“我收集熱點(diǎn)只會抄推文?!?/h1>

???熱點(diǎn) is so important??!
?? 幾乎所有的經(jīng)驗(yàn)帖、所有的機(jī)構(gòu)都在如此告訴你,甚至不僅僅是告訴你,公眾號的推送們從從不吝嗇于追熱點(diǎn):每日熱點(diǎn)像是一篇工整華麗的論文,看外之后難免沉思到底什么時(shí)候自己才能寫出這樣的文章;每周熱點(diǎn)像是一個(gè)家事國事天下事事事關(guān)心的大集錦,每一個(gè)熱點(diǎn)都被耳提面命地講解了考點(diǎn)與考法,仿佛這個(gè)熱點(diǎn)一定會出現(xiàn)在今年的試卷上——如果你又恰好關(guān)注了很多的機(jī)構(gòu)、很多的傳媒研究和很多的行業(yè)分析,一堆的xx新傳考研和新京報(bào)傳媒研究、知著網(wǎng)、騰訊傳媒研究、36氪這樣的公眾號就會每天用各種各樣的熱點(diǎn)信息塞滿你的生活,光是點(diǎn)擊-翻閱-扔進(jìn)收藏夾或者懸浮窗,就要浪費(fèi)掉一兩個(gè)小時(shí)的時(shí)間。
?? 而文科生最愛的學(xué)習(xí)方法中,摘抄筆記應(yīng)該能排的上前三:讀了就得抄一點(diǎn),不抄一點(diǎn)就仿佛什么都沒讀,毫無安全感。但真的抄起來那可就不能只抄一點(diǎn):“這個(gè)小標(biāo)題寫的真好,抄下來留著用!”、“這句話好厲害的樣子,我根本寫不出這種話,抄下來背一背!”、“這句是名人名言哎!齊格蒙特·鮑曼,好厲害一定可以用在未來的答題里,先抄一下!”、“這一段都寫的好好啊,好有邏輯啊,我可以抄下來模仿一下!”某種意義上,應(yīng)試教育的作文選摘抄、名人名言摘錄經(jīng)歷了大學(xué)三年的沉寂之后,在考研中再次重生。
?? 結(jié)果就是,抄手筆記的人一抄就是幾個(gè)小時(shí),一篇推文被抄個(gè)了七七八八——抄完對著筆記本開始懷疑自己是不是浪費(fèi)了時(shí)間;做電子筆記的人復(fù)制起來毫無壓力,電子文檔實(shí)時(shí)字?jǐn)?shù)3萬字,有些推文寫的太好干脆全文一鍵粘貼——最后對著幾十萬字的熱點(diǎn)筆記無從下手,根本不會再看第二遍。
???看了不知道怎么整理,好焦慮;不看又生怕自己遺漏了什么影響后期的復(fù)習(xí),更焦慮——新傳考研人的信息爆炸和信息焦慮,總是隨時(shí)隨地地爆發(fā)。

??
05/28/Sun.
搞點(diǎn)應(yīng)試學(xué)習(xí)!
熱點(diǎn)筆記方法論!
@TuTouSuo???
第一個(gè)問題,什么是熱點(diǎn)。
就像我們每天推文二條的「TTS新傳熱點(diǎn)碎片」一樣,也像我們常見的社會事件分析推文一樣,熱點(diǎn)即大眾予以關(guān)注的焦點(diǎn)事件,它可以是一條微博熱搜,也可以是一段時(shí)間內(nèi)熱議的話題,話題包括了社會問題、娛樂文圖等,像近期的國泰航空英文歧視、小慧君虛構(gòu)騷擾、巴厘島兇殺案等事件,都屬于社會熱點(diǎn)。
第二個(gè)問題,為什么要做熱點(diǎn)筆記?
就像之前許多學(xué)習(xí)方法推文一樣,無論是「讀書筆記制作」還是「背誦方法論」,在開始講解「如何做」之前,都應(yīng)該先明白「為什么做」,簡單來說,即在考研學(xué)習(xí)的功利性需求面前,我們需要非常清楚的知道,筆記也好,背誦也好,它們到底能對新傳考研的專業(yè)課學(xué)習(xí)帶來哪些幫助。
既然要聊社會熱點(diǎn)的筆記方法, 那么就必須聚焦于「社會熱點(diǎn)」在新傳考研中的考察方式與作用中。一般而言,在常規(guī)的專業(yè)課考察中,社會熱點(diǎn)的考察方式主要有以下三種:
1、不直接考察,而是作為分析和回答某個(gè)專業(yè)性理論的案例。如很多院校的真題中都會出現(xiàn)「請結(jié)合案例分析當(dāng)下網(wǎng)絡(luò)輿論的特點(diǎn)」或者「互聯(lián)網(wǎng)文化的傳播路徑分析」等。這類題目雖然并沒有直接指出熱點(diǎn),但在實(shí)際作答中就需要結(jié)合諸如「國泰航空歧視」來分析網(wǎng)絡(luò)輿論的情緒化、民族性、高度參與與無組織性傳播;也可以結(jié)合「浪姐4」這一熱點(diǎn),來分析當(dāng)下互聯(lián)網(wǎng)文化傳播是多種文化景觀交織、娛樂性事件為載體、青年亞文化圈層化傳播三大典型路徑。這類考題非常常見而且?guī)缀跣聜骺佳蓄}題都需要案例,只是對熱點(diǎn)要求較低,并不局限于某個(gè)具體熱點(diǎn),只需要你能想到2-3個(gè)和本道題考察知識相關(guān)的當(dāng)年熱點(diǎn)事件即可——也就是說,你最好是有一個(gè)熱點(diǎn)庫,把熱點(diǎn)當(dāng)作案例儲存在其中,以備日后調(diào)動(dòng)。
2、直接分析某個(gè)具體的熱點(diǎn)事件。如一些考察較為前沿的院校,會針對當(dāng)年社會典型的熱點(diǎn)事件進(jìn)行輿論或者傳播學(xué)分析,如「用新聞傳播理論分析唐山打人事件的輿情」,或者「河南衛(wèi)視的《唐宮夜宴》等節(jié)目是如何進(jìn)行互聯(lián)網(wǎng)時(shí)代的傳統(tǒng)文化創(chuàng)新的」等。這類考法就需要你對熱點(diǎn)有多角度的、全面的、細(xì)節(jié)的認(rèn)知,不僅需要知道這件事是什么,最好還能對事件中的某些關(guān)鍵節(jié)點(diǎn),如「輿情的發(fā)酵方式、輿情的爭議焦點(diǎn)、表演的某些細(xì)節(jié)」了解的較為清晰才可以——因此,如果你的目標(biāo)院校過往真題中出現(xiàn)過這類當(dāng)年熱點(diǎn)事件的分析,那么你除了建立上述的熱點(diǎn)案例庫以外,還需要對當(dāng)年特別重要的熱點(diǎn),如去年的冬奧會、唐山打人、世界杯等,進(jìn)行全面細(xì)致的分析。
3、社會熱點(diǎn)新聞評論考察。這主要針對要考察新聞評論,且新聞評論為社會問題類新聞評論的院校。并非是所有熱點(diǎn)都有可評論性的,一般只有能反映出社會困境、行業(yè)困境、能以某個(gè)小事件以窺社會的熱點(diǎn),才具有新聞評論的價(jià)值——這類熱點(diǎn)我們可以先以禿頭所的每周評論練習(xí)、新京報(bào)評論、澎湃評論、紅辣椒評論等評論類公眾號中適當(dāng)?shù)倪M(jìn)行熱點(diǎn)案例搜集,但因?yàn)閷?shí)務(wù)練習(xí)還沒有開始,且一年中有評論價(jià)值的事件其實(shí)沒有非常多,所以大家現(xiàn)階段也可以暫時(shí)放緩評論熱點(diǎn)搜集。
在真題的底層邏輯之上,再看熱點(diǎn)筆記就會發(fā)現(xiàn),大量的摘錄公眾號推文、全篇復(fù)制公眾號推文、抄寫好詞好句名人名言實(shí)際上并沒有太大的用處——也不能說真的沒用,培養(yǎng)語感、提升文學(xué)素養(yǎng)、幫助進(jìn)行深度理解層面肯定是有用的,但如果抱有應(yīng)試與功利性的想法,期待有朝一日可以寫到考試試卷中,那多半是不可能的。
因此,高效的熱點(diǎn)筆記制作方式,其實(shí)就應(yīng)該分為「案例庫」「具體案例」「部分語句摘錄」三個(gè)板塊。

??
???第一步:熱點(diǎn)分級和分類
??? / TuTouSuo / 熱點(diǎn)筆記方法論
當(dāng)處于每天都有大量的公眾號進(jìn)行熱點(diǎn)推送而導(dǎo)致的信息爆炸與信息焦慮中時(shí),我們需要具備的第一個(gè)技能就是判斷熱點(diǎn)的重要程度,對熱點(diǎn)進(jìn)行分類和分級,這樣才能讓后續(xù)建立的案例庫足夠有條理,也足夠情緒。
先說對熱點(diǎn)的「分級」。分級顧名思義即熱點(diǎn)的重要程度,起判斷標(biāo)準(zhǔn)為「社會關(guān)注度」,大家可以直接以「微博熱搜、微博相關(guān)話題、周圍人的討論頻率、各個(gè)公眾號的寫作頻率」作為判斷標(biāo)準(zhǔn),其中有一個(gè)特殊的判斷標(biāo)準(zhǔn),即「與新傳專業(yè)的關(guān)聯(lián)度」,圍繞這樣的標(biāo)準(zhǔn),我們可以把熱點(diǎn)分為一級熱點(diǎn)(大量討論、涉及知識點(diǎn)廣泛、與新傳關(guān)聯(lián)度較高)的熱點(diǎn)、二級熱點(diǎn)(有一定的討論量、有一定的專業(yè)相關(guān))和三級熱點(diǎn)(人們近期討論、需要了解的社會事件)。
舉個(gè)例子,四月到五月社會上有以下熱點(diǎn)事件:國泰航空英文歧視、特種兵旅行、北京醫(yī)院大火、巴厘島兇案、笑果脫口秀不當(dāng)段子、黃牛高價(jià)販賣演唱會門票、五月天演唱會搶票、史航性騷擾、小慧君虛構(gòu)性騷擾、浪姐4、張繼科販賣景甜視頻、b站up主停更潮等。
那么我們根據(jù)上述的分類標(biāo)準(zhǔn),以討論度、關(guān)注度、新傳相關(guān)度進(jìn)行分類,就會得到如下結(jié)果:
一級熱點(diǎn):巴厘島兇案、笑果不當(dāng)段子、國泰航空英文歧視、b站up主停更潮;
二級熱點(diǎn):特種兵旅行、北京醫(yī)院大火、浪姐4、史航性騷擾、小慧君虛構(gòu)性騷擾;
三級熱點(diǎn):五月天演唱會、黃牛高價(jià)販賣演唱會門票、張繼科販賣景甜視頻;
分類的意義決定了我們對熱點(diǎn)要進(jìn)行何種筆記,一般一級熱點(diǎn)我們就需要展開進(jìn)行細(xì)節(jié)性的、專業(yè)相關(guān)知識的分析,可以摘抄公眾號的推文答題框架和小標(biāo)題,也可以適當(dāng)補(bǔ)充一些理論(見下文第三步);但二級和三級熱點(diǎn),我們就只需要適當(dāng)?shù)挠涗浺恍┡c事件相關(guān)的事件關(guān)鍵詞、理論關(guān)鍵詞和事件分析角度,構(gòu)成幾個(gè)關(guān)鍵詞筆記即可(見下文第二步)。
除了分級以外,我們可以給每個(gè)事件進(jìn)行「分類」,給不同的事件打上相應(yīng)的標(biāo)簽——常見標(biāo)簽一般為「輿論事件」「行業(yè)熱點(diǎn)」「社會文化與情緒」等,如巴厘島兇案(輿論熱點(diǎn))、笑果不當(dāng)段子(輿論與行業(yè)熱點(diǎn))、國泰航空英文歧視(輿論熱點(diǎn))、b站up主停更潮(行業(yè)熱點(diǎn))、特種兵旅行(社會情緒)、浪姐4(輿論+行業(yè)+社會情緒)等。
分類的原因在于我們可以更好的對事件進(jìn)行定性,現(xiàn)階段可能沒有太明顯的作用,但等到后續(xù)開始答題的時(shí)候,如果你看到諸如「結(jié)合案例分析社交媒體輿論特征」的題目時(shí),就可以調(diào)動(dòng)「輿論」標(biāo)簽下的事件作為案例;如果你看到諸如「分析網(wǎng)絡(luò)平臺的運(yùn)作模式」時(shí),你就可以調(diào)動(dòng)一系列「行業(yè)」標(biāo)簽下的熱點(diǎn)。
因此,我們在日常閱讀公眾號、收集和整理熱點(diǎn)的第一步,就是對熱點(diǎn)進(jìn)行分類和分級,在分類和分級的基礎(chǔ)上,才能構(gòu)建「案例庫」。
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???第二步:建立熱點(diǎn)案例庫
??? / TuTouSuo / 熱點(diǎn)筆記方法論
有個(gè)分類和分級之后,案例庫也就水到渠成了——所謂案例庫,就是在熱點(diǎn)分級的基礎(chǔ)上,把每一個(gè)熱點(diǎn)中相關(guān)的專業(yè)理論、分析視角、事件細(xì)節(jié)進(jìn)行擴(kuò)充,以備未來之需的過程。
具體的操作方式為:每天進(jìn)行一定量的熱點(diǎn)閱讀,把閱讀過的所有熱點(diǎn)寫成「xx事件」的縮寫標(biāo)題,并且先將當(dāng)天所有的熱點(diǎn)逐一放置到你的熱點(diǎn)分級筆記中,我們以上文提到的4-5月熱點(diǎn)為例,如下圖:

在將當(dāng)日的熱點(diǎn)整理結(jié)束之后,就需要補(bǔ)充不同熱點(diǎn)的具體內(nèi)容,一級熱點(diǎn)需要進(jìn)行較為全面的整理,我們暫且擱置,以二級和三級熱點(diǎn)為例,這類熱點(diǎn)主要是作為「案例」來進(jìn)行考察,因此在整理時(shí),我們只需要借助公眾號推文、自己的理解,將所有相關(guān)的「事件細(xì)節(jié)與沖突、新聞學(xué)與傳播學(xué)理論、可分析角度」進(jìn)行整理即可,如下圖:

這就是一份相對比較全面和完整的「二級與三級」案例庫,絕大多數(shù)的社會熱點(diǎn)只需要整理出以上內(nèi)容,就足夠我們應(yīng)對考試,也足夠我們了解2023年的社會現(xiàn)狀了。
??
???第三步:撰寫細(xì)節(jié)熱點(diǎn)筆記
??? / TuTouSuo / 熱點(diǎn)筆記方法論
除了二級與三級熱點(diǎn)之外,一級熱點(diǎn)不僅僅會作為案例考察,這些熱點(diǎn)中包羅萬象的存在著各種各樣的新傳知識與角度,足以作為全面的考題進(jìn)行呈現(xiàn),而這類考題主要考察的也是「事件的細(xì)節(jié)、細(xì)節(jié)背后存在的知識點(diǎn)、對事件的看法和分析」等。
因此,細(xì)節(jié)化的熱點(diǎn)筆記就需要我們較為完全、全面的對事件進(jìn)行分析,并按照「事件經(jīng)過與細(xì)節(jié)」「相關(guān)理論分析」「專業(yè)性事件框架分析」三個(gè)部分展開,可以適當(dāng)?shù)倪M(jìn)行推文小標(biāo)題和框架的摘抄——見圖片案例:

以上一級熱點(diǎn)的細(xì)節(jié)填充,無論是框架還是摘錄都來自于禿頭所過往發(fā)布的相關(guān)文章的推文,大家在之后的日常整理中,也可以綜合各個(gè)機(jī)構(gòu)、其他一些傳媒熱點(diǎn)機(jī)構(gòu)的推文寫作,更全面的、多角度的進(jìn)行內(nèi)容梳理——但不建議貪多,一般一個(gè)熱點(diǎn)事件,三篇推文基本就是臨界值了,再多容易思路混亂,也會導(dǎo)致筆記過多。
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???第四步:好詞好句單獨(dú)摘錄
??? / TuTouSuo / 熱點(diǎn)筆記方法論
最后,如果大家還是想要去摘錄一些好詞好句的話,我個(gè)人建議可以在熱點(diǎn)庫中單獨(dú)開辟一個(gè)摘錄區(qū)域,按照「熱點(diǎn)標(biāo)簽」,如輿論、商業(yè)、女性主義、新聞理想與現(xiàn)實(shí)、社會情緒等,進(jìn)行相關(guān)的優(yōu)秀語句摘錄。相對而言,這也會讓你更好理解摘錄的語句,在后續(xù)使用的時(shí)候,也可以更高效和快捷。

這樣一來,從熱點(diǎn)的分級與分類,再到不同級別的熱點(diǎn)筆記與知識點(diǎn)整理方式,再到最后的一些好詞好句的整理和歸納方式,就全部涵蓋在了一份筆記中——我個(gè)人建議電子筆記會更靈活一些,當(dāng)然用活頁夾的方式進(jìn)行手寫筆記也沒有任何問題。
等考研結(jié)束,這本熱點(diǎn)庫也不僅僅是關(guān)于你記住的社會熱點(diǎn),更是我們一起走過的2023年。
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「24屆/春日基礎(chǔ)班」
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「2024/公開課/再建巴別塔」
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