該從哪里說(shuō)起呢，雙手在鍵盤上不斷敲擊的我，現(xiàn)在也總算成人了。還沒(méi)有想好給成人的我說(shuō)些什么，“繼續(xù)努力”還是“做的不錯(cuò)”。想說(shuō)的話還真不少。

那，不如讓我們從零開(kāi)始，從我呱呱墜地的那天開(kāi)始吧。

我是在一個(gè)北方小城出生的，如果說(shuō)我要感謝命運(yùn)什么的話，那就是他為我安排了一個(gè)肅殺的秋，準(zhǔn)確的說(shuō)，我是國(guó)慶假期返工的孩子，好巧不巧偏偏要在這開(kāi)工第一天出生。謝謝你啊，老天，讓我不能好好過(guò)一個(gè)開(kāi)心的生日。嘛，習(xí)慣了也無(wú)所謂了。

剛出生的時(shí)候大家想必都差不太多吧，在陣陣哭聲中迎來(lái)新生，又在未來(lái)不知何時(shí)的陣陣哭聲中腐朽凋零，頗有種宿命的美感。我兒時(shí)會(huì)扯著母親，問(wèn)我出生的時(shí)候天上有沒(méi)有什么異象，仿佛認(rèn)定自己有某種超凡脫俗的強(qiáng)大神秘的力量一般，羨慕石猴出世，搖身一變成了齊天大圣，羨慕葫蘆七兄弟，一出生便有過(guò)人本領(lǐng)；羨慕那李靖之子，真人座下，鬧得碧波難寧。可惡，我也好想有點(diǎn)超能力。

祖母在我的童年乃至現(xiàn)在扮演著尤為重要的角色，還記得曾經(jīng)的她，要不一邊手里做著針線活，要不就是疊著紙?jiān)獙?，然后一邊做一邊用我極為喜歡的語(yǔ)氣說(shuō)著。一些故事，一些在她眼里是趣事的，我的小故事，祖母時(shí)?？湮液艽蠓?，絕不小氣，就是別的孩子玩我的玩具，也絕不生氣。我確實(shí)對(duì)我這點(diǎn)挺自豪的。難得能從我身上找到閃光點(diǎn)嘛，雖然不表現(xiàn)出來(lái)，我很喜歡兒時(shí)這樣跟我講故事的祖母。仿佛她眼中只有她可愛(ài)的孫兒。

咳咳，說(shuō)到哪啦。

哦，再來(lái)說(shuō)說(shuō)我的童年吧。童年是在一個(gè)有點(diǎn)老舊的小區(qū)里渡過(guò)的，雖然我不咋出門，性格也有點(diǎn)孤僻，但是想起來(lái)還是會(huì)傻傻的發(fā)笑呢。小時(shí)候和伙伴們奔跑著穿梭于庭院，爬上爬下，還自詡飛檐走壁，說(shuō)起來(lái)真有點(diǎn)傻呢。當(dāng)時(shí)我也有個(gè)玩伴，我倆可說(shuō)的上“忘年交”了，雖然我年長(zhǎng)兩歲，但也不影響我們痛快的玩，可惜，唯一的遺憾就是沒(méi)能真正的邀請(qǐng)他來(lái)我家做客，全都怪那討厭的搬家??！

在幼兒園的事差不多都快忘光了，忘性太大看來(lái)也不是多好的事，不過(guò)有一件事我倒是記憶猶新，幼兒園的午休最是難忘啊，柔和的日光映著一排排孩子那熟睡的小臉，真是安靜而平和的午休。不過(guò)，偶爾也有壞孩子呢，譬如在我旁邊裝睡的男孩，不知為何總喜歡在我胳膊或大腿上留下一個(gè)指甲掐痕，真是的。我在幼兒園也確實(shí)是個(gè)乖孩子，老師偶爾讓我?guī)兔Πl(fā)食物，雖然嘴上不說(shuō)，但是心里卻比吃了蜜還要甜。

進(jìn)入小學(xué)，大伙對(duì)我最多的評(píng)價(jià)可能是愛(ài)哭。男孩子為什么要哭呢，周圍同學(xué)甚至老師對(duì)我特別不解，其實(shí)現(xiàn)在說(shuō)實(shí)在的，我也不知道莫名其妙的，為什么我會(huì)哭呢，緊張？害怕？玻璃心？這些也都不重要了。小學(xué)同學(xué)的面孔，真的記不得有多少了。在中考考場(chǎng)上，一個(gè)小學(xué)同學(xué)認(rèn)出我，還打了個(gè)招呼，寒暄幾句后就開(kāi)考了，雖然只有幾句寒暄，可還是覺(jué)得認(rèn)不出對(duì)方實(shí)在很尷尬啊。

初中就有更多更多的事情了，開(kāi)始學(xué)著認(rèn)真和努力，開(kāi)始與周邊比較什么，開(kāi)始和很多人相處。那大概是暴風(fēng)雨開(kāi)始前漫長(zhǎng)而又最值得懷念的寧?kù)o吧，在面對(duì)高中這個(gè)暴風(fēng)雨前的小小安逸，我覺(jué)得那是我最舒服的日子了，在那一段青春期開(kāi)始萌動(dòng)的歲月里，我的許許多多奇奇怪怪的想法開(kāi)始萌生，我比較喜歡賞花呢，我仍記得我們學(xué)校水龍頭旁，種著幾株海棠花，剛來(lái)到學(xué)校時(shí)還把它叫成櫻花，哈哈，現(xiàn)在想來(lái)真是……

初中老師也會(huì)問(wèn)問(wèn)我們理想，我那是不知是懶惰還是對(duì)文學(xué)的熱愛(ài)，竟想著要當(dāng)小說(shuō)家，哦不對(duì)，是當(dāng)一個(gè)作家。不過(guò)，的確，我的文學(xué)夢(mèng)，確實(shí)是在初中萌生的。因?yàn)槟鞘俏业谝淮谓佑|，散文啊，小說(shuō)啊，詩(shī)歌啊。諸如此類，還記得語(yǔ)文課學(xué)的第一篇文章，便是朱自清的《春》，現(xiàn)在只有依稀一點(diǎn)片段，老先生大抵是這樣起筆的：“盼望著，盼望著，東風(fēng)來(lái)了，春天的腳步近了……”我們語(yǔ)文老師姓朱，講課講的格外認(rèn)真，要求自然也是十分的嚴(yán)格，講了兩天課文，便要求我們背誦，雖然只是選取段落，但我不擅長(zhǎng)記憶散文這種被我過(guò)去稱為“普通話”的文體，相較之下，我更喜歡詩(shī)歌這種韻律感強(qiáng)的文體，當(dāng)然現(xiàn)在看來(lái)，過(guò)去的我還是眼界狹隘的很，即使鍵盤上的手在不停的敲擊著，可是心里依舊在痛罵過(guò)去的自己不識(shí)貨。

正課以外就是體育、音樂(lè)、美術(shù)這樣的課程，素質(zhì)教育真的是很重要，書(shū)本上學(xué)不到的知識(shí)也有很多，實(shí)踐往往會(huì)教會(huì)我們，值得一提的是體育課，每每在體育課上我總是會(huì)跟我們年輕的體育老師“頂撞”一下，偶爾說(shuō)過(guò)頭了，被罰在外面做幾十個(gè)俯臥撐，做完了也免不了我們體育老師一頓批，雖然似乎不太符合他體育老師的身份，可他依舊對(duì)我說(shuō)教，而不是像一些新聞里說(shuō)的體育老師那樣體罰。我其實(shí)也挺感謝他的，遺憾的是始終沒(méi)能記得他的姓名，畢業(yè)照上好像有記，但終究也找不到了。

考試卻是不盡如人意的，勉勉強(qiáng)強(qiáng)上了高中，爸媽的擔(dān)心，自己本身的心理壓力，加上與其他同學(xué)的比較，壓得我喘不過(guò)氣，我的性格也變得有些乖離，朋友也不是很多，那個(gè)暑假我過(guò)得的確很糟，雖然沒(méi)有意識(shí)到這之后將過(guò)得更糟。

高中啊，果然避免不了的話題，我就讀的高中，怎么說(shuō)呢，如果按我的形容的話，那是一段不知光鮮亮麗為何物但確實(shí)暗淡單調(diào)的日子，在這里，學(xué)習(xí)成為了一切，那便是主旋律，不能接觸新聞，不能接觸網(wǎng)絡(luò)，同學(xué)的一句話說(shuō)：“在這快成山頂洞人了。”而如果僅僅只有這些的話，這可算不上暴風(fēng)雨，不過(guò)是朵朵烏云罷了。

剛開(kāi)始高中生活的我不曾知道，足以稱得上暴風(fēng)雨的事還在后面等著我。

這件事我至今想起來(lái)還感到一股很奇怪的感覺(jué)，說(shuō)不上是悲還是怨，反正挺糟心的。