學(xué)習(xí)的動機(jī)

為了考試，為了考完不學(xué)習(xí)結(jié)束，這絕對不是好動機(jī)，是一個有限游戲，動機(jī)來自真正熱愛。

學(xué)習(xí)的動機(jī)也和環(huán)境相關(guān)，但不是因果關(guān)系，環(huán)境是一個助推器。

為什么勸說成功？信念相同，理想共鳴。

學(xué)習(xí)不是目標(biāo)，而是手段。激發(fā)學(xué)習(xí)動機(jī)的情緒有各種，積極的消極的都有。

點(diǎn)燃心中的那團(tuán)火，可以用一個不那么單純的動機(jī)先點(diǎn)燃，然后在做的過程中可以慢慢轉(zhuǎn)化不可阻擋的動機(jī)。

不必去顛覆任何東西，而是去開創(chuàng)新的更成熟的東西，讓原有的東西潛移默化地變過來變好。

不必等待炬火，成為那朵炬火！