在高考大軍中，有這樣一個(gè)身影，

也曾焦慮、迷茫、糾結(jié)著，

但終是堅(jiān)定、果敢、選擇了

藝考的隊(duì)列中，

用一年的時(shí)間，再次擁抱所愛。

鐘承佑，用結(jié)果證明選擇。

我是一名傳媒藝考生。?？纪ㄟ^了四個(gè)專業(yè)，專業(yè)通過北京電影學(xué)院（兩個(gè)合格證）浙江傳媒學(xué)院、南京傳媒學(xué)院。

其實(shí)自己一直對(duì)于藝考生這個(gè)身份誠惶誠恐，特別是在復(fù)讀這一年。

我確實(shí)是因?yàn)閻垭娪斑@三個(gè)字才堅(jiān)持走完懵懂的第二年，同樣希望想?yún)⒓铀嚳嫉耐瑢W(xué)是因?yàn)橄矚g這個(gè)專業(yè)而來參加藝考和藝考培訓(xùn)。

因?yàn)槿绻闶且驗(yàn)橄矚g而做這件事，你就是為了追求夢想而做的嘗試，最后哪怕是失敗了，也是嘗試過了，不會(huì)后悔。

但如果你只是功利的為了低分上好大學(xué)而做這件事，一旦失敗了，那就全盤皆輸，只有后悔。

那么我覺得以下幾點(diǎn)是必要的：知識(shí)儲(chǔ)備、個(gè)人經(jīng)歷、對(duì)人的理解、聽老師的話。

知識(shí)儲(chǔ)備

知識(shí)儲(chǔ)備其實(shí)就是包括但不限于閱讀量觀片量，也可以是你對(duì)其他學(xué)問的豐富鉆研。

就像今年我認(rèn)識(shí)的一個(gè)朋友是劇作全國第五，她是面試?yán)蠋熤髁挠螒蚩忌系摹?/p>

到我自己最大幫助的話，就是我有底氣敢在戲文考場上和潘若簡老師說自己最喜歡的導(dǎo)演是費(fèi)里尼（了解一點(diǎn)學(xué)術(shù)圈子的同學(xué)應(yīng)該知道潘老師是知名的意大利電影研究學(xué)者），然后梅峰老師會(huì)比較刁難問我陀思妥。

知識(shí)儲(chǔ)備不僅僅決定了你電影學(xué)院初試能不能過還有三試面試你是不是有充分的知識(shí)量支持你和老師聊下去。簡簡單單的文常背后是知識(shí)基礎(chǔ)無窮無盡的考察。

個(gè)人經(jīng)歷

個(gè)人經(jīng)歷就是你有沒有一些和別人非常不一樣的東西或者成就。

我在考浙傳的時(shí)候面試要求是不能帶作品集，但是我覺得考官萬萬沒有想到我的作品集是我身上穿的衣服。

自我介紹完后就被主考官瘋狂追問自己做衣服做品牌的經(jīng)歷，最后主考官還豎了大拇指。這場基本上能感受到面試感覺特別好的原因也是獨(dú)特的個(gè)人吃了香。

我在考南傳的時(shí)候自我介紹是講了自己一月份在浙傳跟組做DP做執(zhí)行的實(shí)踐經(jīng)歷，也許地方院校老師就是比較看重實(shí)踐經(jīng)歷所以給的名次也相對(duì)高。

對(duì)人的理解

對(duì)人的理解其實(shí)這個(gè)說起來比較虛，但是是最重要的，前面的知識(shí)儲(chǔ)備還有個(gè)人經(jīng)歷其實(shí)并不是決定性因素。

如果你是考的創(chuàng)作類專業(yè)那么這點(diǎn)有無限的作用，因?yàn)閷?duì)人的理解我覺得本質(zhì)是創(chuàng)作類專業(yè)是王牌專業(yè)且文化課比名校其他的專業(yè)低許多的關(guān)鍵因素。

對(duì)人的理解分兩個(gè)方面吧，一個(gè)是對(duì)自己的理解，一個(gè)是對(duì)他人的理解。對(duì)他人的理解的基礎(chǔ)先是對(duì)自己的理解，對(duì)自己的理解就是自我剖析，并不是俗話說的吾日三省吾身。

我所說的自我剖析則是指自己找個(gè)角落躲起來用最真誠的態(tài)度思考自己真實(shí)的想法，思考自己為什么會(huì)因?yàn)檫@件事發(fā)怒，又為什么會(huì)因?yàn)槟羌職g喜。

勇敢的去面對(duì)自己內(nèi)心深處最痛苦最幽暗的角落和記憶。你對(duì)戀人的感情到底是愛還是占有欲？你爸媽對(duì)你而言到底是親人還是提款機(jī)？

這種反思是不需要道德審判的，無論你是把女朋友看成是你的所有物，或者就是把爸媽當(dāng)成提款機(jī)都無所謂，但是你自己必須弄明白你內(nèi)心對(duì)人的判斷。

只有一直保持這樣的習(xí)慣，才有可能逐漸發(fā)現(xiàn)人性的復(fù)雜性，繼而對(duì)生活有真正屬于你自己的認(rèn)識(shí)，也才能真正讓你的創(chuàng)作有話可說。

因此我一直覺得，對(duì)人的理解是一種能力從事藝術(shù)創(chuàng)作的根本前提。

藝考階段你對(duì)于人的理解會(huì)滲透到你的故事、散文還有面試，在故事中下意識(shí)的人物行為、行為背后的價(jià)值導(dǎo)向等方方面面都是落在對(duì)人的理解上。這也就是為什么電影學(xué)院文導(dǎo)攝復(fù)試必考故事及為什么創(chuàng)作類專業(yè)面試必問個(gè)人生活。

知識(shí)儲(chǔ)備和個(gè)人經(jīng)歷是決定你的下限，是考學(xué)的敲門磚。但決定你藝考走多遠(yuǎn)甚至未來創(chuàng)作走多遠(yuǎn)的上限是你對(duì)于人的理解。

因?yàn)閷W(xué)電影學(xué)創(chuàng)作本質(zhì)上來講學(xué)的是人，你自己都弄不明白你又憑什么能掌控你未來片子中角色的命運(yùn)？

聽老師的話

最后聽老師的話在考學(xué)環(huán)節(jié)是至關(guān)重要的一環(huán)，一般的藝考老師只會(huì)把他大學(xué)學(xué)到的東西教給你，而好的藝考老師會(huì)教給你考官想要的。

一些關(guān)鍵的面試tips，這些東西像潤滑劑一樣整合我上面說的知識(shí)、經(jīng)歷、對(duì)人理解三個(gè)的方面。

在北京中藝縱橫的學(xué)習(xí)之路，老師所授的方向都是能夠正確幫助到藝考考學(xué)的，我在其中受益匪淺。中藝縱橫的老師會(huì)像朋友一樣跟你交流，讓你的專業(yè)學(xué)習(xí)之旅充滿了樂趣和精彩，讓我刻骨銘心的是，在中藝縱橫，我有幸聆聽了中國傳媒大學(xué)和北京電影學(xué)院現(xiàn)任在職大學(xué)教師的課程，就像啟明星一樣照亮了我的專業(yè)學(xué)習(xí)之路。

老師所講的影評(píng)思維及用西方文論的角度切入電影在第一年藝考里仿若給我打開了一個(gè)新的世界，一種智識(shí)上的啟蒙倍感真誠，也是刺激了我來年大量閱讀大量觀影的興趣。

感觸特別深的是中藝縱橫老師對(duì)我每一份故事散文都在十分用心的和我細(xì)聊，很多創(chuàng)作問題上的問題也是在她幫助下迎刃而解。

在文學(xué)系面試前兩天，自己特別緊張但和她聊過之后，對(duì)于未來那團(tuán)模糊的影子清晰了許多，果然她這樣真誠的創(chuàng)作者最迷人。

要和未來參加藝考的學(xué)弟學(xué)妹們說的話太多太多了，但千言萬語凝練成一句話就是：敬畏藝考，真誠面對(duì)。希望大家考學(xué)的努力配得上結(jié)果。