（綾小路清隆視角）

? ? ? ?于是，建校以來最難的往屆試題，以兩萬點(diǎn)數(shù)的價(jià)格作為代價(jià)，在我和B班眾人的眼前展現(xiàn)。這是一筆值得的交易：一方面，它的難度足以證明我的實(shí)力，因?yàn)樗拇_可以算是非常有難度，或者說是不穩(wěn)定，以數(shù)學(xué)為例，既能容易到居然出一道純粹的求復(fù)雜函數(shù)極限作為一整道大題，也舍得讓一道非常復(fù)雜的線代求秩題只是選擇題，還能難到出現(xiàn)級(jí)數(shù)、群論、復(fù)變函數(shù)論乃至拓?fù)湔摰牡夭剑m然這些知識(shí)本身就不在同一個(gè)檔次上）。如此隨性而險(xiǎn)惡的出題方式，即使是堀北、幸村那樣的預(yù)習(xí)過大學(xué)知識(shí)的學(xué)霸，從技術(shù)角度以及知識(shí)儲(chǔ)備角度上講想拿到10分以上的分?jǐn)?shù)也是幾乎不可能的，換句話說，根本拉不開差距；另一方面，只用兩萬點(diǎn)數(shù)就看清了學(xué)校出題的風(fēng)格以及難度的極限，非常劃算，幸好還沒有其他人想到這種方式去試探學(xué)校......

? ?? ??當(dāng)帆波拿到試卷試題的時(shí)候（作為班長，這是理所當(dāng)然的），她整個(gè)人都僵住了：“清隆，還是不要做了比較好。”連入學(xué)考試的第一名都如此畏懼，其他人就更是大為好奇，于是湊上去看了一下，然后就多了幾十具石像。

? ? ???唯有白波露出了幸災(zāi)樂禍的笑容，真是的，本來我還想著留一道最難的大題不做呢，你激起了我的好勝心。

? ? ? ?我居然、果然、必然地拿起筆，調(diào)用起那深入腦海的一億本書的知識(shí)儲(chǔ)備量，開始了我自己的天人交戰(zhàn)，一個(gè)人的圣戰(zhàn)。

? ? ? ?從紫式部的《源氏物語》賞析（國語），到戰(zhàn)國時(shí)代大名決戰(zhàn)（歷史）；從翻譯《愛的徒勞》（英語），到用麥克斯韋方程描述波的性質(zhì)（理科）......白屋里不知多久以前的課題，無論對于他人而言是怎樣的困難，對我來說只是單純的donkey's bridge（驢之橋，意為笨蛋的難關(guān)）罷了。

? ? ? ?一個(gè)小時(shí)，正正好好。我完成了五科試題。

? ? ? ?“綾小路同學(xué)，你確定你要交卷嗎？”星之宮瞪大眼睛，似乎無法相信眼前的一切。

? ? ? ?“因?yàn)闆]有什么好檢查的，而且老師不也希望我是實(shí)力超強(qiáng)的joker嗎？”

? ? ? ?這一句話一出，我知道老師已經(jīng)清楚我能搜集到一些稀少的情報(bào)，連她很久以前與其他老師的閑聊都能了解得一清二楚。

? ? ? ?果然，星之宮放棄了繼續(xù)詢問我做題的情況，沉默地帶著我的答題卡，離開了教室。

? ? ? ?“清隆，你真的做完了？”帆波有些擔(dān)心地問道。

? ? ? ?“應(yīng)該吧?！?/p>

? ? ? ?“反正肯定是亂做一氣想多蒙對幾個(gè)吧。都”這個(gè)時(shí)候了她還是不忘了補(bǔ)我?guī)椎丁?/p>

? ? ? ?“應(yīng)該吧。”

? ? ? ?我沒有心思去多加爭論什么，唯有事實(shí)才能證明一切。

? ? ? ?已經(jīng)沒有留下來的必要了，如此想著我站起身來。

? ? ? ?“清隆，你要去哪？你不等著結(jié)果出來嗎？”

? ? ? ?“對不起，之后我還有事?？荚嚱Y(jié)果你用line發(fā)我消息就可以?！?/p>

? ? ? ?“好吧?！?/p>

? ? ? ?我還有一個(gè)無論如何都必須去見的人，當(dāng)然對這個(gè)人我沒有任何多余的感情。只是礙于他的身份與他所知道的事情，我必須向他尋求事實(shí)的答案，或者說，一切的起因。

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