Hi！小伙伴們，忙碌的六月份即將進入倒計時啦！不管你是即將進入暑期強化階段還是剛剛開始著手復習，都要找到并且保持好自己的節(jié)奏，注重提升自己的學習效率。

我們很多人在學習的過程中都有做筆記的習慣，并且覺得做筆記對于我們這種需要背誦的科目是必不可少的，但掌握做筆記的方法更重要。我也見過很多種類型的筆記，好的筆記能夠讓你利用關鍵詞，迅速提取記憶；而有的筆記，排版混亂，內(nèi)容過多，反而是一種累贅。

那么，怎樣才能做出好看又高效地筆記，今天學姐就來帶大家看一看吧

本篇分為兩個部分：

第一個部分是做筆記的三個誤區(qū)。

第二個部分是做筆記的兩個小方法。??

01?做筆記誤區(qū)

誤區(qū)一：

覺得做筆記就是把自己覺得重要的東西全都寫到本上。這種情況的原因很簡單，本身就不擅長做筆記，拿到課本不知道哪里是重點，覺得每一個地方都不能落下，所以寫著寫著就變成了抄書。如果這樣的話，那和直接拿書背又有什么區(qū)別。并且，有些同學的字跡如果再不好看，就會顯得整個筆記很亂，沒有條理，抓不住重點。

誤區(qū)二：

用超過四種顏色的筆做筆記。做筆記的確需要我們重點突出，可以選擇不同顏色的筆做不同重點的區(qū)分，但要記住每個顏色代表的是重點還是次重點，并且形成習慣，只有這種記筆記的顏色習慣固定下來之后，我們才能在最后考前有的放矢的用我們的筆記去復習。

誤區(qū)三：

有一類同學比較倚重用電子產(chǎn)品做筆記，他們的筆記分散在電腦或者平板的各個地方，有時候覺得太麻煩了，就算了?；蛘哂靡曨l課的截圖堆在手機相冊里，平時也懶得整理，覺得有截圖以后再看就行了。

電子筆記似乎比紙質(zhì)筆記更有效率，更易儲存，但這也暴露出了我們在做電子筆記的問題。選擇電子或者紙質(zhì)的筆記都是沒有問題的，關鍵是我們要把筆記歸納總結(jié)，不要讓知識點只是“躺在”你的手機里。??

02

記筆記方法

方法一：

康奈爾筆記法：

標準的康奈爾筆記系統(tǒng)是把一頁紙分成了三部分，具體方法如圖所示：

1、Notes:?右上最大的空間是我們平時做筆記的地方，按照平時的習慣記錄就可以。

2、Cues: 左邊那豎著的一條空間叫做“線索欄”，是用來歸納右邊的內(nèi)容的，寫一些提綱挈領的東西，這個工作不要在做筆記的時候做，而是在上完課之后馬上回顧，然后把要點都寫到左邊，這樣一方面馬上復習了內(nèi)容，另一方面理清了頭緒。

3、Summary: 下面那橫著的一欄是用來做總結(jié)的，就是用一兩句話總結(jié)你這頁記錄的內(nèi)容，這個工作可以延后一點兒做，起到促進你思考消化的作用，另外也是筆記內(nèi)容的極度濃縮和升華。

怎么樣，簡單的一個劃分，使得原來雜亂無章自己都不想看的筆記瞬間變得清新俊俏了，以后復習起來能夠很快地提綱挈領，而且也容易促進你的思考，學習效率會有很大的提高。

方法二：

思維導圖法：

?這也是大家最熟悉的一種方法，它可以使我們的筆記內(nèi)容更加的形象化，能夠清楚的表達出各內(nèi)容之間的聯(lián)系，比較適合用于對于課程內(nèi)容不了解，課程內(nèi)容復雜的情況下使用。

做思維導圖的方法就是先把整體的大框架列出來，再將知識點發(fā)散出來，特別細的地方可以在書上標注，到時候之間翻到相應書的位置就可以。所以總結(jié)為三個步驟：

1.確定中心主題：以某一個問題、概念或想法作為導圖的起點，然后逐步將支撐觀點補充完整。

2.發(fā)散分支：每一個由原始問題、概念或想法發(fā)散出來的觀點都可以作為下一個發(fā)散內(nèi)容的起點。

3.確定分支主題與進一步筆記整理。

思維導圖可以自己手畫，或者喜歡電子版的同學可以使用xmind來繪制思維導圖，總結(jié)幾個關鍵點就是簡練、有記憶點、建立聯(lián)系。

筆記是用來記錄我們思考和將知識內(nèi)化的過程，不是將書本上原封不動的搬運到另一個本上。也不要把太多的精力花在去想怎么把一個筆記做的精美，更重要的是要學會把知識點輸入和轉(zhuǎn)化。

多去總結(jié)方法，不要死記硬背。把筆記作為提示助手，看到自己的筆記就能很快的將大腦中的所有知識點都提取出來，多重復幾次，你背書的效率就會越來越高。

好啦 ，今天的分享就到這里啦，更多備考技巧和考研問題歡迎私聊學姐進行詢問哦！需要學姐一對一進行筆記指導也可以聯(lián)系學姐。