《聽(tīng)說(shuō)80%的父母都用過(guò)這一招》 在綜藝節(jié)目《超級(jí)奶爸》中有這樣一幕。奶爸李健要帶兒子去剪頭發(fā)，但是兒子就是不愿意去，還一直在哭鬧。李健好心勸說(shuō)卻以失敗告終，耐心被磨滅之后，他就對(duì)兒子發(fā)起了脾氣：“我數(shù)3聲，3、2、1…” 兒子聽(tīng)完后哭的更大聲了，嚇得手足無(wú)措，但還是對(duì)著爸爸妥協(xié)了。這是典型的“威脅式”育兒，它通過(guò)要挾的手段逼孩子就范?？此茻o(wú)害，卻最傷人。 《無(wú)條件養(yǎng)育》中提到過(guò)，父母的這種做法叫“愛(ài)的撤回”：是一種情感拋棄，它是比體罰更冰冷的懲罰。尤其是父母說(shuō)“你再不聽(tīng)話，我就不要你”之類的話，就是在“扼殺”孩子的安全感，會(huì)讓孩子產(chǎn)生焦慮情緒。讓孩子有一種心理負(fù)擔(dān)：我只要乖乖聽(tīng)話，爸爸媽媽才不會(huì)丟下我。被威脅后變得乖巧和聽(tīng)話的孩子，只是因?yàn)椤翱謶帧焙汀昂ε卤粧仐墶倍x擇的被迫妥協(xié)，而非發(fā)自真心地想去做。 微博上曾做過(guò)這樣一個(gè)小調(diào)查：那些被恐嚇長(zhǎng)大的孩子，最后都怎么樣了？結(jié)果顯示：有78%的人說(shuō)自己在成長(zhǎng)的過(guò)程中收到過(guò)父母的恐嚇，其中有39%留下了心理陰影。有一位網(wǎng)友的回憶很扎心。小時(shí)候，媽媽說(shuō)的最多的就是：你再不聽(tīng)話，媽媽就不要你了；你就是撿來(lái)的，再這樣我就把你丟回去。就因?yàn)閶寢尩倪@些話，她被嚇了整整18年，每天都過(guò)得提心吊膽，擔(dān)心自己哪一天會(huì)被拋棄。所以，小時(shí)候無(wú)論父母說(shuō)什么，她都一一順從，總會(huì)在他們面前表現(xiàn)得乖巧，從來(lái)沒(méi)有自己的主見(jiàn) 。 簡(jiǎn)尼爾·森在《正面管教》中說(shuō)：一個(gè)人長(zhǎng)期行為從根本上來(lái)說(shuō)源于內(nèi)心的認(rèn)同，而不是外界的壓力，比如威脅。孩子所有的安全感和歸屬感，都來(lái)自于父母對(duì)孩子的認(rèn)同。它包含鼓勵(lì)和尊重，讓親子關(guān)系達(dá)到“雙向流動(dòng)”。只有讓孩子有一種“我是被愛(ài)著的”的自信，才能在他心里筑起一座愛(ài)的“歸巢”。

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