陪伴成長 讓愛綻放 讓生命更溫暖——QELCA五天學(xué)習(xí)心得

QELCA(全民生命末期品質(zhì)照護培訓(xùn))課程是由北京生前預(yù)囑推廣協(xié)會與英國圣克里斯托弗護理院聯(lián)合舉辦的,針對生命末期照護教育的創(chuàng)新課程。本課程采用新穎的行動學(xué)習(xí)模式(理論學(xué)習(xí)與臨床實踐相結(jié)合),旨在推動緩和醫(yī)療(安寧療護)事業(yè)在中國的發(fā)展。
在2023年清明期間,我?guī)е鵁o比的期待走入“常州首期QELCA培訓(xùn)課程”,進行了系統(tǒng)而又深入的學(xué)習(xí),短短5天,緊張而忙碌,兩位培訓(xùn)老師以深入淺出的方式,理論聯(lián)合實踐,帶我們進入QELCA理念的思維模式。5天體驗式和開放式的學(xué)習(xí),給我們帶來了全身心的沉浸體驗。通過學(xué)習(xí),促進了知識、技能、態(tài)度三大轉(zhuǎn)變,反思能力、協(xié)調(diào)能力也明顯提升。
培訓(xùn)以前總想著要學(xué)點新技能便于知道如何應(yīng)對終末期的病人。培訓(xùn)中反復(fù)聽老師講態(tài)度是最重要的,忽然明白了只有內(nèi)心真正認識到安寧緩和醫(yī)療的重要性,才有可能真正完全地貫徹全人照護的理念,才會愿意去不斷學(xué)習(xí)新的相關(guān)知識,甚至可以有一些創(chuàng)新?! ?/p>
QELCA培訓(xùn)的目的不僅僅是改變個人,更希望通過個人影響身邊的人和所在的機構(gòu)。通過學(xué)習(xí),不再追求自己能成為復(fù)合全能型的社會工作者,專業(yè)人做專業(yè)事,明確定位自己在團隊和機構(gòu)中的位置,去賦能機構(gòu)成員一起成長,發(fā)揮每個人的專長和作用,更加堅定機構(gòu)的宗旨與使命,及時進行總結(jié)反思,進一步加強機構(gòu)管理,在常州市將機構(gòu)的志愿服務(wù)與志愿者管理經(jīng)驗形成一套可復(fù)制可推廣的安寧療護志愿者管理模式。
短暫的QELCA培訓(xùn)儼然為我們打開了一扇新的門,為期5天的理論實踐課程結(jié)束了,后期將開啟6個月的“行動學(xué)習(xí)”,并且有了一群志同道合的隊友,我們又站在了更高的起點上。這次培訓(xùn)使我深刻感受到在專業(yè)之外推廣緩和醫(yī)療和生命末期照護不僅可以讓更多的民眾了解和接受專業(yè)理念,更重要的是可以幫助更多的不同環(huán)境下的人有尊嚴地告別。成立協(xié)會的初心,就是想讓患癌的病友少受痛苦,不懼死亡陽光面對每一天,到末期也能安詳無怨喜悅的離開人世。成立協(xié)會之前,從母親離世到自己患癌,看到了無數(shù)個死亡,那些死亡都是我無法接受的。在我努力幫助患癌群體的10余年間,一開始非常孤立無援,真正的同行者可以說少至甚少,完全是靠自己對于這份事業(yè)的熱愛和后期一位老師的幫助得到政府的扶持走過來的,漸漸地有了同行伙伴,有了專業(yè)人士的指導(dǎo),有了更多的力量加入,有了社會各界的呼吁,有了專業(yè)的不斷推進和發(fā)展,對于發(fā)展這份事業(yè)我越來越有信心和勇氣。2022年11月我們機構(gòu)將陸續(xù)在社區(qū)、醫(yī)院、老人院、學(xué)校、企事業(yè)單位等設(shè)立“生命圖書角”,開展生命(生死)教育課堂,進一步推廣安寧療護、生前預(yù)囑理念,以及QELCA理念,培育安寧療護志愿者隊伍。
這次學(xué)習(xí)對我來說,就像是突然照進的一道陽光,作為一名社工,一個社會組織的負責(zé)人,在處于三年疫情安緩志愿工作的迷茫,面對眾多各弱勢群體的需求信息,協(xié)會下一步的發(fā)展方向不知如何應(yīng)對時,給我開拓了思路,指明了方向,我不再彷徨,也不再猶豫,手中緊握最初的夢想,一路向前!我相信,只要努力,未來我們一定會走得更遠!
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常州龍城春曉志愿者協(xié)會 吳立華
2023.4.11





