

我從各個(gè)角度設(shè)想了許多沒能收到信的各種緣由，穩(wěn)妥的，不穩(wěn)妥的，推測過物理方面的，也推測過心理方面的理由，猜想過對他來說很可怕的事態(tài)，也預(yù)測過對我來說很可怕的事態(tài)。

可最終，我還是什么都不知道。

我也給他寄了好幾封詢問他發(fā)生了什么的信。

接下來，只有等待。

我打算一直等待著他的回信。

一直一直。

五個(gè)月過去了。

五年過去了。

我依舊在等待著他的回信。

我行走在飄落著雪花的大街上。

而此時(shí)此刻，我已經(jīng)大學(xué)畢業(yè)，加入了父母曾經(jīng)所加入的天災(zāi)觀測局。

我路過一家電器店，店外的櫥窗里放著幾臺(tái)嶄新的大屏幕電視機(jī)。

(家里的電視機(jī)也是時(shí)候該換了吧……)就當(dāng)我這么想時(shí)，櫥窗內(nèi)傳來了聲音。

“那么這位先生，能請采訪一下……”

“抱歉，我不能接受各位的采訪，不過我相信我身旁的這位阿米婭小姐可以幫到你們，她是我們羅德島的領(lǐng)導(dǎo)人?！?/p>

我立馬停下了腳步。

隨后我沖到了櫥窗前。

在畫面中的是一個(gè)身穿黑大褂的男人不斷遠(yuǎn)去的背影。

剛剛的是…前輩的聲音……

不會(huì)錯(cuò)的，絕對不會(huì)錯(cuò)的。

一定是的。

那個(gè)人就是前輩。

“羅德島……”我輕聲呢喃道。

前輩他就在羅德島那嗎？

那么，只要到達(dá)那個(gè)地方的話，我就可以再一次見到他……

下一秒，我飛奔了起來。

不久后，我主動(dòng)離開了研究所，以治療礦石病為由準(zhǔn)備前往羅德島。

我站在站臺(tái)上等待著火車。

似乎在很久以前，我就是在這里送走過前輩。

而如今，我將主動(dòng)追上他的腳步，趕到他的身邊。

見面的時(shí)候，前輩會(huì)露出什么表情呢？會(huì)哭嗎？還是會(huì)笑？或者會(huì)一邊哭一邊笑呢？

見面的時(shí)候，我又該說些什么好呢？

一陣巨響打斷了我的思考。

火車已經(jīng)進(jìn)站了。

只要踏上這輛火車，就可以再見到他了。

自動(dòng)門開了。

我邁進(jìn)了火車之中。

自動(dòng)門開了。

我邁進(jìn)了病房之中。

病房內(nèi)回蕩著熟悉的聲音，空調(diào)細(xì)微的嗡嗡聲，還有各種醫(yī)療機(jī)械夸張的電子音。

那是告知生命狀態(tài)的聲音。

我隨手拉了一把椅子，坐在床邊。

病床上的她還在沉睡著，她的眼皮嚴(yán)絲合縫的緊閉在一起，只有胸口處輕微的上下起伏還在證明著，這名少女并沒有陷入真正意義上的永眠。

病床上的她，是我的后輩，我的愛人，艾雅法拉……

我們明明前一年才再次重逢。

可現(xiàn)在……

我輕輕地牽起她冰涼的雙手。

這時(shí)，自動(dòng)門打開的聲音傳來。

“你還沒去休息嗎？”

我順著聲音抬起頭。

“凱爾希……”我輕聲呢喃道。

她輕輕的走到了我的身邊，找了一把椅子后，坐了下去。

“你已經(jīng)陪了她一晚上了，對吧？”

“我只是想多陪陪她……”我答道，“比起這個(gè)，情況怎么樣了凱爾希？有調(diào)查出什么嗎？”

她點(diǎn)點(diǎn)頭，隨后抱緊了胸前的記錄板。

這一動(dòng)作，就像是在抓住我的心臟一樣。

“……很糟嗎？”我咽了口口水，艱難的開口。

“很糟，非常糟……”她用低沉的聲音說，“長5厘米寬4厘米的源石碎片分別刺入了她的左腿和右腿，她的下半身現(xiàn)在基本癱瘓，隨著時(shí)間的流逝，感染程度的增加，她身體的其他器官也會(huì)受到影響?！?/p>

“……”我在等著她接著說下去。

“也就是說，在接下來的時(shí)間里，她會(huì)逐漸消失一切的感覺，聽覺，視覺，味覺，嗅覺，直到最后的觸覺，這些全部都會(huì)消失?！?/p>

“……我明白了?！?/p>

“……看來你早已經(jīng)做好了心理準(zhǔn)備。”

我沒出聲。

“那么，她的情況差不多就是這樣……”凱爾希說著，低下了頭，輕撫了一下她的臉頰。

“凱爾希，我們……”

“博士?！彼袷遣碌搅私酉聛砦乙f什么，打斷了我，“我想你應(yīng)該知道的，我們能為她做的，僅僅只有延緩感染而已，除此之外，我們沒有任何方法?！?/p>

“……”

“以泰拉大陸上現(xiàn)有的醫(yī)療條件，讓她擺脫礦石病，是幾乎不可能的，所以……”

“她還有…多少時(shí)間……?！?/p>

凱爾希咬了一下嘴唇，隨后回答我:“…從今天起，她醒來后有四個(gè)月左右的時(shí)間，四個(gè)月后，她就會(huì)喪失身上的一切知覺，并且有可能再次睡下去，如果她再次陷入沉睡的話，以我們的力量，只能留住她三年……”

我不自覺的握緊了拳頭。

我可以感受的到，太陽穴附近的血管正在鼓動(dòng)著。

她無言地把手搭在了我緊握的拳頭上。

我轉(zhuǎn)過頭看向凱爾希，她平時(shí)的那雙冰冷的雙眸，現(xiàn)在充滿了同情。

“博士，請你記住?！闭f著，凱爾希開始一根一根的，輕輕的打開了我的拳頭。

“她是為了保護(hù)他人才會(huì)變成這樣子的，這是一個(gè)意外，絕不是誰的錯(cuò)?！?/p>

“可我……”

“別再自責(zé)了。”

我第一次在她的口中聽到如此輕柔的話語。

”現(xiàn)在，去休息吧，之后我會(huì)在這陪著她的，她醒來后我會(huì)盡快去通知你的，以及最后也由我來向她說明情況。”

“但……”

“去休息吧……好嗎？”

凱爾希的語氣，近似于懇求。

“……好?！蔽艺酒鹕?，緩緩走出了病房。

我不知道我是怎么走回自己的宿舍的。

我癱倒在了床上。

好困。

好累。

好痛苦。

好難受。

就像是要窒息了一般。

不知為何，我總感覺如果我睡下去的話，會(huì)永遠(yuǎn)都醒不過來。

我趴在床上，一動(dòng)不動(dòng)，如同變成了一具沒有思考的空殼。

如果可以的話，能真的做到放棄思考的話該多好啊。

可我知道，這是不可能的。

……我不甘心。

我不甘心就這樣坐以待斃下去。

“為什么……”我呢喃著。

為什么…為什么這個(gè)世界要這樣對待我們？

“為什么…為什么我什么都做不到？”

我慢慢從床上坐起。

“為什么…我就只能眼睜睜的看著？”

我搖搖晃晃的走下床。

“為什么…為什么??？！”

下一秒，我將書桌上的東西通通掃到了地上。

“為什么！為什么！為什么為什么！！”我大聲嘶吼著，搖晃著書架，書架上的書如雨點(diǎn)般的直直砸下，散落一地。

最后，我再也沒有力氣，雙腿失去了所有的支撐力，身體癱倒在了地上。

我的頭邊，靜靜的躺著一本書，它的封面破破爛爛，上面還有一處很大的污漬。

書名是:《假如給我三天光明》。

我將它緊貼在我的胸口上。

這是我們離別時(shí)，她送給我的。

我將這本承載著太多太多回憶的書，緊緊抱住，身體如同一個(gè)嬰兒般，蜷縮在一起。

……一定有方法的。

一定有拯救她的方法。

我要去找，我必須要去找。

為了她，我可以奉獻(xiàn)上我的一切。

哪怕是，我的生命……

1092年4月10日:

從今天開始，我打算記日記了。

這本日記是凱爾希醫(yī)生交給我的，說今后我要用這本日記來記錄今后的生活，每當(dāng)發(fā)生什么對自己來說重要的日子，就要寫一篇，還說這本筆記是為我特地準(zhǔn)備的。

一開始我還覺得有點(diǎn)奇怪，因?yàn)槿沼浿越腥沼洠y道不就是因?yàn)樾枰刻煊涗泦?？為什么只有在對自己而言很重要的日子才可以寫呢?/p>

不過后來我又轉(zhuǎn)念一想，凱爾希醫(yī)生畢竟是一名醫(yī)生，這么做一定有她的理由吧？嗯……我也說不好。

總而言之，我開始寫日記了。

距離上一次寫日記還是在小時(shí)候，這么多年過去，我不確定自己寫的可不可以，不過我想日記這種東西是寫給自己看的，所以寫的隨便一點(diǎn)應(yīng)該也沒什么關(guān)系吧？

老實(shí)說，今天其實(shí)沒發(fā)生什么，所以下面我打算記錄一下昨天，也就是我剛醒來那天發(fā)生的事。

我醒來后第一眼看到的便是凱爾希醫(yī)生，在她的口中我得知了自己的情況，下半身基本癱瘓，這意味著我無法再踏上戰(zhàn)場了。

現(xiàn)在想來，我自己也嚇了一跳，當(dāng)時(shí)我相當(dāng)平靜的聽凱爾希醫(yī)生說完了，就像是在聽什么很稀松平常的事情一樣，說不定我其實(shí)早就有預(yù)感了吧……

但即便如此，要說一點(diǎn)都不感到恐懼害怕的話那肯定是騙人的。

可就算再怎么害怕，我也絕不能把這種感情流露出來。

之后許多人過來看我了，阿米婭，慕斯，地靈小姐……還有好多好多的人都過來了，他們不斷的問著“你沒事吧？”“還好嗎？”之類的問題，而我也微笑著回答他們說自己沒事，讓他們不要為我擔(dān)心，接著在凱爾希醫(yī)生的催促下，他們才戀戀不舍地走出了病房。

不久后，前輩也來了，他跑的慌慌張張的身上的衣服都沒有穿好，頭發(fā)有點(diǎn)亂糟糟的，就像是剛睡醒一樣。

當(dāng)時(shí)我被嚇了一跳，那句‘前輩你沒事吧？’還沒問出口，他便直接沖到了我的面前，死死的抱住了我。

不過我也抱住了他。

凱爾希醫(yī)生說自從我被推到病房后，前輩就一直陪在我的身邊，就連覺也沒有去睡。

所以當(dāng)時(shí)我對前輩他道了歉，又給前輩添麻煩了，不過他什么話都沒有說，只是在那一個(gè)勁的搖著頭。

之后，凱爾希醫(yī)生也離開了，說是讓我和前輩獨(dú)處一下。

那之后，我們聊了很久很久，直到前輩來任務(wù)為止(離別前我們接了一下吻)。

這之后發(fā)生的事……啊，我想就先寫到這里吧，已經(jīng)寫了不少了，而且時(shí)間已經(jīng)不晚了，我得去睡覺了，不然凱爾希醫(yī)生有可能會(huì)生氣的。

1092年4月11日:

我打算在今天的這篇日記記錄一下今后的安排。

因?yàn)榈V石病的原因我的雙腿失去了知覺，所以無法上戰(zhàn)場執(zhí)行任務(wù)，不過我的上半身還有知覺，還可以幫忙做一些書面上的工作。

不過當(dāng)我提出這個(gè)主意時(shí)，凱爾希醫(yī)生和阿米婭以及前輩，他們都拒絕了我。

不過在我的再三請求下，他們還是同意了我繼續(xù)編寫那份還未寫完的，有關(guān)火山調(diào)查的新論文。

不過一天只是寫論文的話，對我來說也有一點(diǎn)無聊，前輩恐怕也看出來了我的想法吧，所以從圖書室那里幫我借來了許多書。

有小說，詩集，畫集，工具書，科普書……什么種類都有，不過我發(fā)現(xiàn)這其中有許多的探險(xiǎn)小說，我想這些書一定是前輩他幫我精挑細(xì)選的。

除此之外，我還要服用一定量的藥物(味道意外的有點(diǎn)甜)聽說可以延緩感染程度上的上升。

對了，今天也有不少的人來看我，而且還給我?guī)砹嗽S多的慰問品，盡管我說了很多遍的不用不用，但大家還是把慰問品留給了我，沒有辦法，我也只好懷著感激之情收下了。

前輩說，今后每一天他都會(huì)過來看我。

雖然我也問了‘真的沒問題嗎？’但前輩還是毫不猶豫的回答我說沒問題，還說凱爾希醫(yī)生和阿米婭也同意了。

凱爾希醫(yī)生和阿米婭究竟有沒有同意呢？這我不清楚。

不過從前輩的口中聽到‘我會(huì)一直陪著你的?！臅r(shí)侯，我還是覺得很開心，并且發(fā)自內(nèi)心的笑了出來。

1092年4月21日:

從今天起，我開始學(xué)習(xí)手語。

這是凱爾希醫(yī)生為我安排的課程，說是在今后失去聽覺時(shí)的交流手段。

我們從基礎(chǔ)的開始學(xué)，雖然在學(xué)之前總覺得很困難，但實(shí)際在凱爾希醫(yī)生的講解下，我發(fā)現(xiàn)也不是那么的難(不過我想一定是凱爾希醫(yī)生教的好的原因)在短短的一天我便學(xué)會(huì)了一些基本手語，明天開始學(xué)習(xí)一些名詞和動(dòng)詞。

凱爾希醫(yī)生給我下達(dá)的目標(biāo)是:在一個(gè)星期內(nèi)學(xué)會(huì)全部手語，并且能夠熟練運(yùn)用。

因此，每天晚上睡覺前我還要花上一個(gè)小時(shí)來復(fù)習(xí)學(xué)過的手語，并且要做出相應(yīng)的口型，還要用這些手語組成一個(gè)完整的句子。

我不知道自己能不能在一周內(nèi)全部學(xué)完，但我會(huì)加油的！

寫完這篇日記后，就再去練習(xí)一下吧！

1092年4月29日:

今天凱爾希醫(yī)生在給我進(jìn)行每日例行的身體檢查時(shí)，發(fā)現(xiàn)我的聽力開始下降了。

我想過不了多久，助聽器也派不上用場了吧。

不過好在我已經(jīng)學(xué)會(huì)了全部的手語，而且現(xiàn)在正在學(xué)習(xí)盲文，對我來說，學(xué)習(xí)盲文要比學(xué)習(xí)手語稍微簡單一些。

前輩在得知了我的聽力開始下降后，情緒有些低落，所以為了讓他打起精神，我向他展示了我前不久剛學(xué)會(huì)的手語。

我本想給他一個(gè)驚喜，但當(dāng)我看到他用手語對我說‘我也在最近學(xué)會(huì)了手語哦’后，我反而成了受到驚喜的那一方。

不過前輩還是打起來了精神，摸了摸我的頭后，對我比出了一個(gè)大拇指。

我笑了笑，也比出了一個(gè)大拇指。

1092年5月5日:

我已經(jīng)聽不見一點(diǎn)的聲音了。

這是我今天早上醒來后發(fā)現(xiàn)的，我聽不見那些醫(yī)療器械的電子聲了。

自動(dòng)門的聲音，空調(diào)的聲音，其他一切的聲音都聽不見了。

一開始我有些驚慌失措，在確認(rèn)了助聽器沒有問題后，我試著讓自己叫出聲，但聲音卻根本聽不見，僅僅只能感覺得到聲帶的振動(dòng)。

當(dāng)?shù)弥诉@一消息后，凱爾希醫(yī)生的臉色忽然間變得很難看。

我用手語傳達(dá)了“請不要告訴他”，但她卻對我用手語表達(dá)“我做不到，他有權(quán)也必需知道”

之后，我的服藥量也變化了。

寫一些其他的吧，在昨天，我已經(jīng)學(xué)會(huì)了盲文，會(huì)讀盲文書了。

不過這不代表我今后就不需要去再去學(xué)習(xí)了，明天起我還要去學(xué)習(xí)用手心讀字。

沒關(guān)系的艾雅法拉，大家都在為你加油呢。

你一定會(huì)沒事的。

1092年5月13日:

自從失去聽力后，已經(jīng)過去了一個(gè)星期左右，這些天我已經(jīng)能夠熟練的用手語對話了。

除此之外，我還學(xué)會(huì)了在什么都看不到的情況下寫字的技能，現(xiàn)在哪怕我什么都看不到，也可以正常寫日記了，這讓我感到有點(diǎn)欣慰。

不過我發(fā)現(xiàn)手語也不是萬能的，畢竟不是每個(gè)人都會(huì)手語，所以有的時(shí)候我需要準(zhǔn)備一個(gè)大開頁的筆記本，通過在上面寫字來和其他人交流。

在今天前輩找到我，用手語向我表達(dá)了他找到了可以治好我的方法。

不過當(dāng)時(shí)他的表情滿是疲憊，所以我便向他表達(dá)自己很高興的同時(shí)讓他盡快去休息，最終在我的再三催促下，他終于答應(yīng)了我。

不過我真的可以被治好嗎？我不知道。

盡管凱爾希醫(yī)生什么都沒說，但前輩說了一定有辦法可以治好我。

我相信前輩。

我相信他。

1092年5月14日:

今天前輩和凱爾希醫(yī)生吵架了。

我聽不見他們在吵什么，也不知道他們?yōu)槭裁闯臣?，不過我還是第一次看見前輩生氣的樣子。

他們二人在隔壁的一個(gè)房間里吵，不過我還是可以透過窗戶看到。

那時(shí)，他們兩個(gè)人的情緒看起來似乎都很激動(dòng)，我也是第一次看到凱爾希醫(yī)生會(huì)做出那么粗暴的動(dòng)作……

我雖然不知道他們在吵什么，不過我唯一可以肯定的是，他們一定在爭吵什么十分重要的事情。

他們吵了好久好久，后來前輩來找我時(shí)，我趕忙問了他和凱爾希醫(yī)生發(fā)生了什么，但他卻告訴我不是什么重要的事情，讓我不要擔(dān)心。

我本想繼續(xù)追問下去，但最后還是沒有問出來。

因此，我今天的心情不是太好。

盡管論文昨天就已經(jīng)寫完了，但也沒有心情去看書了。

不過后來慕斯看我的時(shí)候，給我?guī)砹艘粔K蛋糕，還打算每天都給我送來一塊。

我趕忙拒絕了，畢竟天天都吃蛋糕的話可是會(huì)變胖的。

我們商量了好久，最后才決定一星期送一塊。

不過多虧了慕斯的奶油蛋糕，我的心情好像也不是那么差了，下次找個(gè)機(jī)會(huì)，請大家來開讀書會(huì)吧。

1092年5月31日:

我看不見東西了。

現(xiàn)在寫下這些文字，都是在什么都看不到的情況下寫的。

在今后，我只能通過觸覺，嗅覺和味覺來感知外界了。

從今天開始，我開始讀起了盲文書，這比平時(shí)要花更多的時(shí)間，至少需要兩天的時(shí)間才能讀完一本書。

現(xiàn)在我無法用手語，只能通過用手心讀字的方式得知?jiǎng)e人在對我說什么。

不過我意外的發(fā)現(xiàn)，我的嗅覺比以往靈敏了不少，我可以分辨的出每個(gè)人的氣味，慕斯的身上總有股淡淡的奶油味，凱爾希醫(yī)生的身上有股淡淡的消毒水味，前輩的身上有著最讓我熟悉的氣味……我可以靠這些去分辨每個(gè)人是誰。

如果哪一天，我連嗅覺也失去了的話……不，我不能去這么想，絕對不能。

我要堅(jiān)強(qiáng)。

前輩還在相信我呢。

1092年6月4日:

再三的考慮下，我還是決定在這篇日記上寫下《假如給我三天光明》的讀后感。

這本書是我在很多年之前送給前輩的，同時(shí)這也是我父母給我留下的書。

三天前，前輩把這本書送到我的手中時(shí)，我驚訝的發(fā)現(xiàn)這原來是一本盲文書。

現(xiàn)在我已經(jīng)讀完了整本書，所以我打算將我讀完的感受寫下來。

本書分成了五個(gè)大段，第一段講述了海倫·凱勒小姐(下文稱為海倫)對于‘假如給我三天光明’的設(shè)想，第二段講述了海倫小姐過去從童年直到成人的經(jīng)歷過往，第三段則是講述了何為‘三論樂觀’，第四段則是海倫小姐在艾特芒里的演講內(nèi)容，最后的第五段則是海倫小姐的書信選。

我打算針對性的寫下第一段的讀后感。

第一段，海倫小姐用了18頁寫下了她對假如給我三天光明的設(shè)想，以及她會(huì)用這三天時(shí)間去干些什么。

第一天，她會(huì)去拜訪自己的朋友們，去看忠犬們充滿信賴的眼神，去觀察自己的房間，去森林中遠(yuǎn)足感受大自然的美麗，讓自己的眼睛陶醉，最后迎來美麗的日落。

第二天，她會(huì)去博物館領(lǐng)略過去和現(xiàn)在，去領(lǐng)略人們的藝術(shù)與歷史，去聽話劇，聽詩歌，去了解人與自然的關(guān)聯(lián)。

而第三天，也就是最后一天，她會(huì)在當(dāng)今工作的世界中度過，到為生活奔波的人們活動(dòng)的地方去，用一整天感受人們的辛勤勞動(dòng)，去感受這個(gè)世界的運(yùn)轉(zhuǎn)。

我抄寫下了一段原文的段落:

[假如你知道了自己即將失明時(shí)，為自己定下的規(guī)則也許不一致，不過我能知道的是，如果你真的面臨這樣的命運(yùn)，你的眼睛會(huì)看到之前你從來看不見的東西，為即將來臨的漫長黑夜儲(chǔ)存記憶，你會(huì)以‘沒有過的方式’使用你的眼睛，對你來說，你看見的每一樣?xùn)|西都會(huì)變得珍貴，你的眼睛會(huì)接觸，接受每一樣進(jìn)入你視線的物體，這個(gè)時(shí)候你仿佛擁有了世界，一個(gè)美麗的新世界才會(huì)在你的面前展現(xiàn)。]

我認(rèn)為這些話足以概括整個(gè)第一大段。

同時(shí)在讀完了這本書后，我的腦中也不禁也冒出了一個(gè)想法:如果自己擁有了三天聽力和視力的話，我會(huì)用這三天去干些什么呢？

我想，我會(huì)和凱倫小姐一樣，第一天，我要去拜訪我的朋友們，我會(huì)找到那些曾經(jīng)照顧我的人們，對他們道謝，去觀察我所能看見的所有事物。

第二天，我會(huì)回到我的祖國萊塔尼亞，去呼吸那里的空氣，去感受那里的文化與藝術(shù)，接著我會(huì)踏上火山，在那里迎來一天的日落。

而最后一天，我打算用上一整天的時(shí)間，陪在前輩的身邊，看著他的眼睛，聽著他的呼吸如心跳，感受他的體溫，就這樣度過一整天的時(shí)間。

為什么我只有三天的時(shí)間呢？

如果可以的話，請給我三個(gè)星期，三個(gè)月，不，三年的時(shí)間吧。

我知道這很貪心，可我卻真真切切的這么想。

假如給我三年的時(shí)間，我決定會(huì)把這些時(shí)間全部都用來陪在他的身邊，哪也不去。

這樣就足夠了。

1092年6月27日:

我開始聞不到氣味了。

今后我僅僅只能依靠體溫感覺到他人的存在了。

可一想到，今后有可能再也無法感受到前輩的體溫時(shí)，我變得無比害怕，甚至有了想大哭一場的沖動(dòng)。

凱爾希醫(yī)生在我的手心中拼寫出了，我過幾天要轉(zhuǎn)移到一間新的病房。

大家在我的手心上寫著加油。

今天不知為什么，前輩沒有來看我。

1092年7月7日:

我嘗不出蛋糕的味道了。

我好害怕。

1092年7月14日:

今天前輩過來找我，帶我久違的去外面逛逛，并且凱爾希醫(yī)生也已經(jīng)給出許可了。

他把我抱上了輪椅之后，帶我離開了病房，來到了羅德島的甲板上。

我們坐在甲板上的一張長椅上。

我可以感覺得到微風(fēng)吹在臉頰上的感覺，也可以感覺到一股溫暖的熱量從上而下的照射在我的身上。

所以我想，那時(shí)候太陽已經(jīng)快落山了。

我問前輩他看到了什么景色，他在我的手心中用拼寫的方式告訴我，他看到了許多許多，赤紅的夕陽，被夕陽所照射成赤紅色的云彩，遠(yuǎn)處的地平線，還有時(shí)不時(shí)會(huì)在天空中飛過的一兩只鳥兒。

我盡力的將這些詞匯在我的腦海中構(gòu)筑成一副畫面，我想起曾經(jīng)在美術(shù)館里看到的那幅名叫《夕陽》的畫，我想這副場景就如同那幅畫所描繪的那樣美麗吧。

前輩靠近我，我感到了他的嘴唇正在運(yùn)動(dòng)。

我問他在說些什么，他在我的手心中說，他在唱歌，名字叫做《琉璃色的世界》還把歌詞抄寫到了我的手心中:

[黑夜過去，黎明一定會(huì)到來，你自言自語地說。]

[夜空的繁星，遙望著昏暗的大地。]

[不論是煩惱的日子，還是沮喪不安的日子，因?yàn)橛心?，我才能夠?jiān)持下去。]

[朝陽從地平線上發(fā)出了耀眼的光線。]

[籠罩著兩個(gè)人的，琉璃色的世界。]

我不知道歌詞中的‘琉璃色’是什么顏色，但我開始想像夕陽緩緩落下，天空的一側(cè)漸漸染上深藍(lán)色的畫面，我不禁想到，那會(huì)不會(huì)就是所謂的琉璃色呢？

真想聽聽前輩的歌聲啊……我當(dāng)時(shí)表達(dá)了這個(gè)想法。

接著，一滴溫?zé)岬臏I水落到了我的手心中。

這不是我的眼淚。

前輩他在哭，我感覺得到他緊緊地握住我的雙手不放，他手心中的溫度切切實(shí)實(shí)的傳到了我的身上。

這之后，我也哭了。

我們在一起哭了好長的時(shí)間。

1092年7月20日:

我失去了觸覺。

1092年7月24日:

對不起前輩。

對不起。

對不起，我沒能保守前輩和我之間的約定。

我知道的，明明阿米婭，凱爾希醫(yī)生，大家還有前輩都在為我加油著，為了我而努力著，可我卻要辜負(fù)你們了……

前輩，你正在看這些文字嗎？我不清楚，但我希望你可以看到。

其實(shí)一直以來我都是知道的，每天晚上前輩你都會(huì)偷偷溜進(jìn)病房里，陪著我，牽著我的手，這我都是知道的。

我也知道哦，前輩你在我出事后每天都很傷心，經(jīng)常會(huì)一個(gè)人躲起來哭，這我也是知道的。

對不起前輩，我讓你傷心了。

不過前輩不能再這么傷心下去了哦，你的身邊還有許多人，他們會(huì)陪著你的。

所以啊，前輩不要再哭了啊。

對不起前輩。

謝謝你前輩。

直到最后一刻你依然陪在我的身邊。

前輩，你還記得嗎？我們在過去的信中約好了，等下次見面的時(shí)候我會(huì)變得更加堅(jiān)強(qiáng)，我已經(jīng)做到了哦。

所以啊，請前輩也變得更堅(jiān)強(qiáng)一點(diǎn)吧。

前輩，我現(xiàn)在說不定正在哭呢。

不過我已經(jīng)感覺不到淚水的溫度了。

我好困啊前輩，眼皮都睜不開了。

我好困。

前輩。

晚安。

我合上手中的日記本，小心翼翼的將它放在盒子中，隨后上好鎖。

我把衣服脫下露出上半身，再穿上黑色背心，背心內(nèi)部的神經(jīng)裝置緊貼著皮膚，脊柱閃過一陣寒意。

背心表面是裸露的電線，用絕緣膠帶強(qiáng)行固定著，電線另一端連接著桌上的電腦。

做好準(zhǔn)備后，我坐在椅子上面。

第362次運(yùn)行。

我用食指按下回車鍵。

叭！

身體從椅子上一躍而起，我的腦子一片空白，趕忙把背心脫下扔在地上，我自己也順勢倒下。

呼吸困難，房間立即充滿了一股燒焦味。

后背燒傷了，脖子到腰部之間的皮膚恐怕已經(jīng)燒開了花，后背的血管劇烈跳動(dòng)，針孔般的疼痛隨既襲來。

我抓住椅子勉強(qiáng)站起，電腦上顯示著‘無法運(yùn)行’。

一股絕望涌上心頭，很快又消失了。

我只能犧牲自己的身體，不斷的重復(fù)試驗(yàn)以換取成功。

沒錯(cuò)，一直都是這么過來的，和以往沒有任何區(qū)別。

用紅筆在試行記錄的第362次后打叉，打下通往頂層的第362個(gè)階梯。

“雖然這裝置是我一手發(fā)明的，但果然像科幻小說里的平分生命這種事情，還是太難了啊……”我自言自語著。

“……”沒有回應(yīng)，房間里只有空調(diào)發(fā)出的嗡嗡的聲音。

“畫上叉后，突然想起以前的事情?！蔽依^續(xù)說道，就算她無法聽見，也不能停下。

“還記得嗎？辦舊書市集的時(shí)候，我們當(dāng)時(shí)一邊收集舊書，一邊在日歷上畫叉，直到那天想了各種方法可就是收不到書，我們一度還很著急呢……”

記憶和記憶，混在一起。

“這么一說突然想起了好多，你還記得嗎？那天我和你……”

我摁下回車鍵。

第571次，運(yùn)行失敗。

我從椅子上滾落下來。

我早已習(xí)慣了這份疼痛，思考著下一次的改進(jìn)方案的同時(shí)伸手抓住椅子試圖站起來。

……站不起來。

我強(qiáng)行用手撐起了上半身，回頭看了一眼自己的腳，然后奮力扭轉(zhuǎn)。

左腿…無法動(dòng)彈。

空調(diào)吹著溫?zé)岬奈L(fēng)。

“說是…左腿麻痹?！?/p>

診斷報(bào)告的一角在空調(diào)的吹拂下微微揚(yáng)起。

窗外白雪花花。

“不過好在是腿，如果傷到手的話就麻煩了。”我平靜的說。

“……”沒有回音。

“而且神經(jīng)產(chǎn)生了明顯的影響，說不定離成功不遠(yuǎn)了，放心吧！我會(huì)多注意不再引起事故，不過從這次的數(shù)據(jù)看很快就會(huì)有結(jié)果了?！?/p>

我默默低下了頭。

“……我好想你啊?！?/p>

“非常想你……”

按下回車鍵。

失敗。

再次按下回車鍵。

失敗。

再次按下回車鍵。

失敗。

自那時(shí)以來，已經(jīng)過去近三年了。

這是第999次運(yùn)行。

已經(jīng)試過那么多次了，已經(jīng)排除了那么多錯(cuò)誤的可能性了。

所以這次不會(huì)有問題的。

應(yīng)該不會(huì)有問題的。

兩個(gè)不同的我在心里斗爭。

一個(gè)是冷靜客觀的科學(xué)家，他明白無論事先計(jì)劃做的多么完美，實(shí)際操作時(shí)也一定會(huì)出現(xiàn)誤差，所以結(jié)果上不可能會(huì)分毫不差。

另一個(gè)與之完全相反，是情緒化的自己，是由希望和愿望構(gòu)成的自己，他一味地祈禱著不會(huì)有問題。

但是不管理性和感性的碰撞多么激烈，現(xiàn)實(shí)中的我能做的，只有繼續(xù)相信。

如果這次也不行的話，我……

我本能性的看向床頭的醫(yī)療器械。

……剛剛聽到了什么聲音。

這個(gè)病房我已經(jīng)來了三年了，之前從未聽到那個(gè)聲音。

滴。

我看向機(jī)器的監(jiān)視器，上面流過了一條平坦的波浪線……?。?/p>

動(dòng)了！

我立刻從椅子上站起來，可是膝蓋忽然一軟身體頓時(shí)失去了平衡，眼看要倒下時(shí)，我迅速抓住了病床的扶手，強(qiáng)行支起身體。

床上的她帶著氧氣面罩，昏迷不醒。

她瘦了，不僅臉頰消瘦，個(gè)子與肩膀也小了一圈，長期臥床不起的影響已經(jīng)在她的全身上下留下了痕跡。

她的胸前蓋著一張紗布薄被，正在安靜的上下起伏。

我從床邊探出頭，注視著她的臉。

機(jī)器發(fā)出的聲音依舊在繼續(xù)。

那是生命的聲音。

靈魂的聲音。

眼皮好像動(dòng)了一下。

還沒來得及確認(rèn)，她已經(jīng)緩緩睜開了眼，她的眼皮怪異的扭曲著，似乎還沒有適應(yīng)突如其來的光線。

眼皮以下的瞳孔微微轉(zhuǎn)動(dòng)，與我四目相對。

我的目光和她的目光在相互訴說。

看到的東西，意識(shí)到的事情，以及……

有意識(shí)這件事情本身……

我不禁發(fā)出了一聲鳴咽，感情一發(fā)不可收拾，身體不受控制的顫抖著，淚水如同決堤的河水般噴涌而出。

我彎下腰，貼在床上的她，緊緊的抱著她瘦小的身體。

“我好…想你……”我的聲音支離破碎。

“我好想你！”

她的嘴唇微微顫抖。

1095年，夏。

羅德島201號(hào)病房中，干員艾雅法拉從長達(dá)三年的沉眠中蘇醒。

END

雖然休息了一周沒有更文，不過這次小羊的下篇終于是碼好了，讓大家久等了，這篇的原文長度為2w1千字左右，但最后還是刪了1500多的字才勉強(qiáng)塞進(jìn)了文里，而這次的下篇主要的內(nèi)容便是以艾雅法拉為主視角，大略的講述一下上篇發(fā)生過的故事，以及在這之后艾雅法拉加入羅德島后的故事，同時(shí)也補(bǔ)上了上篇所沒有的一些細(xì)節(jié)，不過因?yàn)檫@次的時(shí)間跨度有點(diǎn)大，所以請大家務(wù)必配合上篇來食用，這樣整個(gè)故事才會(huì)完整，另外一點(diǎn)，關(guān)于最后博士救醒艾雅法拉的橋段，其實(shí)一開始考慮的是博士用自己的血液治好了艾雅法拉的礦石病，但因?yàn)槲闹性O(shè)定博士是土生土長的泰拉人的關(guān)系，所以最后還是改成了像你好世界中的方法(和上次一樣引用了一些原作小說里的片段)而下周更新的就是久違的凱博大學(xué)生活系列了，那么我們下周見了！

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ps:希望這篇?jiǎng)e像上一篇那樣沉了，希望吧……