郭維

錄取院校｜清華大學(xué)

錄取專業(yè)｜工業(yè)設(shè)計(jì)

本科院校｜天津商業(yè)大學(xué)

本科專業(yè)｜工業(yè)設(shè)計(jì)

初試 ??｜366

政治? ?｜56

英語(yǔ)? ?｜70

專業(yè)一｜114

專業(yè)二｜126

“隨著 ‘考齡’ 的增長(zhǎng)，面對(duì)變革不定的考題，我越發(fā)注重過(guò)程高于結(jié)果，將學(xué)習(xí)看作是對(duì)自己的一種投資：可以針對(duì)自身的短板進(jìn)行查漏補(bǔ)缺，針對(duì)工作的方向進(jìn)行拓展鍛煉，針對(duì)感興趣的方向進(jìn)行探索嘗試…整個(gè)過(guò)程變得更有意義?！?

——郭維學(xué)長(zhǎng)

我是一名工作四年的在職考生，本科畢業(yè)于普通院校，工科背景，英語(yǔ)水平6級(jí)飄過(guò)。手繪發(fā)揮較好時(shí)曾經(jīng)取得過(guò)139的較高分?jǐn)?shù)，也曾有因幾分之差無(wú)緣復(fù)試的經(jīng)歷?？佳新烦淌敲鞒鰜?lái)的，沒(méi)有一成不變的定式和四海皆準(zhǔn)的真理。起初我也像大多數(shù)考生一樣脫產(chǎn)備考，壓力較大，并開(kāi)始在復(fù)習(xí)效率上大打折扣。后來(lái)回顧考研歷程發(fā)現(xiàn)邊工作邊考研才是真正適合我的模式，原因可能但不限于如下：

1. 保持工作的狀態(tài)、擁有自給自足的生活，可以緩解焦慮，調(diào)整心態(tài)；

2. 碎片化的復(fù)習(xí)時(shí)間可以讓我保持時(shí)刻專注；

3. 工作經(jīng)驗(yàn)的積累和專業(yè)能力的提升，為將來(lái)的復(fù)試賦能；

4. 初始結(jié)束后，不再糾結(jié)于結(jié)果和面對(duì)嚴(yán)峻的求職面試。

我非常認(rèn)同“人生沒(méi)有白走的路，所有的經(jīng)歷都可以化為成長(zhǎng)”，因此：

1. 學(xué)習(xí)上，我傾向于對(duì)學(xué)到的知識(shí)轉(zhuǎn)化為筆記，即使當(dāng)年未能上岸，接下來(lái)的復(fù)習(xí)過(guò)程中也能節(jié)約大量重復(fù)的時(shí)間成本；

2. 工作上，除了以嚴(yán)謹(jǐn)態(tài)度對(duì)待每個(gè)經(jīng)手的項(xiàng)目、積累高質(zhì)量的設(shè)計(jì)作品，也將每件完結(jié)的項(xiàng)目按照標(biāo)準(zhǔn)化目錄進(jìn)行歸檔，在后期復(fù)盤整理時(shí)更加高效。

隨著“考齡”的增長(zhǎng)，面對(duì)變革不定的考題，我越發(fā)注重過(guò)程高于結(jié)果，將學(xué)習(xí)看作是對(duì)自己的一種投資：可以針對(duì)自身的短板進(jìn)行查漏補(bǔ)缺，針對(duì)工作的方向進(jìn)行拓展鍛煉，針對(duì)感興趣的方向進(jìn)行探索嘗試…整個(gè)過(guò)程變得更有意義。

以下，我將著重就邊工作邊考研的經(jīng)歷，分享一些自己的方法和經(jīng)驗(yàn)供大家參考。

?1.初試準(zhǔn)備?

?英語(yǔ)?

詞匯：我使用了"不背單詞"app，利用每天上下班的零散時(shí)間（共計(jì)1小時(shí)）進(jìn)行詞匯學(xué)習(xí)，以保持學(xué)習(xí)的頻率。

閱讀：推薦唐遲老師的課程，該課程的方法科學(xué)且實(shí)用。在我之前脫產(chǎn)備考時(shí)，專門整理了筆記。今年，我簡(jiǎn)單復(fù)習(xí)回顧后，便以每周一套卷的頻率進(jìn)行閱讀訓(xùn)練。雖然英語(yǔ)二的真題不多，但我建議有條件的同學(xué)多做幾遍，也可以練習(xí)英語(yǔ)一的閱讀部分。在訂正答案后，可以聽(tīng)聽(tīng)真題講解，分析答題和閱讀思路，鞏固之前總結(jié)的方法。

大小作文：由于在職考試沒(méi)有額外的時(shí)間單獨(dú)準(zhǔn)備，但我會(huì)關(guān)注王江濤老師在公眾號(hào)上發(fā)布的押題文章，記錄題目并嘗試自己書寫，這樣方便記憶；也會(huì)重點(diǎn)背誦一些關(guān)鍵詞，以備在考場(chǎng)上遇到困難時(shí)使用。

重點(diǎn)是要關(guān)注整體答題速度，考前最好抽出完整的3個(gè)小時(shí)進(jìn)行模擬，以便熟悉考場(chǎng)上的時(shí)間管理。

?政治?

推薦徐濤老師的政治課程串講，老師風(fēng)趣幽默，內(nèi)容易懂易記。

可以根據(jù)相應(yīng)的政策、對(duì)應(yīng)時(shí)間的歷史事件、重點(diǎn)會(huì)議、發(fā)表的重要文稿等內(nèi)容進(jìn)行專門的總結(jié)，梳理歷史框架后再進(jìn)行習(xí)題訓(xùn)練。

重視錯(cuò)題的整理和復(fù)習(xí)，可以按五大板塊進(jìn)行簡(jiǎn)要分類整理。

相關(guān)政策每年會(huì)有對(duì)應(yīng)的小程序，按需獲取和刷題基本可以滿足需求。

大題今年主要的準(zhǔn)備是肖四，背誦的時(shí)間比較有限，我會(huì)在上班時(shí)，不影響工作效率的情況下帶上耳機(jī)收聽(tīng)喜馬拉雅的第三方朗讀版，回家后再用紙質(zhì)版鞏固記憶。

以上是我對(duì)政治備考的一些建議。由于工作強(qiáng)度較大，我沒(méi)有能夠刷完1000題，因此得分只有56，可能對(duì)其他考生的參考意義有限。

?史論?

我個(gè)人認(rèn)為，背誦應(yīng)該建立在對(duì)知識(shí)的理解之上。我傾向于記住關(guān)鍵詞，然后通過(guò)擴(kuò)寫相應(yīng)的題型來(lái)鞏固記憶。

在通讀理論參考書籍的基礎(chǔ)上，會(huì)利用X-Mind軟件構(gòu)建自己的理論框架。例如，按時(shí)間發(fā)展順序，著名設(shè)計(jì)師的人物關(guān)系（親情、師承、組織等），風(fēng)格和流派的代表人物及其思想、代表作品，按形式追隨（功能、市場(chǎng)、情感等）以及（工藝美術(shù)史）品類、材質(zhì)、工藝、朝代等分類等來(lái)生成圖譜，反復(fù)記憶并對(duì)模糊的地方進(jìn)行標(biāo)注處理。

對(duì)于名詞解釋，不同書籍可能存在差異的表述。在確保大意相同的情況下，大可選擇適合自己理解的形式，并做好標(biāo)注，反復(fù)翻閱。還可以錄制在喜馬拉雅平臺(tái)上，方便在上下班途中進(jìn)行聽(tīng)聽(tīng)。

對(duì)于論述和簡(jiǎn)答題，我會(huì)重點(diǎn)整理和背誦論點(diǎn)，然后根據(jù)論點(diǎn)進(jìn)行擴(kuò)寫練習(xí)。閱讀一些論文和書籍，并進(jìn)行摘抄和提煉，以積累素材。在這方面，我推薦陳楠老師的《設(shè)計(jì)思維與方法》。

每個(gè)人備考過(guò)程中都會(huì)遇到看不下書的沖動(dòng)，這時(shí)我建議大家刷一些歷年的真題。這樣可以積累知識(shí)儲(chǔ)備的同時(shí)，也會(huì)發(fā)現(xiàn)考試并沒(méi)有想象中的那么難。

在復(fù)習(xí)準(zhǔn)備期間，我建議大家進(jìn)行計(jì)時(shí)，并手寫作答。例如，至少預(yù)留一個(gè)小時(shí)進(jìn)行論述題的練習(xí)。我個(gè)人傾向于將各個(gè)模塊（名詞解釋、簡(jiǎn)答、論述）分解，合理分配下班后的空閑時(shí)間，以避免考場(chǎng)上無(wú)法完成試卷的情況。

今年的考試對(duì)史論部分進(jìn)行了重大改革，增加了外國(guó)美術(shù)史、中國(guó)美術(shù)史、藝術(shù)設(shè)計(jì)概論三本參考書的內(nèi)容。作為在職備考的考生，難度大幅提升。

幸運(yùn)的是，我收到了夢(mèng)清機(jī)構(gòu)贈(zèng)送的公益參考筆記，其中對(duì)主要知識(shí)點(diǎn)進(jìn)行了歸納總結(jié)。這些電子書形式的筆記非常適合在上下班的路上查看和記憶。此外，他們還贈(zèng)送了內(nèi)部課程，將新增內(nèi)容分為十三個(gè)章節(jié)進(jìn)行串講。事實(shí)上，早在2022年的考試時(shí)，夢(mèng)清就為我們提供了沖刺類的網(wǎng)課分享、內(nèi)部資料和高分還原試卷。這種關(guān)注和關(guān)心是非常溫暖的，夢(mèng)清在公益分享方面的努力真正幫助了很多正在摸索中的學(xué)生。正是因?yàn)檫@些，我看到夢(mèng)清是一家重視教學(xué)質(zhì)量、有信心和實(shí)力的機(jī)構(gòu)。

今年我報(bào)名參加了論述精講班，同樣是網(wǎng)課形式，我可以自由安排時(shí)間，并反復(fù)觀看。這對(duì)于像我這樣需要加班的人來(lái)說(shuō)是福音。個(gè)人感覺(jué)參加機(jī)構(gòu)的學(xué)習(xí)與自習(xí)不同，另一個(gè)優(yōu)點(diǎn)是他們對(duì)高頻考點(diǎn)的總結(jié)。這方面的總結(jié)方便我在有限的時(shí)間內(nèi)取得更好的復(fù)習(xí)效果，特別是在考前對(duì)核心知識(shí)點(diǎn)的總結(jié)上，可以快速查漏補(bǔ)缺，提高考前的睡眠質(zhì)量，并增加進(jìn)入考場(chǎng)的信心。

?手繪?

作為一名更注重理性思維的工科生，我意識(shí)到自己在美術(shù)方面的短板，因此在2017年（大二時(shí)）開(kāi)始參加手繪學(xué)習(xí)。從最初的產(chǎn)品寫生，到設(shè)計(jì)草圖推敲，再到考研版面積累，通過(guò)靜下心來(lái)練習(xí)和強(qiáng)制自己獨(dú)立思考，收獲頗多。

為了補(bǔ)充美術(shù)技能，至少要能自如掌握各種特殊材質(zhì)的手繪處理方法（推薦高反光和木紋）。平時(shí)練習(xí)中，完成線稿后復(fù)印幾份，可以反復(fù)進(jìn)行上色練習(xí)。此外，注重深淺配色和明暗對(duì)比的練習(xí)，可以在考場(chǎng)上使作品更加出挑。

為備考或日后的求職和考研復(fù)試，我準(zhǔn)備了自己的手繪本，它可以作為我的第二作品集。當(dāng)時(shí)，畫滿了兩本手繪本，其中一個(gè)記錄了我在工作中的草圖，并對(duì)一些項(xiàng)目經(jīng)驗(yàn)進(jìn)行了反思（有些潦草，復(fù)試沒(méi)帶）；另一本類似于創(chuàng)意收集冊(cè)，我摘錄了一些有特點(diǎn)的造型、配色和創(chuàng)意，并記錄了一些突發(fā)的靈感。

推薦大家利用諸如Eagle（適用于PC/Mac）等工具，按照市面產(chǎn)品門類和概念創(chuàng)意等方式瀏覽設(shè)計(jì)網(wǎng)站，并進(jìn)行圖片采集。每周我設(shè)定一個(gè)采集數(shù)量的目標(biāo)，并強(qiáng)制自己進(jìn)行寫生臨摹和版面繪制。

還可以利用人工智能類產(chǎn)品，如Midjourney，進(jìn)行相關(guān)產(chǎn)品的概念思維發(fā)散。盡可能多地采集圖片，并思考提供的造型可以用于哪些產(chǎn)品，嘗試改造形態(tài)并將其記錄下來(lái)。

?2.復(fù)試準(zhǔn)備?

合理安排時(shí)間是很重要的。我的復(fù)試時(shí)間表是這樣的：周三開(kāi)始休假，周四進(jìn)行資格審核，周五進(jìn)行筆試，時(shí)間很緊迫。

?手繪?

今年恢復(fù)了線下復(fù)試，共計(jì)6個(gè)小時(shí)。盡管有了一定的基礎(chǔ)，但仍然難免會(huì)感到緊張。為了避免無(wú)法答完試題，考前兩天我抽出了四個(gè)小時(shí)進(jìn)行了三張A2紙的線稿模擬（建議不要在考前一天進(jìn)行，因?yàn)橥瓿珊髸?huì)感到非常疲憊）。另外，在考前一天，我對(duì)歷年真題中涉及的復(fù)雜產(chǎn)品進(jìn)行了簡(jiǎn)單勾畫，并梳理了服務(wù)設(shè)計(jì)流程。

?面試?

首先，建議每天都保持固定的時(shí)間與他人進(jìn)行問(wèn)答練習(xí)，以提升邏輯思維和表達(dá)能力。在初試結(jié)束后，我推薦閱讀《金字塔原理》，以框架的形式構(gòu)思問(wèn)題的答案。

其次，考前適當(dāng)進(jìn)行模擬面試。由于時(shí)間緊迫，我只參加了一次夢(mèng)清提供的線上模擬，以更清晰地了解內(nèi)容分布、答題計(jì)時(shí)和自己的節(jié)奏，記得當(dāng)時(shí)發(fā)揮的并不理想，于是緊急進(jìn)行了查漏補(bǔ)缺。

再次，建議準(zhǔn)備一個(gè)簡(jiǎn)潔的自我介紹PPT，并進(jìn)行反復(fù)練習(xí)，注意控制時(shí)間。

最后，英語(yǔ)口語(yǔ)是我相對(duì)薄弱的方面，一些經(jīng)驗(yàn)可供大家參考：?

a) 年初開(kāi)始收聽(tīng)VOA慢速英語(yǔ)以提升聽(tīng)力，有條件的同學(xué)可以結(jié)合字幕效果進(jìn)行學(xué)習(xí)；?

b) 準(zhǔn)備一些應(yīng)急詞匯和表達(dá)（可以在小紅書、機(jī)構(gòu)的推文等地方找到，這里不詳細(xì)展開(kāi)）；?

c) 我準(zhǔn)備了一些可能涉及的專業(yè)問(wèn)答題目，并進(jìn)行了中英雙語(yǔ)的回答，并將答案記錄在手機(jī)中以便上下班路上復(fù)習(xí)；?

d) 分享一個(gè)快速提升英語(yǔ)口語(yǔ)水平的方法：通過(guò)翻譯學(xué)科領(lǐng)域內(nèi)的前沿知識(shí)和概念，快速積累專業(yè)詞匯和相關(guān)案例，有效減少?gòu)?fù)試時(shí)的沉默和尷尬場(chǎng)面。

?作品集?

通常作品集要求不超過(guò)30頁(yè)，其中有一年的要求是A4尺寸。雖然今年沒(méi)有明確的尺寸要求，但我根據(jù)之前的規(guī)定進(jìn)行了排版，而后將兩張A4頁(yè)面橫向合并成長(zhǎng)頁(yè)，這樣既增加了內(nèi)容，又沒(méi)有對(duì)整體布局造成太大影響。

在內(nèi)容上，我將作品集主要?jiǎng)澐譃樗膫€(gè)模塊：研究類項(xiàng)目、實(shí)際落地項(xiàng)目、概念項(xiàng)目以及手繪和其他作品。由于一直從事工業(yè)設(shè)計(jì)相關(guān)的工作，實(shí)際落地的產(chǎn)品不少。于是首先將產(chǎn)品的場(chǎng)景圖縮略排布在“其他作品”一頁(yè)，然后進(jìn)行篩選。最終選擇了一個(gè)注重設(shè)計(jì)前期研究的項(xiàng)目、一個(gè)造型感較強(qiáng)的項(xiàng)目、一個(gè)具有創(chuàng)新性的智能家居產(chǎn)品以及一套與冬奧會(huì)相關(guān)的設(shè)計(jì)，以盡量全面地展示自己的專業(yè)能力。另外，重新渲染過(guò)去的項(xiàng)目必不可少，確保細(xì)節(jié)把控和整體風(fēng)格的統(tǒng)一。

對(duì)于研究類項(xiàng)目的展示：我認(rèn)為考研復(fù)試與找工作不同，提前了解學(xué)校的研究方向和領(lǐng)域，將相關(guān)作品展示出來(lái)會(huì)更有誠(chéng)意。

需要提前預(yù)留足夠的時(shí)間來(lái)打印作品。為了提升閱讀體驗(yàn)，我選擇了蝴蝶對(duì)裱工藝封裝和軟殼封面，整個(gè)作品集可以攤平。但這種方式的缺點(diǎn)是打印周期需要大約4天，這還不包括物流、反復(fù)調(diào)試和試色的時(shí)間。我建議大家在初版作品集完成后就打印一份普通膠裝版，檢查排版中的疏漏，快速進(jìn)行試錯(cuò)。

在這里，推薦一本實(shí)惠好用的書籍《印刷工藝寶典加強(qiáng)版》，可以幫助我們準(zhǔn)確選擇色號(hào)、紙張名稱等信息，方便與印刷工廠對(duì)接。

作為一名在考場(chǎng)上經(jīng)驗(yàn)豐富的考生，我一路走來(lái)受益于眾多人的幫助，因此在此表示感謝：首先，感謝我的父母、女朋友和親友們的支持，你們是我堅(jiān)持不懈的動(dòng)力；感謝我的本科老師們關(guān)心和幫助，是你們帶領(lǐng)我走進(jìn)了我熱愛(ài)的行業(yè)；還有那些給予我?guī)椭凸膭?lì)的同門們；感謝夢(mèng)想清華的各位老師，感謝你們?cè)诳佳羞^(guò)程中提供的各種幫助；最后，感謝我曾經(jīng)工作過(guò)的公司和共事的同事們，有你們的陪伴，我的人生才如此燦爛，前途才如此光明。

最簡(jiǎn)單的音調(diào)

需要最艱苦的練習(xí)

最簡(jiǎn)潔的畫面

需要最深入的鉆研

考研就是一個(gè)

不斷打磨自己的過(guò)程

正如郭維學(xué)長(zhǎng)所說(shuō)

考研路程是摸索出來(lái)的

沒(méi)有一成不變的定式

和四海皆準(zhǔn)的真理

要找到適合自身的節(jié)奏

過(guò)程高于結(jié)果

將學(xué)習(xí)看作是對(duì)自己的一種投資

針對(duì)自身的短板進(jìn)行查漏補(bǔ)缺

針對(duì)工作的方向進(jìn)行拓展鍛煉

針對(duì)感興趣的方向進(jìn)行探索嘗試

整個(gè)過(guò)程變得更有意義

山不讓塵

川不辭盈

祝福郭維學(xué)長(zhǎng)在未來(lái)

繼續(xù)在清華園深造

收獲扎實(shí)的專業(yè)技能

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