早上9點(diǎn)，巴士從旅館出發(fā)接近50分鐘后，到達(dá)了我們的目的地札幌站附近。

這里座落著札幌市時(shí)鐘塔，算是一個(gè)適合觀光的有名景點(diǎn)。

今天也是一樣小組活動(dòng)，但和昨天之前有點(diǎn)不同。

學(xué)校安排了一點(diǎn)小試驗(yàn)。在限定時(shí)間（下午5點(diǎn)之前）內(nèi)，學(xué)校指定的15個(gè)目的地中，自由組合的方式地選擇6個(gè)景點(diǎn)進(jìn)行觀光。

到達(dá)各個(gè)觀光景點(diǎn)后，小組全員在指定地點(diǎn)拍攝一張紀(jì)念照片，就算觀光完成，如此反覆操作。

這樣安排，很明顯是有意讓那些為了偷懶而故意分散行動(dòng)，或是不集體行動(dòng)，隨心所欲的小組無(wú)法通關(guān)。

失敗條件只有在規(guī)定條件下沒(méi)有觀光完6個(gè)景點(diǎn)而已。那樣一來(lái)修學(xué)旅行第四天的自由活動(dòng)就會(huì)被剝奪，取而代之的是到下午4點(diǎn)為止在旅館內(nèi)參加學(xué)習(xí)會(huì)。

各個(gè)景點(diǎn)有設(shè)置積點(diǎn)，6個(gè)景點(diǎn)合計(jì)獲取20積點(diǎn)以上的小組，全員都能或者3萬(wàn)個(gè)人點(diǎn)數(shù)作為報(bào)酬。不過(guò)獲得多少積點(diǎn)與合不合格無(wú)關(guān)，是否將取得報(bào)酬作為目標(biāo)由各個(gè)小組自行判斷。

同時(shí)如果照片模煳，不能判定特定人物時(shí)，就不作數(shù)。姑且不論是否想取得報(bào)酬，考慮到明天自由活動(dòng)的話，學(xué)生們必須認(rèn)認(rèn)真真互相協(xié)助。

還有乘坐公共交通工具的次數(shù)沒(méi)有上限，但禁止乘坐出租車。必須記錄下是用什么方法去觀光的。

對(duì)學(xué)生來(lái)說(shuō)如果第三天能自由活動(dòng)肯定更開(kāi)心，不過(guò)對(duì)我而言在學(xué)校的要求內(nèi)在北海道逛逛也不壞。

單純自由活動(dòng)很可能在有限的地點(diǎn)觀光和滑雪后，修學(xué)旅行就結(jié)束了。強(qiáng)制在北海道游玩也是一種純粹的快樂(lè)。

從巴士上下車時(shí)被發(fā)了宣傳冊(cè)。

這是學(xué)校原創(chuàng)的宣傳冊(cè)，上面似乎寫著指定的觀光景點(diǎn)。

積點(diǎn)相關(guān)

札幌市鐘塔、札幌電視塔、北海道立近代美術(shù)館：1點(diǎn)

中島公園、北海道神宮：2點(diǎn)

札幌市元山動(dòng)物園、北海道博物館、中央卸殼市場(chǎng)場(chǎng)外市場(chǎng)：3點(diǎn)

莫埃來(lái)沼公園、白色戀人公園是：4點(diǎn)

藻巖山是：5點(diǎn)

太陽(yáng)廣場(chǎng)水族館：6點(diǎn)

定山溪溫泉是：7點(diǎn)

最后支芴湖和烏托奈依湖：8點(diǎn)。

必須要注意，即使到達(dá)景點(diǎn)也不意味著任務(wù)完成。

札幌市元山動(dòng)物園的話，景點(diǎn)觀光達(dá)成的條件是以北極熊或者北極熊館為背景拍攝照片。

「真是嚇一跳呢。該說(shuō)不愧是這所學(xué)校的風(fēng)格嗎……」

櫛田從巴士下來(lái)搭話道。不知為何她對(duì)著后面說(shuō)話。

「我在這邊哦」

「啊，抱歉抱歉！我好像完全不知道喲~」

應(yīng)該是不可能的吧，不對(duì)，她這樣說(shuō)的時(shí)候也沒(méi)有往我這邊看。

不知是不是本人也強(qiáng)烈意識(shí)到這種不自然，她回過(guò)頭向我露出笑容。

「不好好干活的話明天一天就要被學(xué)習(xí)會(huì)給消磨掉，挺難受的。昨天倒是什么限制都沒(méi)，一整天自由活動(dòng)，學(xué)校這樣做也跟今天的景點(diǎn)觀光有關(guān)系吧」

「可能吧」

那么，問(wèn)題是我們第6小組應(yīng)該選擇什么呢？

景點(diǎn)觀光在修學(xué)旅行前就已經(jīng)說(shuō)明了，但像賭上自由行動(dòng)的小試驗(yàn)和獲得個(gè)人點(diǎn)數(shù)報(bào)酬這些，剛剛才在巴士上聽(tīng)說(shuō)。也就是說(shuō)小組的方針在現(xiàn)在還沒(méi)決定。

選擇獲取個(gè)人點(diǎn)數(shù)報(bào)酬的小組有可能在規(guī)定時(shí)間內(nèi)無(wú)法完成任務(wù)，這種風(fēng)險(xiǎn)是無(wú)法避免的。

留在原地商量對(duì)策的小組也不是沒(méi)有，不過(guò)大部分小組都往同一個(gè)方向前進(jìn)。

「果然先去近點(diǎn)札幌市鐘塔的小組比較多呢」

也可以選擇點(diǎn)數(shù)高的支芴湖和烏托奈依湖為目標(biāo)，但風(fēng)險(xiǎn)很高。

「邊走邊說(shuō)效率也更高吧」

正像櫛田說(shuō)的那樣，從札幌站出發(fā)往鐘塔走，在規(guī)定的地點(diǎn)拍照后，再?gòu)拇笸ü珗@走到TV塔前，這是最基本的、毫無(wú)難度的流程吧。

短時(shí)間內(nèi)不花錢的同時(shí)能觀光兩處景點(diǎn)。

但是，以拿20積點(diǎn)以上為目標(biāo)的話，這個(gè)過(guò)程是否最佳還不好說(shuō)。

之后，我們第6小組的8人全部下車。

「剛剛用地圖APP簡(jiǎn)單地搜索了下，就算打出租車，到最高分的6個(gè)景點(diǎn)好像也要花費(fèi)好幾個(gè)小時(shí)」

網(wǎng)倉(cāng)的計(jì)算應(yīng)該還沒(méi)算上去攝影地點(diǎn)這樣的時(shí)間。

即使充分利用公共交通，也不可能在時(shí)間內(nèi)只去高分點(diǎn)觀光吧。

「有誰(shuí)熟悉北海道嗎？」

渡邊詢問(wèn)第6小組的成員，可沒(méi)有反饋。

因?yàn)槲液推渌麑W(xué)生一樣，也不知道怎么樣在北海道出行或者更高效率地行動(dòng)，去哪里以及怎么樣去觀光更有效率，這些不調(diào)查一下的話是推理不出來(lái)的。

「嗯~我想著在地圖APP上把路線顯示出來(lái)，但在哪里有什么都不知道，順序都亂套了呢」

網(wǎng)倉(cāng)一邊操作APP，一邊隨意地把目的地輸入進(jìn)去。

景點(diǎn)在當(dāng)前地的東南西北四處分散，必須先掌握好這些位置之間的關(guān)系。不過(guò)無(wú)法保證一定有通向景點(diǎn)的公共交通，學(xué)校的小冊(cè)子里面，特地準(zhǔn)備了高難度的景點(diǎn)也不是不可能。

「就算得到個(gè)人點(diǎn)數(shù)也不過(guò)3萬(wàn)點(diǎn)。難得到觀光地參觀，就該忘了報(bào)酬，好好游玩不是嗎？」

渡邊的提案是正確答案之一。

即使是在限定時(shí)間內(nèi)取得20積點(diǎn)，觀光樂(lè)趣也減半了。

悠哉享受這片土地的時(shí)間也沒(méi)有了。

「我也一樣，我是那種不想被勉強(qiáng)做什么的類型」

「我也認(rèn)為就去自己想去的地方就行了吧。我想去動(dòng)物園」

對(duì)于平常住校生活的學(xué)生來(lái)說(shuō)，沒(méi)有去動(dòng)物園和水族館的機(jī)會(huì)。

好不容易出來(lái)了，自然不想浪費(fèi)掉。

「大家先把自己想去的地方說(shuō)出來(lái)，先看看能不能組合起來(lái)吧」

無(wú)視積點(diǎn)，網(wǎng)倉(cāng)提案先徵集大家想去的地方。包含我在內(nèi)的6人一致選擇了放棄得分，在最低限度數(shù)量的景點(diǎn)里慢悠悠地觀光。

但這件事必須小組全員商量，一起做決定。

至今為止鬼頭和龍園既沒(méi)有贊成也沒(méi)有反對(duì)。

「鬼頭怎么說(shuō)？」

渡邊向至今為止保持沉默的鬼頭確認(rèn)。

「沒(méi)有異議」

得到了想要的回答，渡邊他們暫時(shí)放下心來(lái)。

這樣就7人了。最后一個(gè)人，龍園——還沒(méi)回答。

「啊……呃……」

渡邊猶豫是否要發(fā)問(wèn)，這里就由我來(lái)提問(wèn)并確認(rèn)回答吧。

「全員的意見(jiàn)都一致了。沉默的話，我可以認(rèn)為你表示贊同嗎？」

但是龍園是宣言積累8億個(gè)人點(diǎn)數(shù)的男人，自然可以想象到他的回答。

「去拿積點(diǎn)」

簡(jiǎn)要的回答，表明自己和另外7人對(duì)立。

當(dāng)然想怎么觀光都是個(gè)人自由。

為了個(gè)人點(diǎn)數(shù)而優(yōu)先選擇一些高分景點(diǎn)的小組應(yīng)該也有吧。

只是，像這樣意見(jiàn)不合，一定會(huì)增加溝通成本。

渡邊感到更加害怕了，所以我接著發(fā)問(wèn)。

「姑且問(wèn)下理由吧」

「還用說(shuō)？當(dāng)然是為了個(gè)人點(diǎn)數(shù)。我可不覺(jué)得只有3萬(wàn)」

各個(gè)班級(jí)獲得的個(gè)人點(diǎn)數(shù)，兩人合計(jì)6萬(wàn)。

對(duì)于8億來(lái)說(shuō)仍然是杯水車薪，但也是實(shí)實(shí)在在的一小步。

「錢都掉眼前了沒(méi)理由不去撿吧？你們幾個(gè)閉上嘴跟著」

由于很難規(guī)劃，巡游這類景點(diǎn)有著時(shí)間不足或者最低觀光數(shù)不夠的風(fēng)險(xiǎn)，基本是沒(méi)好處的。遵循學(xué)校的規(guī)則確實(shí)能拿到個(gè)人點(diǎn)數(shù)，但除此之外什么都失去了。

能得到的個(gè)人點(diǎn)數(shù)卻不爭(zhēng)取，確實(shí)是一種損失。但龍園無(wú)視7人，擺出如此強(qiáng)硬的態(tài)度，鬼頭當(dāng)然不可能默默無(wú)視。

「為了滿足你丫的一個(gè)人，就要全員都跟著你？」

「對(duì)，不行嗎？」

「真是無(wú)視民主主義的發(fā)言呢。這種場(chǎng)合應(yīng)該少數(shù)服從多數(shù)」

「鬼知道這東西。什么時(shí)候這個(gè)小組開(kāi)始搞民主主義了？」

「說(shuō)到底你丫的太執(zhí)著于小錢了，這點(diǎn)根本無(wú)法接受！完全不可信任！」

「所以說(shuō)，你到底想說(shuō)什么？」

到底是第幾次已經(jīng)數(shù)不清了。

龍園和鬼頭起沖突時(shí)，誰(shuí)也不能插上話來(lái)。

「不在意小組的一致性，我只能認(rèn)為你是故意做出攪亂這個(gè)小組的發(fā)言」

「原來(lái)如此，實(shí)際上可能就是這樣吧。看看你那張不滿的臉也不是壞事吧」

讓這兩個(gè)人繼續(xù)交談下去，馬上就會(huì)朝著危險(xiǎn)的方向發(fā)展了。

「使用公交的話，多多少少必須消費(fèi)一些個(gè)人點(diǎn)數(shù)。那么每人最后到手都沒(méi)有3萬(wàn)，即使如此也行？」

雖然現(xiàn)在還不知道要花多少，但多多少少得有一筆開(kāi)銷。

「即使如此也一樣。就算報(bào)酬只剩每人兩萬(wàn)左右我也不打算放棄」

一轉(zhuǎn)眼才意識(shí)到周圍只剩我們小組了。

「聊這些只會(huì)浪費(fèi)寶貴的時(shí)間。你應(yīng)該明白吧，鬼頭」

快點(diǎn)同意然后調(diào)查下合適的路線，龍園強(qiáng)硬施壓。

當(dāng)然，聽(tīng)到火上澆油一樣的發(fā)言后，鬼頭不可能老實(shí)就范。

「拒絕。如果你丫的想為了個(gè)人點(diǎn)數(shù)無(wú)視多數(shù)人的意見(jiàn)的話，我也不打算幫你去巡游景點(diǎn)。也就是說(shuō)，不僅無(wú)法獲得個(gè)人點(diǎn)數(shù)，明天的自由活動(dòng)也一定會(huì)被剝奪」

強(qiáng)烈的抗議，可以斷言鬼頭已經(jīng)打算徹底跟龍園敵對(duì)，不接受他的提案了。

「呵呵～要變成少數(shù)派的是你，鬼頭。反正到頭來(lái)只要時(shí)間慢慢流逝，這些家伙都只能服從我呢」

在出發(fā)點(diǎn)毫無(wú)意義地互相比耐心嗎。

若要讓雷打不動(dòng)的龍園行動(dòng)，往獲得個(gè)人點(diǎn)數(shù)的方向轉(zhuǎn)變是最好的。對(duì)于其他6人來(lái)說(shuō)3萬(wàn)個(gè)人點(diǎn)數(shù)也不是壞事，并非全無(wú)好處。

同時(shí)如果能保證明天能自由活動(dòng)的話，也能彌補(bǔ)今天不能盡情觀光的份。

除了鬼頭外的6人站在龍園這邊的話，龍園就變成了多數(shù)派。

「即使全員都被迫服從你，我也不會(huì)跟你一樣！」

發(fā)展成那樣，形式上會(huì)變?yōu)?對(duì)1，就輪到鬼頭當(dāng)壞人了。

「你不惜一人破壞整個(gè)小組也不想得到金錢，有什么意義嗎」

「我就想這么做」

像是習(xí)慣了當(dāng)壞人似的，鬼頭并沒(méi)有露出膽怯的樣子。

「冷、冷靜點(diǎn)，鬼頭！連自由活動(dòng)時(shí)間都丟失的話那也太……」

在我身旁瑟瑟發(fā)抖的渡邊，碰到這種情況也只能被脅迫了。

「那你就是同意龍園了呢」

「嗚……」

渡邊抱著頭糾結(jié)到底該怎么做。

「對(duì)、對(duì)了！西野，你作為同班同學(xué)，試著跟龍園好好說(shuō)說(shuō)吧！」

「好好跟他說(shuō)是簡(jiǎn)單，可他不會(huì)改變主意吧？我不想做徒勞無(wú)功的事」

已經(jīng)和龍園相處很久的西野，恐怕已經(jīng)預(yù)想到結(jié)果了吧。

變成這樣，無(wú)法改變的話，只能早點(diǎn)放棄了。

「……吶，稍微過(guò)來(lái)下好嗎……這種情況，你覺(jué)得到底怎么做才好？」

櫛田拉著我的手，走到稍微遠(yuǎn)點(diǎn)的地方，在我耳邊私語(yǔ)。

「聽(tīng)從龍園很容易，但鬼頭已經(jīng)那樣了。反之聽(tīng)從鬼頭，龍園就不會(huì)行動(dòng)。真是一群隨心所欲的家伙呢」

既然自己內(nèi)心中的黑暗部分已經(jīng)暴露給過(guò)我，櫛田沒(méi)再對(duì)兩人有什么稱唿。

「也不是沒(méi)有解決方法」

「是……這樣嗎？」

「但可以的話我并不推薦」

「姑且說(shuō)一下？」

「龍園想要的是個(gè)人點(diǎn)數(shù)而不是觀光。另一方面我們7人想要的是去想去的地方觀光游玩。鬼頭也算在這邊了」

「嗯，正好相反呢」

「那樣7個(gè)人出一些錢就好了。鬼頭想必會(huì)反對(duì)，所以實(shí)際上是6人出錢。每個(gè)人給龍園獻(xiàn)上5000個(gè)人點(diǎn)數(shù)的話，他也沒(méi)什么好說(shuō)的吧？」

「啊，原來(lái)如此，還有這樣的解決方法呀？」

但因?yàn)槭驱垐@的關(guān)系，只是向他個(gè)人支付3萬(wàn)的話他可能是不會(huì)接受的。

我在櫛田耳邊私語(yǔ)，繼續(xù)跟她講述這件事的風(fēng)險(xiǎn)。小組獲得報(bào)酬時(shí)，每班會(huì)有6萬(wàn)個(gè)人點(diǎn)數(shù)進(jìn)賬。也就是說(shuō)，他至少會(huì)讓我們向他和同班的西野各支付3萬(wàn)。就算西野拒絕，最后恐怕龍園也會(huì)要求為我們把個(gè)人點(diǎn)數(shù)支付給他吧。

這樣一來(lái)5個(gè)人就會(huì)負(fù)擔(dān)6萬(wàn)個(gè)人點(diǎn)數(shù)，平均一個(gè)人12000個(gè)人點(diǎn)數(shù)。為了觀光而花費(fèi)這么多錢也會(huì)心生牴觸。

「不便宜……呢」

本應(yīng)是有所收獲的景點(diǎn)觀光，反而變成了一種損失。

另外，多數(shù)派屈服于少數(shù)派的強(qiáng)硬姿態(tài)，也只能被當(dāng)做小組的反例。

「然后最糟糕的情況是，那家伙還有可能得寸進(jìn)尺，這種風(fēng)險(xiǎn)也必須考慮進(jìn)去」

「哈？這么離譜的事……對(duì)方是龍園，所以完全干得出來(lái)……是嗎……」

「就是這樣」

「綾小路君說(shuō)的我明白了。你是不推薦這樣做的吧？」

「不搞小動(dòng)作就能團(tuán)結(jié)大家才是最好的」

「和平地談話并不簡(jiǎn)單喲，不如說(shuō)這是不可能的吧？」

確實(shí)龍園和鬼頭不可能輕易折服，停下腳步是不可避免的。

「對(duì)了，比耐心怎么樣？想獲得20點(diǎn)以上已經(jīng)非常勉強(qiáng)了吧？在這里花30分鐘，一個(gè)小時(shí)的話那就更困難了呢」

耗盡獲得觀光積分的時(shí)間，這種戰(zhàn)略嗎？

不過(guò)這個(gè)選擇也有各種各樣的問(wèn)題。

「也無(wú)法保證龍園判斷時(shí)間不夠后，會(huì)老老實(shí)實(shí)地觀光和游玩。最終小組崩壞，我們明天的自由也毫無(wú)疑問(wèn)泡湯了」

「啊……這樣啊。我懂我懂，好像會(huì)這樣呢」

能用的手段并不多。

只能抱著多多少少有點(diǎn)風(fēng)險(xiǎn)的覺(jué)悟，使大家往一致的方向前進(jìn)。

「我也不想放棄寶貴的今天。這里為了讓大家行動(dòng)起來(lái)，只能伴隨一些痛苦了」

「……你要怎么做？」

雖然得出了一個(gè)結(jié)論，但在那之前我注意到了一個(gè)重要的事。

雖說(shuō)是不想讓周圍人聽(tīng)到，但我和櫛田維持了太長(zhǎng)時(shí)間的近距離狀態(tài)。

很明顯這是只有我和櫛田兩個(gè)人之間的秘密談話，但這個(gè)畫面卻赤裸裸地展現(xiàn)在周圍。

「你……是在和輕井澤交往吧？」

渡邊稍微盯了我一眼說(shuō)道。網(wǎng)倉(cāng)也沒(méi)有給啥好臉色。

「開(kāi)作戰(zhàn)會(huì)議罷了，是吧，櫛田？」

「當(dāng)然啦。剛剛和綾小路君意見(jiàn)統(tǒng)一了，對(duì)吧？」

這樣說(shuō)完后櫛田一瞬間從我身邊離開(kāi)。

夸張的動(dòng)作，像是赤裸裸地離開(kāi)討厭的家伙一樣，這實(shí)在讓我心里舒服不起來(lái)。

但這好像讓渡邊他們接受了，所以也算正確的行為吧。

回過(guò)神后，我走向一直瞪著對(duì)方的鬼頭和毫不在意地看著手機(jī)的龍園身旁，然后背對(duì)兩人朝著另外5人發(fā)言。

「我有向除了龍園和鬼頭以外的成員確認(rèn)的事?，F(xiàn)在大家的意見(jiàn)如何，我想再收集一次。是優(yōu)先觀光游玩，還是優(yōu)先個(gè)人點(diǎn)數(shù)？改變自己的想法而考慮后者的人請(qǐng)舉手，沒(méi)必要考慮現(xiàn)場(chǎng)的氣氛，表達(dá)自己的意見(jiàn)吧」

渡邊他們互相窺探著對(duì)方的意思，誰(shuí)也沒(méi)有要舉手的樣子。

雖然看他們的態(tài)度就知道了，但好像沒(méi)有一個(gè)人想說(shuō)謊。

所以是觀光優(yōu)先，而贊同那高積點(diǎn)的人一個(gè)也沒(méi)有。

「所以呢？無(wú)論你說(shuō)什么，我也不會(huì)改變我的意見(jiàn)的，綾小路」

即使無(wú)人擁護(hù)，你也不會(huì)在意，這點(diǎn)我是知道的。

「不好意思，現(xiàn)在我想跟這5人說(shuō)話」

我沒(méi)有再看向龍園，而是轉(zhuǎn)過(guò)頭繼續(xù)說(shuō)道。

「已經(jīng)發(fā)展到這種情況了，8人全員不是一起出發(fā)，而只是在這里說(shuō)話的話，是浪費(fèi)時(shí)間的。這是我的結(jié)論」

「那么你想干什么？跟龍園站在一邊？」

西野也是想觀光的一員，她毫不隱瞞自己的不滿。

「不，沒(méi)這回事。雖然應(yīng)該最大限度地尊重個(gè)人的意見(jiàn)，但我們作為一個(gè)小組，每個(gè)人的發(fā)言權(quán)只有8分之1，這是必須的。鬼頭對(duì)龍園的反駁也僅僅只是8分之1。即使不算上我，這里的5人就有了過(guò)半數(shù)，8分之5的發(fā)言權(quán)了」

「這種事情我也知道的說(shuō)。但是，因?yàn)闆](méi)有辦法統(tǒng)一意見(jiàn)所以才困擾吧？不管是8分之1還是8分之5，全員不選擇同一個(gè)答案的話就無(wú)法前進(jìn)」

「是的?？涩F(xiàn)在擁有話語(yǔ)權(quán)的，毫無(wú)疑問(wèn)是5人方。對(duì)龍園的做法和想法不贊同的話，就沒(méi)必要聽(tīng)他的。也就是說(shuō)，可以選擇放棄獲得個(gè)人點(diǎn)數(shù)?，F(xiàn)在馬上把景點(diǎn)巡游什么的想法扔掉，各自自由地觀光就好了」

「……放棄明天的自由活動(dòng)嗎？」

「沒(méi)錯(cuò)。就算現(xiàn)在按照龍園的想法一起行動(dòng)，明天的自由行動(dòng)里面也不能保證小組去到想去的地方活動(dòng)。屆時(shí)若有人拒絕出門，那么甚至連旅館都出不去了。反觀今天，自由是可以保證的」

「但只是到5點(diǎn)為止吧？」

「不對(duì)。下午5點(diǎn)為止指的是小組為了明天自由行動(dòng)的景點(diǎn)巡游截止時(shí)間。我們必須回旅館的門禁時(shí)間是晚上9點(diǎn)，在此之前我們想干什么就干什么。按個(gè)人喜好隨意行動(dòng)也可以?；爝M(jìn)好朋友的組里也可以。這點(diǎn)學(xué)校方面也無(wú)可非議」

捨棄第四天，那第三天就變?yōu)檎l(shuí)也無(wú)法比擬的自由活動(dòng)了。

這是僅存在于這5人的絕對(duì)權(quán)限。

「決定該怎么做的不是龍園或鬼頭，你們好好考慮下這點(diǎn)」

「……是的呢」

櫛田也沒(méi)有說(shuō)多余的，她看了各個(gè)成員的目光后，已經(jīng)確信他們可以統(tǒng)一意見(jiàn)了。

「龍園君，我們果然還是不想全身心為了個(gè)人點(diǎn)數(shù)。大家今天去想去的地方，聊聊天，開(kāi)心地渡過(guò)。如果你不妥協(xié)，今天大概就原地解散，各自活動(dòng)了。之后會(huì)怎么樣就像綾小路君說(shuō)的一樣哦。明天大家就和和氣氣地開(kāi)一天學(xué)習(xí)會(huì)吧」

聽(tīng)了這些話，西野笑了，網(wǎng)倉(cāng)和渡邊，以及山村都做好了覺(jué)悟，點(diǎn)了點(diǎn)頭。

像是迴應(yīng)這些話一樣，鬼頭嘴角微微上揚(yáng)。

「不錯(cuò)的提案，算我一個(gè)」

至今為止只是作為反對(duì)龍園存在的鬼頭，選擇成為了5人的同伴。

全員都得出結(jié)論后，龍園相當(dāng)于第一次把控球權(quán)交出來(lái)了。

是跟從櫛田的意見(jiàn)放棄個(gè)人點(diǎn)數(shù)，還是反對(duì)然后解散。

無(wú)論怎樣他都無(wú)法獲得個(gè)人點(diǎn)數(shù)。

不僅如此，明天還要一起來(lái)參加學(xué)習(xí)會(huì)。

「真是做了多余的事呢，綾小路」

話語(yǔ)中充滿著抱怨，但我沒(méi)看出他心里有什么不滿。

周圍的人看來(lái)，他不過(guò)是在逞強(qiáng)而已。

「到了旅游地點(diǎn)還要學(xué)習(xí)什么的實(shí)在下頭，我聽(tīng)你們的吧」

還以為龍園多多少少會(huì)帶一點(diǎn)牴觸，但他還是放棄了。

解散就能獲得個(gè)人點(diǎn)數(shù)的話，他毫不猶豫會(huì)選擇解散吧。但事與愿違，他就只能選擇迴避更壞的結(jié)果。

那之后，我們第六組按學(xué)校規(guī)定去了街區(qū)周邊的景點(diǎn)和想去的動(dòng)物園。

最終，雖然得到的點(diǎn)數(shù)不足20點(diǎn)，但還是過(guò)了挺有意義的一段時(shí)間。

1

第三天的晚餐時(shí)間。相較前兩天早晚的日式定食和懷石料理，今天晚上開(kāi)始到回校為止都變成了自助餐。當(dāng)然吃自助餐也是我人生中的初體驗(yàn)。

用餐時(shí)間和昨天一樣，與小組活動(dòng)無(wú)關(guān)，自由選擇空的座位就行。已經(jīng)有很多學(xué)生端著托盤來(lái)回走動(dòng)了。我的女朋友惠也和很多女生一起行動(dòng)，從遠(yuǎn)處不時(shí)傳來(lái)歡笑聲。

不在意單獨(dú)行動(dòng)的我，從周圍學(xué)生身上學(xué)習(xí)著自助餐規(guī)則。

將食物放在托盤上，各種料理的旁也放著各種餐具，配合托盤里的食物自由組合使用，大家沿著既定路線依次拿走食物。

似乎是這樣的流程。

先做一個(gè)沙拉球吧。把生菜，番茄，洋蔥，泡菜之類的盛出來(lái)。

調(diào)料好像是可以從5種醬里選擇，我選了洋蔥醬。

「……真是有趣啊」

和定好吃什么食物不同，讓食客細(xì)緻地挑選食物的特性，自助餐體現(xiàn)得淋漓盡致。

同時(shí)，還可以搭配重視營(yíng)養(yǎng)均衡的料理。另一方面，周圍的學(xué)生有和同桌的朋友共享而只拿一種食物的，也有一次拿很少食物但很多種類的，模式真是自由呢。

接下來(lái)擺放的是副食，我后面也陸陸續(xù)續(xù)開(kāi)始排上來(lái)一些學(xué)生。

想著稍微早一點(diǎn)吃晚飯的話學(xué)生會(huì)不會(huì)少一點(diǎn)，但不如說(shuō)反過(guò)來(lái)了。

等著餐廳開(kāi)門的學(xué)生貌似更多。

雖然和食占主體，但也有牛扒、燒麥和玉米湯等等。

「喲，綾小路。你，難道說(shuō)打算一個(gè)人吃飯嗎？」

就在我正準(zhǔn)備尋找座位的時(shí)候，兩手空空的石崎叫住了我。

「正是如此」

「那跟我一起吃吧。剛才喊上了西野那家伙，她也是一個(gè)人喲。一個(gè)人吃飯挺寂寞的吧？」

「不……嘛，確實(shí)如此」

因?yàn)闆](méi)有特別好的理由拒絕，這里最好還是接受石崎的好意嗎？

我跟著石崎到了座位，西野輕輕地舉起手來(lái)。

此外，阿爾伯特也在，感覺(jué)隔著太陽(yáng)鏡在與我相視。

他在放著大量食物的托盤邊坐著，這托盤想必是石崎的吧。

「那我還要去拿點(diǎn)東西吃，你們幾個(gè)先吃喲」

跟我搭話時(shí)也是兩手空空，是因?yàn)檫€要再拿東西吃呢。

石崎一邊哼著歌，一邊又回到拿食物的地方排隊(duì)。

「你也是被石崎多管閑事拉過(guò)來(lái)的吧」

「我拒絕過(guò)，但他一直堅(jiān)持」

「他是沒(méi)辦法把同伴扔一邊不管的類型」

「是嗎？剛?cè)雽W(xué)的時(shí)候他還挺陰暗的，現(xiàn)在已經(jīng)到處冒頭了」

確實(shí)石崎最近給人非常開(kāi)朗的形象，可能和剛?cè)雽W(xué)時(shí)不一樣了吧。

我跟他基本上沒(méi)什么交集，說(shuō)實(shí)話也對(duì)他沒(méi)有什么印象。

「他當(dāng)初好像挺討厭龍園，可能是反骨精神挺強(qiáng)的吧」

當(dāng)時(shí)他的表現(xiàn)像是被完全打壓下來(lái)一樣，或許現(xiàn)在的石崎才是他的本來(lái)面貌。

某種意義上一直保持形象不變的，是現(xiàn)在默默吃飯的阿爾伯特吧。

他靈巧地用一雙大手使用著筷子。

「喂~！螃蟹拿過(guò)來(lái)了！暢吃哦！」

歸來(lái)的石崎托盤上放著一張大號(hào)的盤子，并且上面只堆積了大量的螃蟹。

把托盤放桌子上時(shí)，螃蟹腿也撲通一聲掉到了托盤上。

「……螃蟹真多啊」

「到了北海道當(dāng)然要吃蟹啦。因?yàn)槠渌艘捕级⒅π?，我就趕快抓了一大把拿回來(lái)」

「你真的很沒(méi)品誒」

確實(shí)在琳瑯滿目的菜品中，很多學(xué)生都聚集在螃蟹的地方。

我不想進(jìn)入那個(gè)人堆里，所以第一次取餐就沒(méi)拿螃蟹直接回來(lái)了。

「說(shuō)什么沒(méi)品啊？這是自助Viking（自助）哦！Viking！隨便拿的喲！」

石崎的觀點(diǎn)，不拿就是損失。

「首先你說(shuō)Viking這個(gè)詞就很土誒，能別說(shuō)了嗎？」

「哈？除了說(shuō)Viking以外還能說(shuō)什么?。俊?/p>

「buffet（自助）哦，buffet」

「bufei？??？這個(gè)不土嗎？這什么鬼??？」

（注：日語(yǔ)自助餐有多種叫法和形式，最常見(jiàn)的是食べ放題，這種是你交夠錢，一定時(shí)間之內(nèi)隨便點(diǎn)餐，要什么吃什么菜餐館就給你做，要喝什么酒餐館給你拿，石崎說(shuō)的Viking（バイキング，和維京人一個(gè)意思，自助餐來(lái)源之一，在日本慢慢演變成自助餐的意思）就是這種形式，當(dāng)然逼格也比較低。

而書里面旅館提供的是buffet（ビュッフェ，來(lái)源法語(yǔ)）更多的類似中國(guó)自助餐廳里面那種自助，就是我把菜先做好放出來(lái)，你自己想吃什么自己拿，貴的食物的我就現(xiàn)做還做得慢，逼格也比較高。而石崎很明顯都不知道buffet（ビュッフェ）這個(gè)詞）

叫法不同，或者說(shuō)這兩種自助餐就是不一樣的吧。比起這些，西野在意的是盤子里面一大摞的螃蟹吧。

「……這些細(xì)節(jié)就別管了！反正我正在享受Viking哦」

「……你考慮過(guò)別人嗎？只拿螃蟹一種料理??？」

「哈？我不這樣其他人就把螃蟹拿走了吧？在說(shuō)這是自助餐，餐廳肯定準(zhǔn)備了很多螃蟹吧？」

真是公說(shuō)公有理婆說(shuō)婆有理。

我沿著石崎指的方向看去，廚師正在趕緊補(bǔ)充做好的螃蟹。

最壞的情況毫無(wú)疑問(wèn)是他直接把螃蟹全吃光了，但即使這樣好像也沒(méi)有阻止他的權(quán)利。

「啊——討厭討厭」

西野一邊說(shuō)著，一邊把目光從石崎移開(kāi)，用勺子舀了一勺茶碗蒸送到口中。

在旁邊默默吃飯的阿爾伯特是怎么樣呢……

他選擇的料理是浸炸茄子、芝麻菠菜、刺身、味噌湯和米飯等。怎么看都是清一色的和食。

「你喜歡和食吧」

說(shuō)完，阿爾伯特把筷子整整齊齊放好，無(wú)言地豎起了大拇指。

在那之后他馬上又開(kāi)吃。食相和狼吞虎咽的石崎相比非常文雅。

「喂，綾小路。你和龍園哥一組的吧，相處的好嗎？」

「我沒(méi)特意做什么。因?yàn)槠渌慕M員都出力幫忙的緣故，小組還是統(tǒng)一了意見(jiàn)一起行動(dòng)」

「你這口氣好像不知道滑雪場(chǎng)里的打架騷動(dòng)呢？」

西野作為被卷進(jìn)這場(chǎng)沖突的當(dāng)事人之一，想到這件事，露出一副不快的樣子。

「是跟其他學(xué)校的人打起來(lái)了？可惡！我要是也在場(chǎng)就好了！」

「你要是也在場(chǎng)的話情況會(huì)更糟的！怎么男生都這么血?dú)夥絼偘。俊?/p>

說(shuō)起來(lái)西野當(dāng)時(shí)也表現(xiàn)得挺勇的。

像成為山村的護(hù)盾一樣站了出來(lái)，毫不畏懼地進(jìn)行反駁。

「你不也是血?dú)夥絼偟呐鷨?？?/p>

嘴里塞滿螃蟹的石崎嘎嘎地笑了起來(lái)。

「真啰嗦。話說(shuō)你別把吃食物渣滓弄得到處都是，太臟了！」

「你也沒(méi)給龍園哥添麻煩吧？好好聽(tīng)從命令哦！」

「你想聽(tīng)他命令是你的自由，憑什么我也必須聽(tīng)他的？」

她跟石崎像是用吵架一樣的語(yǔ)氣說(shuō)話，但兩邊還是能好好交流的。

真不愧是知根知底的同班同學(xué)嗎？

我有定期觀察西野，她話不多但沒(méi)給別人添麻煩，也有照顧山村的溫柔一面。

「有一件事我一直挺在意的，西野不怕龍園嗎？」

「這個(gè)啊，嘛，那家伙認(rèn)真的時(shí)候確實(shí)感覺(jué)挺不妙的呢。但我家的笨蛋哥哥也是個(gè)不良，可能我對(duì)這個(gè)有抗性了吧」

也就是說(shuō)家里有類似的人嗎？

這樣的話也能理解她在那個(gè)打架騷動(dòng)的時(shí)候可以強(qiáng)力地回?fù)舻脑蛄恕?/p>

「如果學(xué)生時(shí)代不好好學(xué)習(xí)將來(lái)會(huì)很辛苦的。我哥哥就是個(gè)笨蛋，他高中退學(xué)后沒(méi)能找到什么好工作，過(guò)得相當(dāng)辛苦」

像是不想回憶這件事一樣，西野深深地嘆了幾口氣。

「最后怎么樣了？」

「姑且在當(dāng)?shù)氐慕ㄖ菊伊藗€(gè)工作，每天在工地拼死拼活地干活。而且工資挺少的呢」

正因?yàn)榻嚯x觀察過(guò)現(xiàn)實(shí)，想到龍園和石崎的未來(lái)就只能嘆氣吧。

現(xiàn)在隨心所欲，將來(lái)就會(huì)吃苦。這不是不良與否的問(wèn)題，而是社會(huì)常識(shí)一般。

除了天資聰穎的明星，創(chuàng)作者，或者是以身體能力為重的運(yùn)動(dòng)關(guān)聯(lián)行業(yè)以外，基本上都是學(xué)歷越高越好。

越是努力學(xué)習(xí)，越有可能從更輕松的起點(diǎn)開(kāi)始生活。

「別看你長(zhǎng)得那樣，腦袋還挺聰明的」

「長(zhǎng)得那樣那句話是多余的。而且只有你從你自己的角度看才會(huì)覺(jué)得這樣吧？」

「哈哈哈！也許吧」

如果從石崎的角度看，基本所有學(xué)生都是優(yōu)等生。

吃完飯后正要離開(kāi)餐廳時(shí)，一個(gè)男生，葛城進(jìn)入了我的視線。

他沒(méi)有和誰(shuí)一起吃飯，一個(gè)人在餐廳角落的桌子上默默地將食物送入口中。

因?yàn)橛悬c(diǎn)在意這種情況，就稍微觀察了下，結(jié)果看到了奇怪的景象。

龍園班的小田發(fā)現(xiàn)葛城，正要上去搭話時(shí)，A班的的場(chǎng)就像要阻止小田一樣，大大咧咧地上去跟小田搭話。說(shuō)了一些后，小田一邊在意著葛城，一邊去其他學(xué)生的地方了。這行為好像就是在故意妨礙別人和葛城接觸。而且接二連三不止一次。

的場(chǎng)和葛城一樣都是第2小組的成員。本來(lái)他跟葛城同桌吃飯也很正常，但實(shí)際情況正好相反。

看來(lái)A班里有些人在暗中活動(dòng)。

雖然放著不管也行，但我還是嘗試去和葛城接觸一下。

的場(chǎng)察覺(jué)到我，馬上靠了過(guò)來(lái)。

「現(xiàn)在和葛城正在小組活動(dòng)中，能等會(huì)再過(guò)去嗎？」

原來(lái)如此。只要說(shuō)這是第2小組的問(wèn)題的話，同班同學(xué)就只能退后了。

所以小田也馬上理解并離開(kāi)。

這是A班的總體策略嗎？還是只是的場(chǎng)的擅自行動(dòng)呢？

在這背后是否有意圖打倒龍園班的策略呢？

不管怎么說(shuō)，第三者看來(lái)，這就是一個(gè)暗地霸凌同學(xué)的陰險(xiǎn)行為。

的場(chǎng)發(fā)出這樣警告后，又有新的來(lái)訪者出現(xiàn)。

他想著和之前一樣阻止，轉(zhuǎn)過(guò)身子，但想法馬上落空了。

「切……」

的場(chǎng)吸了口氣，彷彿最開(kāi)始都沒(méi)有進(jìn)行妨害一樣，背對(duì)著葛城。

「喲，葛城。還真是帶著一口怒氣在吃飯呢！」

的場(chǎng)沒(méi)法插話也是情有可原，畢竟來(lái)訪者是龍園。

他也沒(méi)想到這種大人物會(huì)登場(chǎng)，稍微砸了咂舌后馬上逃走了。

龍園看都沒(méi)看的場(chǎng)的背影，在葛城前面的座位上坐了下來(lái)。

「我在吃飯。有什么事？」

「想近距離地看看你那張悲慘的臉喲」

「我不知道你什么意思」

「呵呵~背叛班級(jí)就是這樣?，F(xiàn)在后悔也遲了哦，葛城」

「我并不后悔。雖然有一個(gè)剎不住車不讓人省心的領(lǐng)導(dǎo)，但我已經(jīng)有和這個(gè)班級(jí)同生共死的覺(jué)悟了」

是在掩飾害羞嗎，婉轉(zhuǎn)的同時(shí)也讓人瞭解了他作為龍園班一員的自覺(jué)。

「是嗎？」

坐在他對(duì)面的龍園“咚”地一下把椅子拉開(kāi)，將空玻璃杯朝我滑來(lái)。

「接杯水來(lái)，綾小路」

「……喊我跑腿啊」

「你在大庭廣眾之下不會(huì)有一絲膽怯呢，輕松地幫下忙吧」

「雖然知道你從結(jié)成小組時(shí)就開(kāi)始胡亂使喚人……真是的」

「別在意，我去吧」

看不下去的葛城提出了這個(gè)要求，我委婉地阻止他。

「我也渴了，正好要去接水」

而且，我能察覺(jué)出龍園他放不下葛城一個(gè)人吃飯。這也是龍園獨(dú)特的一種關(guān)懷方式。

所以姑且先接受吧。

2

直到葛城吃完飯。我們3人才離開(kāi)餐廳。

在入口附近的等候椅上，櫛田一動(dòng)不動(dòng)地坐在那。

她看到我們3人就站了起來(lái)，毫不猶豫地靠了過(guò)來(lái)。

「龍園君，我有點(diǎn)話想跟你說(shuō)，可以借用點(diǎn)時(shí)間嗎？」

看來(lái)好像是在這里一直靜靜等著龍園。

和必須盡早吃完飯的我們相比，櫛田作為女生吃得竟然更快，真是難以想象。

可以看出來(lái)她是想跟龍園有什么話說(shuō)才這樣準(zhǔn)備好的。

葛城察覺(jué)到了這種氣氛，馬上一個(gè)人回房間了。

「?。坑惺裁词?？」

「在這的話……稍微換一個(gè)地方可以嗎？」

雖然在大庭廣眾之下，櫛田基本都是與平時(shí)無(wú)異的表面模式，但現(xiàn)在她樣子稍微有點(diǎn)奇怪。

「抱歉呢，我對(duì)你沒(méi)興趣」

「啊哈哈，不是這方面的事。不如說(shuō)你不用擔(dān)心。我也覺(jué)得就算死也不想跟龍園君交往」

櫛田一邊警戒著周圍，一邊不斷地向龍園釋放著殺意。

「嘛，也可以，聽(tīng)你說(shuō)幾句話也可以。把無(wú)關(guān)的人趕走可以吧？」

無(wú)關(guān)的人很明顯說(shuō)的就是我。櫛田雙手合十做了個(gè)『抱歉啦』的動(dòng)作，拜托我回避一下。他們兩人往四周無(wú)人的地方走了過(guò)去。

這樣放任不管的話，總覺(jué)得會(huì)往不怎么好的方向發(fā)展。

我決定消除自己的氣息，試著尾隨二人，不過(guò)要多加小心就是了。

龍園中途有回頭留意過(guò)身后的情況，看來(lái)小心是正確的。

「所以呢？特意把我叫出來(lái)兩人獨(dú)處，有什么話要說(shuō)嗎？」

「關(guān)于我和龍園君的關(guān)系。小組活動(dòng)的時(shí)候也是，你時(shí)不時(shí)說(shuō)一些多余的話呢。那些事能別干了嗎？」

光我看到的就有兩次，龍園在櫛田面前像要試圖點(diǎn)燃炸彈的引線一樣。櫛田對(duì)此感到不快也正常。

「你想要我怎么樣？」

「怎么樣？現(xiàn)階段沒(méi)打算怎么樣」

「……那，就是說(shuō)以后會(huì)做些什么？」

從聲音的感覺(jué)來(lái)看，櫛田連僅剩的余裕都沒(méi)有了。

「你為了讓鈴音退學(xué)，將靈魂賣給惡魔了吧？這當(dāng)然是有風(fēng)險(xiǎn)的哦?，F(xiàn)在你想當(dāng)過(guò)去的事情沒(méi)發(fā)生過(guò)是不可能的吧？」

「是，是這樣呢。我想也是」

「話說(shuō)回來(lái)你的樣子也變了不少呢，桔梗。以前的你面對(duì)這種挑釁，我不覺(jué)得你會(huì)就這樣放棄掙扎的。沒(méi)錯(cuò)吧？」

龍園察覺(jué)到了櫛田的樣子不對(duì)勁。他完全不知道滿場(chǎng)一致特別考試?yán)锏氖拢珣{藉自己敏銳的嗅覺(jué)感覺(jué)到什么。

「難道說(shuō)，出現(xiàn)了能接受你本性的家伙了？」

「怎么猜是你的自由，但你猜錯(cuò)了」

「呵呵~不管怎么說(shuō)，對(duì)我而言，你是班級(jí)攻略里重要的一把鑰匙?？傆幸惶旌外徱艚粦?zhàn)時(shí)，我會(huì)毫不留情地把你的事跡當(dāng)成武器使用」

龍園至今為止都沒(méi)有故意去提櫛田的事?？磥?lái)他是想把這個(gè)當(dāng)做一個(gè)策略保留著，在關(guān)鍵時(shí)候給我們來(lái)個(gè)卓有成效的重大打擊。

對(duì)已經(jīng)決定振作起來(lái)為班級(jí)服務(wù)的櫛田來(lái)說(shuō)，是一個(gè)障礙。

她并沒(méi)辦法簡(jiǎn)單地跨越這個(gè)障礙，而會(huì)一直為此所困。

「怎么辦呢？跟我下跪拜托我別說(shuō)出去嗎？還是你除掉我，讓我退學(xué)？哪一個(gè)好像都挺難的啊」

「我……」

無(wú)論哪個(gè)選項(xiàng)，櫛田都不可能去選。

如果有第三個(gè)選項(xiàng)出來(lái)也是一樣。

「抱歉了，龍園。關(guān)于櫛田的事，請(qǐng)你收手吧」

我決定放棄躲藏在暗處，在二人面前現(xiàn)身。

「切。果然跟在后面了嗎？」

「啊，綾小路君？！」

「我早就料到你會(huì)有所警覺(jué)」

「嘛，算了。所以呢？對(duì)櫛田收手是什么意思？」

「字面意思。可以不要對(duì)外說(shuō)出櫛田的事嗎？」

受到警告的龍園拍著手愉快地笑了出來(lái)。

「哈哈哈！什么啊綾小路，你果然也要得到她嗎？而且你說(shuō)過(guò)，這家伙已經(jīng)不像以前一樣，她不再是班級(jí)的癌癥了」

至今為止的疑問(wèn)消除了，龍園愉悅地笑了出來(lái)。

「是的。櫛田現(xiàn)在作為堀北班的一員，正踏出全新的一步。我并不想讓你半路殺出來(lái)，將這一切毀掉」

「抱歉啊，這一切反而變得更加有趣了。拋開(kāi)利害關(guān)系，現(xiàn)在讓這一切變得更加熱鬧起來(lái)吧？」

「誰(shuí)也不會(huì)相信龍園君說(shuō)的」

這時(shí)櫛田忍不住站了出來(lái)，但這種程度的話語(yǔ)并不能阻止龍園。

「到底如何呢？這種事情不試試看誰(shuí)也不知道」

現(xiàn)在需要的，不是用半吊子的話語(yǔ)來(lái)遏止龍園，而是完全地把他封印住。

「如果你想曝光，那誰(shuí)也沒(méi)法阻止你做這個(gè)決定」

我拍了拍掩飾不住不安和屈辱的櫛田的肩膀，讓她別擔(dān)心。

「但這樣做的話，你在學(xué)年末的考試上就無(wú)法達(dá)成跟坂柳作戰(zhàn)的目的了」

「??？為什么會(huì)這樣？我不知道呢」

「我會(huì)用你不希望的方式來(lái)對(duì)應(yīng)」

像是迴應(yīng)我的話一樣，龍園的笑容瞬間變成了奇怪的樣子。

就像以前不知天高地厚地去綁架惠的時(shí)候一樣，不，比這個(gè)還夸張。

「哈，什么啊，真的好久沒(méi)給我看到你這表情了」

我插入龍園和櫛田中間，繼續(xù)向龍園走去。

「現(xiàn)在就算我在這里選擇沉默——你也不能保證我不會(huì)曝光哦」

之前都看起來(lái)很強(qiáng)勢(shì)的龍園，終于輕輕地舉起雙手。

「這件事到此為止。本來(lái)我也沒(méi)打算用桔梗的把柄來(lái)對(duì)付你們班。不，應(yīng)該說(shuō)已經(jīng)放棄這種想法了嗎？」

「這是什么……意思？」

「如果不是跟綾小路扯上關(guān)系，你應(yīng)該已經(jīng)成為我的武器了吧」

「誒……？」

「你可能不知道吧，這家伙昨天跟我說(shuō)了，他已經(jīng)不再想讓桔梗退學(xué)了。我再怎么用桔梗的把柄來(lái)要挾，對(duì)你來(lái)說(shuō)也是沒(méi)有用的吧，綾小路」

「嗯，我已經(jīng)想好對(duì)策了」

「用行不通的戰(zhàn)略去進(jìn)攻，反而遭到反擊，沒(méi)有意義對(duì)吧？半吊子的方法是打不倒你的，這我已經(jīng)有經(jīng)驗(yàn)了」

他并不會(huì)對(duì)我變得卑躬屈膝，而是毫無(wú)疑問(wèn)會(huì)錘煉出我想不到的方法和策略來(lái)挑戰(zhàn)堀北班吧。

「我回房間了。拜拜，櫛田，好好享受剩下的學(xué)校生活喲」

別擋著我。龍園帶著這樣的表情走向房間。

稱唿從桔梗變成了櫛田。這是不是說(shuō)明龍園對(duì)她完全失去興趣了呢？

現(xiàn)場(chǎng)只剩下我和櫛田，陷入了沉默。

「為什么……要來(lái)救我呢？這對(duì)綾小路君沒(méi)有好處吧？」

「有好處。因?yàn)闄碧锸前嗉?jí)不可或缺的人才。就算我不來(lái)這里，我想龍園也沒(méi)有打算去曝光你，但你之后會(huì)怎么行動(dòng)就不知道了。你是不是之前想過(guò)不管怎樣先把龍園口封住再說(shuō)？」

「……這個(gè)，嘛……」

「你不是龍園的對(duì)手。如果主動(dòng)陷入一場(chǎng)自己處理不了的戰(zhàn)斗而自爆了，那我就困擾了。所以我剛剛就出面了」

「是綾小路君你的話就能做些什么是嗎？實(shí)際上……好像也做到了」

「至少現(xiàn)階段，我還不認(rèn)為龍園是強(qiáng)敵」

「啊？這算什么……」

「總之你不用鋌而走險(xiǎn)了。珍惜現(xiàn)在的自己吧」

「真是讓人不爽的話呢。班級(jí)這么需要我的力量嗎？」

「這也是原因」

「也是？」

「我感覺(jué)可以和說(shuō)心里話的櫛田更好地相處」

可以看到她背后一面，就能更好地推斷她的想法了。

「別這樣。知道我本性的人不可能會(huì)真的這么想的吧？」

因?yàn)樗约菏亲钌羁?、最痛苦地體會(huì)到，她的性格是惹人厭的。

「沒(méi)這回事。我真的挺喜歡的」

「這算什么……到底哪句是認(rèn)真的？沒(méi)法相信綾小路君呢」

如果是平時(shí)的櫛田，會(huì)笑著迴應(yīng)，但現(xiàn)在她面色僵硬。

「這是事實(shí)。這個(gè)世界上也有人會(huì)覺(jué)得你的本性更舒服」

「這種事——」

櫛田想著要說(shuō)什么，她看著我這邊，大大地張開(kāi)了嘴，停止了動(dòng)作。

然后突然向墻壁走了過(guò)去。

「……怎么了？」

然后她張開(kāi)雙手，把手掌張開(kāi)，撐靠在墻上。

「沒(méi)事的，沒(méi)事的……」

嘴里嘀咕著這些話的時(shí)候，動(dòng)作一下子停了下來(lái)。

我關(guān)注著她，看看她到底有什么問(wèn)題的時(shí)候，櫛田調(diào)整好唿吸，回過(guò)頭來(lái)。

「稍微有點(diǎn)頭暈而已，已經(jīng)沒(méi)！事！了！」

雖然櫛田在奇怪的地方上揚(yáng)了聲調(diào)，她也表明了不用擔(dān)心她。

「……真的沒(méi)問(wèn)題嗎？」

看起來(lái)完全不像沒(méi)問(wèn)題的狀態(tài)，櫛田露出了一直以來(lái)的表面模式。

「嗯！沒(méi)事！」

「是，是嗎？」

好難讀懂櫛田真正的感情啊。

「怎么說(shuō)呢，被綾小路君救了呢……謝謝啊」

「最近感覺(jué)被櫛田道謝的次數(shù)變多了呢」

「可能吧……嗯，接下來(lái)我不會(huì)再和龍園君扯上關(guān)系了」

「這樣就行」

「那，我回房間了呢。明天見(jiàn)咯」

「明天見(jiàn)」

櫛田帶著已經(jīng)完全恢復(fù)原狀的表情走在走廊上。

但是她途中摔倒了，之后馬上又摔了更大的一跤，一只木屐也遠(yuǎn)遠(yuǎn)地飛了出去。

「沒(méi)事吧？」

「說(shuō)！了！沒(méi)！事！呢！」

她一邊揮手示意我別過(guò)來(lái)，一邊搖搖晃晃地站起來(lái)穿上木屐。

3

因?yàn)榧s好和堀北碰面，我從客廳出來(lái)后在走廊靠墻等待著。

「不好意思我來(lái)晚了」

堀北出現(xiàn)后率先道歉，但也并沒(méi)有遲到所以沒(méi)關(guān)系。

「事不宜遲……」

「你想在這里長(zhǎng)談嗎？」

客廳附近經(jīng)常有學(xué)生進(jìn)出各種房間。

是最不合適聊隱秘話題的場(chǎng)所之一。

「確實(shí)是個(gè)不宜交談的地方呢。湊合一下的話……對(duì)了。要不去自販機(jī)買瓶飲料什么的。走過(guò)去順便還能聊聊不正好嗎？」

合情合理，我沒(méi)異議同意了。

站著談話各種方面來(lái)看都會(huì)引人注目，要是邊走邊聊就不用擔(dān)心。

「大浴場(chǎng)前面安放的自販機(jī)里有賣果味牛奶，很好喝」

有了解過(guò)那是洗完澡后喝的飲料，事實(shí)應(yīng)該也是如此。

「謝謝你天真的提議。不過(guò)這不是晚上喝的東西」

時(shí)間段的問(wèn)題嗎？從女生視角來(lái)看說(shuō)不定是那樣。

「不過(guò)去大浴場(chǎng)的自販機(jī)距離確實(shí)更遠(yuǎn)，就去那吧」

堀北邁著緩慢的不發(fā)，總之先把對(duì)話進(jìn)行下去再說(shuō)吧。

「前些日子文化祭的事。你應(yīng)該有話要說(shuō)吧？雖然我一直都很在意，不過(guò)直到今天都沒(méi)有機(jī)會(huì)問(wèn)」

「你那時(shí)看起來(lái)真的很累，睡顏一點(diǎn)防備都沒(méi)有」

「……想被踹嗎？」

看到堀北氣勢(shì)洶洶的樣子，我立刻屈服。

「饒了我吧」

「疏忽那是疏忽。沒(méi)想到被男生看到了睡顏。你可是給我留下了個(gè)污點(diǎn)」

「至于那么在意嗎？」

「當(dāng)然會(huì)在意啊……先不說(shuō)這個(gè)。我想知道那天的事」

堀北用手扇去羞恥，露出認(rèn)真的表情。

「那天學(xué)生會(huì)發(fā)生的偶然事件，所有都跟你有關(guān)吧？」

文化祭、當(dāng)天、學(xué)生會(huì)，能推導(dǎo)出的事只有一件。

「是你讓八神君退學(xué)的嗎？」

「為什么會(huì)這么想」

也不是逃避話題，我對(duì)為什么會(huì)得出這個(gè)答案有了興趣。

「不清楚你知不知道，但八神君可能想讓你退學(xué)。事實(shí)上他在學(xué)生會(huì)室的一言一行也足以證實(shí)。

堀北有著一些我不知道的情報(bào)。

將拼圖重組的過(guò)程中，發(fā)現(xiàn)一些蛛絲馬跡也不奇怪。

「八神的事我不清楚，但也不必驚訝。你也親眼目睹過(guò)寶泉想讓我退學(xué)的過(guò)程吧」

「2000萬(wàn)個(gè)人點(diǎn)數(shù)……的賞金呢」

「八神也參加了，之后就虎視眈眈尋找機(jī)會(huì)吧？」

「我也想過(guò)是這樣?？刹蛔匀坏狞c(diǎn)太多。更何況完全感覺(jué)不到他是為了金錢才去接近你的」

這一點(diǎn)當(dāng)時(shí)在場(chǎng)的堀北，更能體會(huì)。

「雖然想讓你一一解答真相。但現(xiàn)在我最想知道的不是這件事」

「那你想知道什么？」

「你的真面目喲。無(wú)法想象你和其他學(xué)生一樣是個(gè)普通人」

「這問(wèn)題有些困惑啊。不是普通人，那我是怎么樣的學(xué)生」

「……不明白。不是優(yōu)不優(yōu)秀這種次元的問(wèn)題。單純想象不出你是什么樣的人。完全無(wú)法理解」

她想知道綾小路清隆到底是什么樣的人。

「沒(méi)什么特別要說(shuō)的。實(shí)際上也確實(shí)沒(méi)什么好說(shuō)的」

「那么，要是一件件問(wèn)的話你會(huì)一一回答嗎？你的出身、畢業(yè)的小學(xué)、中學(xué)。過(guò)去有沒(méi)有參加過(guò)什么比賽。你是自學(xué)的？還是說(shuō)參加的補(bǔ)習(xí)班或者請(qǐng)的家庭教師？」

就算相親也不會(huì)問(wèn)這么仔細(xì)吧。

「我知道你想問(wèn)什么，可我不想回答這么多麻煩的問(wèn)題」

堀北抿上了嘴，明顯露出一副不滿的神情。

「既然這樣我就公開(kāi)一些信息吧」

「……什么信息？」

「比如，對(duì)了。如你所料，八神的事和我有關(guān)，之類的」

「應(yīng)該不是開(kāi)玩笑的吧？因?yàn)榘松裣胱屇阃藢W(xué)嗎？」

「準(zhǔn)確講我不知道八神的事。嘗試讓企圖退學(xué)我的學(xué)生掉入陷阱結(jié)果引來(lái)了八神，這么說(shuō)才合適。學(xué)生會(huì)室里南云會(huì)長(zhǎng)和龍園他們幾個(gè)都在吧，全部都是我策劃的。為了避免他找些半吊子的藉口而組成的包圍網(wǎng)」

將這些告訴堀北從以往的角度來(lái)說(shuō)毫無(wú)意義。

但現(xiàn)在說(shuō)出來(lái)可以間接性體現(xiàn)出我是什么樣的人，從而讓她得到啟發(fā)。

為了早晚有一天要對(duì)峙時(shí)，她能靈活運(yùn)用這份情報(bào)。

「還有，學(xué)生會(huì)長(zhǎng)和龍園沒(méi)有關(guān)聯(lián)。那件事上他們彼此的關(guān)系都是獨(dú)立的罷了」

「那時(shí)違和感的真相……隱約明白了」

「話說(shuō)要到了」

通過(guò)樓梯上到大浴場(chǎng)的二樓，抵達(dá)到自販機(jī)旁邊的一塊休息區(qū)。

看到有兩名老師獨(dú)占著兩臺(tái)按摩椅。

睡眼朦朧地靠在按摩椅上，似乎沒(méi)有注意到我們。

我和堀北眼神交匯。

直接無(wú)視也行，但堀北選擇了上前搭話。

「兩位，相當(dāng)輕松自在呢」

「唿誒？啊，這不是堀北同學(xué)嗎~」

星之宮老師只搖搖晃晃的抬起手腕迴應(yīng)。

「現(xiàn)在還沒(méi)到學(xué)生睡覺(jué)的點(diǎn)，各位老師不應(yīng)該在工作嗎？」

「很遺憾。今天晚上我們是半天休呢，對(duì)吧？小佐枝」

「就是這樣」

茶柱老師閉著眼愜意地靠在震動(dòng)的按摩椅上。

「這東西，有那么舒服嗎？」

雖然很想體驗(yàn)下，但因?yàn)楹痛笤?chǎng)相連有點(diǎn)在意頻繁往來(lái)的學(xué)生們的眼光而不敢去嘗試。

「上了年紀(jì)后會(huì)變得離不開(kāi)按摩呢。你們這些年輕人理解不了那份心力交瘁的感覺(jué)吧」

意思是隨著肉體的衰老，這類輔助機(jī)器是必須的嗎。

「特別是小佐枝，肩膀痠疼很嚴(yán)重呢」

「這話是多余的」

老師們有一瞬間鬧著別扭互相瞪著。

「話說(shuō)堀北同學(xué)已經(jīng)很像一名領(lǐng)導(dǎo)者了。果然上到B班心情會(huì)更舒適嗎？不過(guò)這也不是原B班班主任該問(wèn)的就是了」

「也沒(méi)多舒適。我的目標(biāo)是A班。現(xiàn)在不過(guò)是必經(jīng)的階段而已」

「別這么說(shuō)嘛」

我沒(méi)參和對(duì)話，拿起了茶柱老師按摩椅的遙控器。

強(qiáng)度總共有5檔，現(xiàn)在是3檔。

強(qiáng)度越高效果當(dāng)然也會(huì)越好吧。

不知為何，我很在意5檔是什么樣的感覺(jué)，試著調(diào)節(jié)了下。

「嗯，咿呀呀？！」

茶柱老師被嚇了一跳，機(jī)器發(fā)出吱嘎吱嘎的巨響。

應(yīng)該有提升40%的機(jī)能，或許更高。

「綾，綾小路，你干什么！快，快調(diào)回去??！」

顯然是受到驚嚇慌慌張張地把手伸向遙控器。

但由于強(qiáng)扯電線的緣故，遙控器從我手上滑落。

「啊，啊啊啊……你瞧瞧你，干了什么好事！」

「不……怎么說(shuō)呢，出于興趣。想著把強(qiáng)度調(diào)高一點(diǎn)會(huì)不會(huì)更好」

「怎么可能會(huì)更好！每個(gè)人都有適合自己的按摩擋位！」

茶柱老師臉漲得通紅，擺出至今從未見(jiàn)過(guò)的鬼臉。

看來(lái)刺激比想象中要強(qiáng)烈。

「在玩什么呢」

堀北察覺(jué)到這邊的吵鬧。

「打擾你們休息了。我們走吧綾小路君」

「兩位接下來(lái)要去洗澡？可不能一起洗哦」

堀北無(wú)視掉星之宮老師的荒唐之語(yǔ)打算離開(kāi)。

「等下，堀北同學(xué)」

剛才還在捉弄的星之宮老師，表情一下變得認(rèn)真起來(lái)。

「堀北同學(xué)的班級(jí)確實(shí)有顯著的成長(zhǎng)。B班只不過(guò)是通往A班的必經(jīng)之路。這是理所當(dāng)然的。我也覺(jué)得你的想法很棒，很出色呢」

聽(tīng)著像是表?yè)P(yáng)，可話里有話。

「知惠，別多嘴」

「沒(méi)什么不好吧。只是把我想的說(shuō)出來(lái)而已」

「雖然不知道你想說(shuō)什么，將內(nèi)心所想隨便脫口而出并不好」

「請(qǐng)講」

堀北很在意星之宮老師的話，催促著。

「那就不客氣了。我作為班主任，時(shí)常會(huì)想。A班到D班的老師，同樣是在競(jìng)爭(zhēng)著。打個(gè)比方，就當(dāng)是老師們?cè)谕娲蟾缓馈?/p>

（注：大富豪是日本撲克牌玩法的一種）

「大富豪……嗎」

「清楚規(guī)則吧？」

「嗯，清楚」

「使用分發(fā)的手牌，在三年時(shí)間中角逐1-4名，大富豪不是互相打出1到13的數(shù)字手牌嗎？地方規(guī)則特殊規(guī)則先不談，基本上數(shù)字大的手牌更強(qiáng)，數(shù)字小的手牌更弱對(duì)吧？數(shù)字3的學(xué)生碰上數(shù)字6的學(xué)生，顯然6的那方會(huì)贏。真島君的A班手牌強(qiáng)度就很高，10或者11的手牌較多。另一邊D班分發(fā)的3或者4的手牌較多。嘛，雖然和學(xué)校以往的慣例沒(méi)差就是了」

說(shuō)著星之宮老師拿起按摩椅的遙控器，調(diào)高了一檔按摩強(qiáng)度。

不過(guò)這也才3檔，再次體會(huì)到5檔是多么強(qiáng)烈。

「學(xué)生們當(dāng)然會(huì)隨時(shí)間逐漸改變。3或4的學(xué)生成長(zhǎng)到12或13，再稀有一點(diǎn)，也可能會(huì)成為最強(qiáng)的2。因此產(chǎn)生班級(jí)順位變動(dòng)，也出現(xiàn)了D班上到B班的案例。不過(guò)極為罕見(jiàn)」

意思是堀北班達(dá)到了原D班從未有過(guò)的高度嗎。

「但最重要的是公平競(jìng)爭(zhēng)。無(wú)論什么樣的班級(jí)，一直是在1到13的數(shù)字中決勝負(fù)。特定的班級(jí)擁有不公平因素也太狡猾了，是不行的吧？」

「確實(shí)呢」

「不過(guò)呢，堀北同學(xué)你不覺(jué)得自己的班中混入了不該混入的一張牌嗎？」

「不該混入的牌……嗎？」

星之宮老師笑著將視線轉(zhuǎn)向我。

「對(duì)啊，太狡猾了吧。只有佐枝的班級(jí)擁有鬼牌」

（注：鬼牌，即JOKER，我們常說(shuō)的大王，大怪）

堀北也注意到了像是指名道姓般的視線。

「知惠。已經(jīng)夠了」

「發(fā)一兩句牢騷不過(guò)分吧。我們絞盡腦汁戰(zhàn)斗，卻因?yàn)橐粡埞砼贫まD(zhuǎn)局勢(shì)。而且比大富豪的玩法更惡劣。因?yàn)樵诖蟾缓览镉眠^(guò)的手牌就會(huì)失去，但這張鬼牌可以一次又一次的使用。我們?cè)趺纯赡苴A」

作為班主任說(shuō)出這種話，像是在宣告自己班的敗北。

「你的發(fā)言對(duì)錯(cuò)先不論，這話被D班的學(xué)生聽(tīng)到怎么辦？」

敗北宣言。一之瀨班的學(xué)生要是聽(tīng)見(jiàn)了，不可避免會(huì)受到打擊。

「……是啊。對(duì)不起。一直在按摩說(shuō)不定是醉了」

說(shuō)著，星之宮老師關(guān)掉電源。

「佐枝和堀北同學(xué)只不過(guò)是幸運(yùn)的抽到了鬼牌。藉此升到A班，一點(diǎn)也不狡猾呢」

在場(chǎng)的各位都很清楚這只不過(guò)是在挖苦。

「適可而止，知惠」

這是至今從未聽(tīng)到過(guò)的近似于呵斥的聲音。

星之宮老師像是一瞬間酒醒了一樣，慌忙地站起來(lái)。

「我回房間了！ 再——見(jiàn)——！」

星之宮老師稍微有些生氣地?cái)[手大步走向走廊。

「各方面都不好意思啊。本人也說(shuō)了應(yīng)該是醉了」

像是在維護(hù)星之宮老師，茶柱老師從按摩椅上站起來(lái)解釋道。

「沒(méi)關(guān)系。酒后戲言而已，就當(dāng)耳邊風(fēng)了」

伴隨著堀北尖銳的回覆，茶柱老師些許動(dòng)搖，故意咳嗽了一聲。

「你還真嚴(yán)格啊，堀北」

「老師你也有點(diǎn)在意不是嗎」

「說(shuō)實(shí)話，不可能心里沒(méi)有想法。你們和我三年前帶的班情況天差地別」

強(qiáng)力的手牌聚集在堀北班是事實(shí)。

「綾小路君是不是鬼牌我不知道，但無(wú)法否定他作為同班同學(xué)實(shí)力強(qiáng)勁。不過(guò)我也沒(méi)打算因此有所顧忌」

堀北沒(méi)有看向這里，向茶柱老師袒露出心中所想。

「這張牌既然分配在茶柱老師你的班里了，就應(yīng)該使用他戰(zhàn)斗不是嗎？畢竟我們要?jiǎng)χ窤班」

「是啊。我自然也是這個(gè)打算」

不過(guò)茶柱老師應(yīng)該也在覺(jué)悟的問(wèn)題上自我懷疑吧。

坂柳率領(lǐng)的A班也有很多靠譜的手牌。

即便能夠在1場(chǎng)比賽中獲勝，要是來(lái)個(gè)10場(chǎng)20場(chǎng)，結(jié)果就不得而知了。

「好了……我去找知惠了，要是放著不管可能會(huì)酗酒到天亮」

像是無(wú)法拋棄曾經(jīng)的同班同學(xué)，曾經(jīng)的伙伴一般，追了上去。

「今天就到這吧堀北」

「可是，我還有一堆問(wèn)題沒(méi)有問(wèn)夠哦？鬼牌先生」

「都到這了，我又想洗澡了。而且周圍人也漸漸多了起來(lái)」

睡前想要享受浴池的學(xué)生逐漸增加。

「下次會(huì)告訴我。我這么理解沒(méi)問(wèn)題吧？」

我點(diǎn)頭后直接走向男澡堂，接著鉆進(jìn)了門簾。

4

晚上11點(diǎn)左右快要熄燈時(shí)。

鬼頭一言不發(fā)站了起來(lái)，手里拿著幾本借來(lái)的雜志走向走廊。

「那家伙，在房間的時(shí)候總是看書呢」

喜歡看書就喜歡看書吧。但不同于我和日和，鬼頭不像是在圖書館里看書的人。幾分鐘后鬼頭手里拿著新的雜志回來(lái)了。為了早上起來(lái)立刻就能看吧。他看的雜志能強(qiáng)烈反映出個(gè)人的喜好，其中很多都是被稱為時(shí)尚雜志的書。

「能借閱一下嗎？」

本以為會(huì)讓我自己來(lái)拿，但鬼頭無(wú)言地把雜志放到桌上?？梢哉J(rèn)為這些能隨便看吧。

離熄燈時(shí)間還有10分鐘多一點(diǎn)，稍微看一會(huì)吧。

雜志上登載著流行的私服、裝飾等東西。說(shuō)實(shí)話，不太能理解雜志里的照片和報(bào)道的內(nèi)容。但是能知道鬼頭對(duì)那種雜志抱有強(qiáng)烈的感情。鬼頭的打扮甚至被認(rèn)為是奇裝異服，但也飽含了自己的品味和想法。畢竟是和鬼頭經(jīng)常較勁的龍園，就算扔下一句無(wú)聊也不奇怪，但他卻并沒(méi)有說(shuō)出挖苦譏諷的話。

不一會(huì)到了熄燈時(shí)間，我們關(guān)上燈上床睡覺(jué)。

靜靜的仰望天花板一段時(shí)間后，視野逐漸適應(yīng)黑暗。

還沒(méi)有全部睡著的樣子，都在想些什么呢。正這么想的時(shí)候。

「我們也經(jīng)歷了許多，再過(guò)半年就高三了呢。即使互相競(jìng)爭(zhēng)A班，果然還是不得不考慮將來(lái)啊，升學(xué)還是就職之類的。我想象不出來(lái)自己高中畢業(yè)后的樣子。也沒(méi)什么特別想要做的。綾小路呢？」

「升學(xué)——吧。只是，還沒(méi)有想好具體哪所大學(xué)」

先說(shuō)出最穩(wěn)妥的目標(biāo)。

「鬼頭呢？」

雖然沒(méi)有能得到回答的自信，但是渡邊還是毫無(wú)畏懼地詢問(wèn)了。

「……我要成為服裝設(shè)計(jì)師」

「誒？！」

渡邊沒(méi)想到能得到回答，之后又因?yàn)榛卮鸬膬?nèi)容感受到了雙倍驚訝。

「覺(jué)得意外很正常。我自己也明白。因?yàn)閺奈业耐庥^來(lái)看根本想象不到吧」

「不，不是，嘛……該怎么說(shuō)呢，確實(shí)意外……」

不過(guò)從鬼頭的私服品味和埋頭鉆研的雜志內(nèi)容來(lái)看不難理解。

「呵呵，回答想成為殺手的話，渡邊更容易接受吧」

還擔(dān)心從旁插嘴的龍園會(huì)不會(huì)再惹怒鬼頭，但看不出這樣的徵兆。

「別，別在意鬼頭。龍園一直都是刀子嘴」

渡邊持續(xù)打著圓場(chǎng)，但鬼頭似乎真的不在意。

「習(xí)慣了。我說(shuō)出夢(mèng)想的時(shí)候大多數(shù)人都會(huì)驚訝，理解不了。即使我真的是以那條路為目標(biāo)，也不見(jiàn)得能被人輕易待見(jiàn)」

常說(shuō)不能有偏見(jiàn)，但在這個(gè)世界上確實(shí)存在偏見(jiàn)。

對(duì)于樣貌可怕的鬼頭來(lái)說(shuō)，以某些職業(yè)為目標(biāo)自然會(huì)提高門檻。

「但如果能在A班畢業(yè)就沒(méi)有問(wèn)題。無(wú)需他人過(guò)問(wèn)就能進(jìn)入那邊的世界。只要進(jìn)去了，然后憑藉自己的技術(shù)讓周圍人閉嘴就行」

對(duì)于鬼頭來(lái)說(shuō)，突破最初的入口才是最重要的難關(guān)。

「有認(rèn)真的思考著將來(lái)呢……不，這很偉大，有著明確的夢(mèng)想」

渡邊雖然很吃驚，但被比自己有著更堅(jiān)定想法的鬼頭所感動(dòng)并加以稱贊。

孩子們隨著歲月的流逝不斷長(zhǎng)大，并且會(huì)被迫走向社會(huì)。

不僅是沒(méi)有目標(biāo)的渡邊，沉默不語(yǔ)的龍園也是一樣。

「總感覺(jué)，問(wèn)了這些……知道對(duì)方想法后變得很難做了呢」

渡邊發(fā)出苦笑，看向天花板嘮叨著。

「在場(chǎng)所有人都不是一個(gè)班的吧？也就是說(shuō)，正常情況下4人中只有1人能在A班畢業(yè)。雖說(shuō)是以自己圓夢(mèng)為前提的戰(zhàn)斗，可搶占了實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的寶座后讓他人落選什么的……心情復(fù)雜啊」

如果是同班同學(xué)，就可以一起為夢(mèng)想而努力。但不可能和對(duì)手共同奔赴夢(mèng)想。這是學(xué)校的系統(tǒng)構(gòu)架。有人笑就有人哭。

和同齡學(xué)生一起過(guò)夜，都會(huì)不可思議地聊到這樣的話題嗎。

今晚讓我想起去年集訓(xùn)時(shí)，和啟誠(chéng)他們聊天的時(shí)光。