文稿 /突圍君@TUWEING

字數(shù)?/10487字?/27MIN

2022年，又是一年春末夏至的交界時節(jié)，我們積蓄了一年的奮斗力量終于得到了收獲的成果，22屆國內各大高校都已經發(fā)布了自己錄取計劃，23屆的你們是否已經開始提前進入備考狀態(tài)，今年全國新一輪疫情的緊張情緒雖然限制了大家一定的自由。但是為了讓大家能夠第一時間了解到自己未來學習的樣子，為了重新堅定自己辛辛苦苦樹立下來的新目標，沉淀十年的突圍為大家?guī)砹恕?strong>那些高分的故事”特輯，這次所有的對話可能都與你的未來息息相關，但卻具有別具一格的打開方式。
你所堅信的都會有收獲你所向往的都會有結果|

王學姐

本科：浙江師范大學，本科專業(yè)：環(huán)境設計，報考院校&專業(yè)：安徽大學環(huán)境藝術設計，初試分數(shù)：387，英語：77，政治：74，設計理論：127，設計手繪：109，專業(yè)排名：12，突圍全程班學員，2022屆成功上岸。

TUWEING-ER

突圍“針對性”設計考研專訪人

2011年成立，2014年全國首創(chuàng)“針對性”設計考研《突圍模式》，出版了《視覺傳達設計考研高分攻略》、《工業(yè)設計考研高分攻略》、《環(huán)境藝術設計考研高分攻略室內篇》、《環(huán)境藝術設計考研高分攻略景觀篇》、《服裝設計考研高分范例》、《設計考研理論紅寶書》、《邏輯建構小藍書》等設計考研必備教輔書籍；成功原創(chuàng)出品了“院校微訪談”、“設計考研上岸專訪”、“設計理論21天打卡STUDIO”、“3×7天手繪打卡STUDIO”、“設計考研最后四套卷”、“復試與調劑通關寶典”、“造型解構十二周在線手繪基礎課”、“邏輯建構十二周在線理論課堂”等一系列設計考研原創(chuàng)產品與課程體系。

???

Tuweing Design:突圍老師提問??王學姐：突圍學員分享?
聊聊你自己選擇這條路

Tuweing Design:給大家介紹一下自己吧？?
王學姐：各位同學大家好，我是王學姐，我是今年剛上岸的安徽大學環(huán)境設計專業(yè)的準研究生！我很高興能夠在這里分享自己的考研經驗給大家，希望我的經驗能夠給不知所措的你們帶來一點幫助！我的本科是浙江師范大學，專業(yè)就是環(huán)境設計，我的本科基礎不是很好，四級沒有過，手繪也沒有學過，現(xiàn)在回看我的第一張手繪我都覺得很搞笑。所以其實不管基礎怎么樣，考研的時候大家基礎都是一樣的，努力是最重要的！

用三個詞語形容自己的這一年？

努力、堅持、快樂。

Tuweing Design:為什么選擇考研這條路？?
王學姐：我最初決定考研也是隨波逐流，基本大家都要考研所以我也決定想要考研。在做了這個決定之后其實也很迷茫，在就業(yè)和考研之間徘徊不定，最終使我決定考研是因為家人的支持以及周邊上岸的朋友們的鼓勵，再加上我也不太想要那么快的進入工作，更想要提升自己的學歷水平，所以堅定了我的考研決心。

這一年復習走完，你的心態(tài)發(fā)生了怎樣的改變？

復習的一年給我了很大的幫助，在我看來考研是對與我個人能力的全面提升。首先是在對時間的把控上面：如何在有效的時間里做出更多的事情是考研的第一大難題，我學會了合理的安排自己的時間，學會了碎片化學習等等。其次考研給我最大的感觸就是使我了解了自主學習，不管在什么時間，其實是不會有人督促你的，每天所學習到的知識也只有自己知道。你想要學習好一件事情，就必須努力認真鉆研，只有自己努力了，才能有收獲。最后，我覺得考研帶給我最大的幫助就是使我的生活變得很規(guī)律，讓我從本科期間的懶散狀態(tài)恢復到了有目標的人生，那種始終有堅定目標的感覺。我覺得無論考研結果如何，考研的一年復習過程也給我之后的人生樹立了一個標桿，讓我有更明確的人生目標，明白了努力的重要性。

Tuweing Design:
關于擇校的一些經驗？?
王學姐：擇校真的是一個非常糾結的過程！

我在擇校的時候有咨詢了很多人的意見，以及突圍的老師們也給了我很大的幫助，我首先是考慮了學校的地區(qū)、排名、難易程度等方面。因為我是安徽人，所以在選擇的時候優(yōu)先會考慮地區(qū)，主要就是在安徽周邊選擇，因為我一直認為考研的目的是為了提升自己，所以在擇校時我認為最重要的兩點就是地區(qū)和是否211，再加上我在高中時對于安徽大學的向往，所以最初我的意向就是安徽大學。選擇安徽大學還有一點原因是因為安徽大學有認識的學姐在，有了學姐的經驗，更堅定了我的選擇，找個學長學姐對自己了解學校有很大的幫助，還能夠更好的了解學校考試內容，為我的備考過程省下了很多力氣。

對于安徽大學，你有怎樣的了解？

安徽大學的考試內容的范圍比較廣，但是題目都比較常規(guī)，相對于其他學校還是比較簡單的。但是它的手繪的范圍比較廣，景觀和室內都有可能考到，所以在備考時還是比較困難的。理論的話考的是世界現(xiàn)代設計史、設計學概論和藝術設計概論三本書，但是考試的范圍并不僅限于這三本書，有時候會超出這些范圍，主要考察的是對于學到的理論知識的融會貫通能力。理論考試的題量也比較多，但是整體題目并不難。在理論學習時只要能夠充分利用好自己所知道的知識就能夠回答好理論的問題。

對于選擇學校你還做了哪些功課？

在確定意向之后便開始查詢學校的報錄比、往年分數(shù)、考試內容、書籍、招生人數(shù)等，這一查使我開始了另一種的焦灼，因為往年的安徽大學環(huán)境設計專業(yè)壓分很嚴重，這給我了很大的壓力，我很擔心最后會壓分導致我沒有過國家線也很難調劑，并且安徽大學的手繪是室內景觀都考，我之前只練習了景觀的手繪，很怕自己不會室內的手繪內容，一直到暑假的手繪時，我發(fā)現(xiàn)我室內的手繪并沒有很吃力，這給了我很大的信心，并且我的家人也給了我很大的鼓勵，非常支持我靠安徽大學，以及結合自己當時所學的內容，終于確定了我要考安徽大學。

備考的日常，難忘的回憶。

Tuweing Design:考研這四門科目，你認為發(fā)揮最好的是？
王學姐：我認為發(fā)揮最差的一門就是手繪，我手繪在考場上并沒有發(fā)揮好，成績出來之后還是挺難過的，也希望給大家一個借鑒。在考場的時候一定要認真讀題，我主要最初害怕畫不完，所以在拿到試卷就開始畫，這就導致我在墨線上完之后發(fā)現(xiàn)題目中有一個要求沒有注意到，我注意這點之后我盡力改我的畫面，但是為時已晚，所以導致我這次發(fā)揮的并不是很好。在考試之后就一直很擔心這一門會不會給我拖后腿，最終成績出來之后確實不夠好，讓我的成績沒有到想要的分數(shù)，還挺失落的。所以我在這里想說，大家在備考的時候一定要各個科目均衡的抓，每個科目都要好好的學，考場上可能會出現(xiàn)各種各樣的不可控的問題，或許就因為你的失誤使得某一科目發(fā)揮不好，專業(yè)課的不可控因素有很多，也更加體現(xiàn)了公共課成績的重要性，我就是因為兩門公共課成績還行所以并沒使我的總分落后多少，大家一定要注重對公共課的學習！
Tuweing Design:備考這一年里，有什么特殊的日子？
王學姐：我記得是報名的那一天，就覺得報完名之后有一種終于確定下來的感覺，在之前一直渾渾噩噩，經常摸魚，但是報完名之后就覺得我好像沒有退路可走了，接下來的日子就再也不能迷茫摸魚的走下去了，從那天之后，我便重新規(guī)劃了一下我的時間表，每天也有了更堅定的信念。

你有給自己找一個研友么？

其實考研最大的阻礙就是孤獨，所以很多人會選擇找個研友來緩解這種孤獨，但是想要找到合適的研友是很難的事。我找研友的標準就是可以和我一起吃飯或者偶爾閑聊，然后在學習的時候就各自學習。我在暑假的時候找了一個寄宿學校學習，主要是為了離開自己的舒適圈，去一個完全不認識的地方能靜下心來去學習，在這期間我的研友也就是我的室友們，由于在寄宿學校大家都是考研的，所以作息基本都比較相似，大家也有一些共同話題，所以我的室友也就是我的研友。我在平時的學習上并沒有過于依賴研友，會有自己的安排。因為如果過于依賴的話就會形成一種比較的心理，就比如說研友睡覺的時候你可能也會想休息，別人的復習程度也會影響你對與自己的復習程度的影響，會因為他的作息時間而打自己的學習。但是在不影響自己的學習的情況下可以適當?shù)亟涣鲝土曈媱?，適當?shù)馗淖冏约旱倪M度，學習一下別人的經驗，取其精華棄其糟粕。

平時的學習中基本就是按照自己的時間安排起床吃飯與學習，因為每個人的作息時間不同，所以我并沒有等研友一起起床的習慣。但是我們每天會約飯，在固定的時間一起吃吃飯，然后一起討論一下八卦或者交流學習進度。我的研友考的專業(yè)和我是不同的，所以在專業(yè)課上并沒有過多的共同話題，但是在日常生活中我們會經常分享，會分享自己的零食、衣服，或者一起吐槽某家外賣很難吃等，也算是為我們枯燥的學習生活增添一些趣味性吧。

關于在突圍有沒有記憶深刻的地方？

在突圍令我印象最深刻的是在完成小組作業(yè)的時候，那兩天真的很快樂，就像是一種放松吧，辛苦的一段旅程可以歇息的地方，從那之后又開始了每天枯燥的畫快題生活，很懷念那兩天的時間！

Tuweing Design:給大家介紹一下自己的復習時間軸？
王學姐：時間規(guī)劃主要分為前期（4-6月）、中期（7-9月）、后期（10-12月）三個部分。

前期：

前期主要是在打基礎，這個時候學校還有很多事情，所以平均每天學習也只有大概6h左右，重點準備了英語和專業(yè)課，因為這個時候我還沒有確定學校，所以理論我就看了比較?？嫉臅纭妒澜绗F(xiàn)代設計史》、《設計學概論》。英語的話要堅持每天背單詞以及看語法和長難句分析，由于我英語很差，四級都沒過所以我很重視英語的學習，每天會花很多時間學習英語。手繪的準備上我就偶爾會臨摹一些畫，畫的不是很多，基本每周一次的頻率，但是在手繪的準備上在前期一定要多花時間，我花的時間有點少了，后期都有點后悔。在準備這些的同時也會稍微留意一下報考院校，在各種軟件上查詢相關信息，看看院校報錄比之類的，確定意向的學校。

中期：

在中期的時候基本暑假就開始了，相對之前會閑很多，所以就開始了比較系統(tǒng)的學習，每天約9h左右，早8:30-11:30，下午2：30-5:00，晚上7:30-11:30。也確定了自己想報考的學校。在七月的時候大概一個月的時間去學了手繪，這段時間的手繪有了很大的提升，也大概知道了怎么畫快題，再之后的手繪練習上也基本是以快題為主，大概兩周一次快題的練習。在英語方面也開始了真題的練習，我先是做的01-10年的真題，近十年的真題我還沒有開始做，01-10年的真題比較難，做起來也很吃力，我基本兩天一篇的學習。理論方面我看的非?？?，由于之前已經有了基礎，所以我基本在八月份的時候書已經看了兩三遍，然后九月份就開始了背誦，九月份之后每天基本6-7個小時的時間背理論，所以我大概兩周的樣子就能背完一輪，也為我后面的學習減少負擔。

后期：

后期的學習比較穩(wěn)定，學習時間在7：30-11：30之間，也很少有時間摸魚。這段時間的學習基本也就是各科的背誦了。政治我從九月底才開始，之前的時間全在英語和理論的學習上，九月底的時候我開始做的1000題，刷完之后依據自己的錯題去看課，著重看錯的多的部分然后再去做1000題，之后就做各種模擬卷然后背書了。英語的后期也就是做真題和準備作文，作文一定要早點準備，我是在10月份就開始了作文的練習，然后后期花在英語上的時間比較少一天約3h差不多。我理論喜歡背的特別快，從11月開始理論每天背誦基本5-6h，保持10天左右背完一輪書，所以我在考前差不多背了十幾遍書。手繪的學習在這段時間也是保持每兩周一張快題，這段時間就會準備自己的模板，每次練習都是根據自己的模板來畫。

關于設計理論，

Tuweing Design:請介紹一下安徽大學哪一本參考書對你來說壓力最大？
王學姐：安徽大學的理論參考書是這三門：《世界現(xiàn)代設計史》、《藝術設計概論》、《設計學概論》；考題的題型是：名詞解釋、簡答題、論述題。

我覺得最難的一本書是《藝術設計概論》，也可能是因為我前期準備不充分的原因，我在前期并沒有打好基礎，沒有看這本書，我從七月份才開始看這本書，所以在后期的背誦過程中感到很困難，這也提醒大家前期選學校一定要早點開始，這也前期準備充分了后期的學習才不會很吃力?？础端囆g設計概論》的時候我覺得這本書的知識點非常的龐雜，牽涉了設計方面的很多知識，不僅涉及了設計的基礎知識，還有很多與設計哲學有關的知識，會非常的難理解，而且安大的考試內容在這本書中還占很大的比例，所以我花了很多的心思在這本書的學習上。在學習那些晦澀難懂的知識的時候我是先將書上的內容讀兩遍以上，然后用自己的語言復述一遍書上的內容，盡量能夠用一些通俗易懂的語言，在此基礎上我會去網上查詢與這方面內容相關的知識，看一看別是怎么理解的，在自己的理解上加上別人的優(yōu)異的地方，形成自己的知識框架，在這個框架的基礎上，去盡量背誦書上的語句，豐富自己的語言表達能力，這樣的流程下來這些樹上晦澀難懂的語言就會變成自己熟悉的表達方式，同時還會對書上的知識有一定的補充，在答題的時候就并不會是死記硬背，比較容易考高分。

Tuweing Design:請介紹一下今年印象最深的一題？
王學姐：最深刻的一個題是：請你談一下天工開物的設計思想對現(xiàn)代設計的影響？

之所以對這個題深刻的原因是因為《天工開物》這本書在書上只有大概200多字的介紹，并且我在背這本書的時候也有些許的困難，并沒有記得很清楚，所以當時看到這題目的時候還挺慌的，并且這個題目還是一個40分的論述題。在做這道題之前我先梳理了一下我所知道的所有有關《天工開物》這本書的所有知識點，在草稿紙上列了出來，將《天工開物》的設計理念與現(xiàn)代設計相關的地方選出來，總結了幾大點，然后便開始答題。我先是對《天工開物》做了一個名詞解釋，之后總結了一下這本書對現(xiàn)代設計影響的幾個要點，在下面做了具體的分析，在每個要點下面又舉了很多的例子，順便結合自己看的論文，從不同的角度回答這個問題，最后再對整體的回答做個總結，完成一篇論述題。

Tuweing Design:對于理論作答，是否繼續(xù)花費大量時間背書已經沒意義了？
王學姐：并不是！書上的內容其實是我們答題的來源，學校對于用書本上原話回答的確實不會給太高的分，畢竟學校需要的是研究生并不是背書大王。但是，不背書和記憶是絕對不行的，在理論學習的過程就是大量重復記憶的過程，這種記憶并不是重復的機械記憶，也就是對書上的內容重復反復的記憶，按照書本上的原話進行背誦，這是比較低效的學習方法。

我在背書的時候是在理解的基礎上高效背誦，俗話說“理解是記憶的母親”在理論的學習上要充分理解書上的知識，書上的內容是我們背誦的基礎，要先將書上的內容吃透，消化并形成自己的知識體系，也就是“簡化”知識內容，將晦澀難懂的語句簡化成自己所熟悉的語言形式，這樣更方便，更容易背誦。在書上內容的基礎上，也要注意對知識的擴充，不論是看別的書籍也好還是看論文也好，都需要將書本上和論文中的知識進行提煉，提取到自己想要的內容，然后補充在書本中，也就是對自己背的知識進行“擴充”。

關于手繪快題，

Tuweing Design:針對自己的手繪基礎，你是如何開展學習？
王學姐：因為我的手繪基礎一般，在七月之前沒有學過室內，安徽大學是景觀與室內都考，所以在七月份突擊的室內。
我手繪在考場上并沒有發(fā)揮好，成績出來之后還是挺難過的，也希望給大家一個借鑒。在考場的時候一定要認真讀題，我主要害怕畫不完，所以在拿到試卷就開始畫，這就導致我在墨線上完之后發(fā)現(xiàn)題目中有一個要求沒有注意到，我注意這點之后我盡力改我的畫面，但是為時已晚，所以導致我這次發(fā)揮的并不是很好。

有關手繪的學習主要集中在暑假的時候。在暑假之前我就每周畫兩次臨摹，暑假時其他的科目都停下來著重進行手繪的學習，一定要在暑假多多練習手繪，暑假之后就很難有很大的提升了。在暑假之后我基本會兩周畫一次手繪，有時候背書背累了會去搜集一些素材為下次的快題做準備。8-11月每次我會抽一天時間畫快題，畫完之后就休息一下，放松心情，11月之后的快題我就會掐時間來畫，按照考試的六小時畫，如果畫不完就總結一下自己在哪方面浪費的時間，下次加快那部分的速度。

今年的打分有沒有出乎意料？

比我預想得分數(shù)低了很多，臨場發(fā)揮有些不好，并沒有我預想分數(shù)高。好在整體分數(shù)還行沒有太大影響。

今年這個題目，你有沒有針對性的訓練？

今年手繪的考題是之前沒有見過的，并不是我所預想的考試內容，手繪題目有些難，我沒有練習到這類考題，但是在考試時冷靜思考之后與自己平時聯(lián)系的也并沒有太大差別，好在我有看過別的學校的考題有與之類似的，所以還是可以繼續(xù)畫下去的。在之后大家練習手繪的時候可以注意多方面的資料的收集，不要拘泥于一種類型或者僅僅練習往年的真題，要多看看其他學校的題目，豐富自己的眼界，這樣也可以在考試的時候遇到不一樣的題目也不會太擔心。

Tuweing Design:針對進入考場后，有什么特殊的經驗？
王學姐：考試的時候不要因為外界的聲音影響自己的心態(tài)是最重要的，要注意對時間的把控。在理論考試的時候，我邊上的一個同學剛開始很不慌張，考試時間都開始了還在那借刀具拆試卷，借到之后也在那慢悠悠的拆，在考試中期還想去上廁所，但是考試快結束的時候開始慌張了，最后剩半個小時在哪里哭，結束的時候求老師多給她一點時間。所以在理論考試的時候一定要在快結束的時候提前停筆，不要做一些可能會對自己有害的事情。

關于英語，

Tuweing Design:對于你自己的英語基礎，你有怎樣的策略？
王學姐：我英語基礎還是挺差的，四級也沒有考過，我背單詞的速度也很慢，在面對這些問題的時候我選擇的是“抓重點”的方法。眾所周知英語重要的部分就是單詞、閱讀和作文，我在學習閱讀的時候就重點學習這三樣，其他的項目次要學習，盡量不占用自己太多時間。對單詞的學習上我選擇的是“少量多次”的方法，因為考研的所有單詞很多，而我背單詞很慢，所以我就選擇重點背核心的3000詞，其他次要詞匯并沒有當做重點，就是在閱讀中多積累。在閱讀上我花費很多時間，做了很多題目，將英語一和英語二的閱讀都做了一遍，提高自己的閱讀語感，盡量理解每一篇文章，找到題目的規(guī)律。作文上就是多背誦，早點開始，多練習，英語二每一篇作文我都是自己練習過的，然后積累一些語料，形成自己的寫作模式，在考試的時候節(jié)省時間給閱讀上。

死磕單詞有用么？

并不是，我認為將背的單詞用在題目中才是正確的，最重要的是實踐。在英語學習中其實最簡單的就是背單詞，但是很多人在背單詞的同時會忽略了做題的重要性，也不會將背的單詞用在試卷中，就會很難考出高分。所以英語在背單詞的同時要更注意題目的練習。

你是如何分配時間的？

順序+時間=25（大作文）+20（小作文）+25*4（閱讀）+10（翻譯）+15（新題型）+10（完型）=180分鐘。

Tuweing Design:可以聊聊英語學習技巧么？
王學姐：英語學習其實沒什么技巧，就是多做題，我并沒有很依賴于網課，因為網課有太多了我認為有些浪費我的時間，我就做了很多的閱讀題目，根據答案去梳理自己錯的地方，了解是因為什么原因錯的，如果實在看不懂文章的情況下才回去看網課。

英語時間軸：

4-6月：單詞、語法、長難句；

6-9月：01-10年閱讀、英語一閱讀；

9-10月：10-18年英語二閱讀、作文的練習；

11-12月：完成10-18年完型、翻譯與新題型練習、每周一次模考。

可以介紹一下所用的參考書籍？

單詞：墨墨app、劉曉燕《你還在背單詞嗎》；

語法：劉曉燕《不就是長難語法句嗎》；

閱讀：Monkey老師的課、唐遲老師的課；

翻譯、新題型、完型：宋逸軒老師的課；

真題：張劍《黃皮書》。

關于政治，

Tuweing Design:請問一下你的政治復習是何時啟動？
王學姐：我是從九月份左右開始學習的政治；

參考書籍：1000題、肖四、肖八、腿四、徐濤四套卷、米鵬六套卷三套卷；

關于網課：腿姐強化班、腿姐沖刺班。

政治比較重要的就是選擇題，得選擇題者得政治，今年政治的選擇題比較難，我的政治大題在考試的時候都沒有寫完，時間分配不足，所以我的政治并沒有估計很高的分數(shù)，但是其實想要考高分的話政治還是非常重要的。

學政治最重要的時間其實是在11-12月中旬左右，這一個月會有很多模擬題目的出現(xiàn)，也是學習政治的重要時間，這段時間要適當壓縮自己的專業(yè)課學習時間，多些時間留給政治的做題中，每天堅持1套模擬題的練習是必不可少的，做題的同時查漏補缺，進行系統(tǒng)的復習。

政治你是怎樣快速提分的？

政治確實是需要多刷題，我就是將幾個名師模擬題的選擇都刷了一遍，多刷幾遍之后有些知識自然就會了。大題就背誦肖四肖八，以及跟著名師的帶背過一整遍。

關于復試。

Tuweing Design:有關于今年的復試，你是如何看待？
王學姐：復試是線上考試，考題就是比較常見的題目，比如談談你對設計的看法這種，并沒有比較特別的要求。考試的時候會有個作品集介紹的部分，得好好準備我們的作品集。
是在一個app上進行的復試，在指定時間里登錄后會有老師聯(lián)系你告訴時間，然后在app界面內等待就可以了。先是會有英語的問題，抽簽的形式，基本都是些常規(guī)的問題，會問關于自己的興趣愛好，家庭等問題。然后是介紹作品集，最后會根據作品集問一些問題，有關作品集或者自我介紹來展開。這些問題也基本上都是準備好的問題，但是其中有一個問題我不大會，根據我學的知識然后編了一些話回答，回答的過程很艱難，磕磕絆絆的，最后我就直接說不太會這個問題，然后老師就跳過了。
英語先是在信封里抽，老師讀題的時候我過于緊張沒有聽太清楚，就只能根據自己聽到的關鍵詞結合背誦過的內容來回答，考的時候我一度懷疑自己聽錯了題，導致我在后面的面試過程中也很緊張。老師除了問問題沒有其他的話，真的太緊張了！

復試考試準備，你有怎樣的推薦？

參考：《設計中的設計》、知網、小紅書。

我會經常關注小紅書上的內容，會提供很多復試的信息。同時我也會經?？匆恍┱撐?，多看論文對我回答復試問題的時候有很大幫助。

復試與初試的不同感受？

復試考試和初試考試不太一樣，復試相比初試的題來說比較宏觀，基本認真準備都是可以答得上來的，會考你的語言組織能力。作品集的準備也很重要，安徽大學的復試考題就是比較常規(guī)的題目，平時的知識積累很重要。我在考試的時候還有道題不會，當時害怕極了，只能硬著頭皮扯一些相關的內容，考試結束時我差點以為我要涼了，都已經在看調劑學校了，還好安大很快就出了復試結果，讓我安心許多，沒有走上調劑的路。復試結果出來之后覺得終于不用提心吊膽了，真的很開心，從開始準備到擬錄取結果出來確實很艱辛，但是我相信不管結果怎么樣只要努力了就有回報！

總結這一年。

Tuweing Design:談談你對于壓力的認知？
王學姐：考研的壓力是從決定考研開始就一直有的，我化解壓力的方法就是去轉換它。在感受到壓力的時候可以與朋友傾訴或者適當休息一段時間，我經常會在每周結束的時候抽幾個小時的時間去看看電影或者玩玩游戲來緩解我壓抑的生活。

目前設計考研分數(shù)線普遍上漲的情況下，你認為要如何應對復習計劃的調整？

其實不管分數(shù)線怎樣變化，你最大的對手也只有你自己，在復習的時候盡量戰(zhàn)勝自己的惰性才是我們應該做的事情，不論是考研的人數(shù)怎么漲，與你競爭的對手也只有那幾個，只要擺正自己的心態(tài)，重要的是走好自己的路就可以了。但是在復習中也不能過于松懈，在前人經驗的基礎上，適當加快自己的復習速度，加快效率即可。

Tuweing Design:等待上岸的過程，有沒有講述的一段故事？
王學姐：看到初試成績的第一時間是比較開心的，覺得自己的努力終于沒有白費。我的這個分數(shù)相比往年的還是比較高的，但是再過了半天之后發(fā)現(xiàn)今年分數(shù)真的好高，又開始了一些擔心，擔心自己過不了校線。在之后在各種渠道上會發(fā)現(xiàn)很多人都在秀400+的高分，那時候真的很擔心，但是我覺得單純的焦慮是沒有用的，畢竟焦慮并不能解決問題，好好準備復試才是王道。

送給大家一些TIPS：

每個人都有每個人的學習方法，在學習的時候需要根據自己的喜好來安排自己的學習時間，不能過于依賴別人的學習方法。我認為我的學習主要是在確定的時間做確定的事。在前期主要是英語的基礎學習，我前期花大量時間學習英語，打好英語的基礎；中期的時候主要集中于專業(yè)課的學習，暑假專注手繪練習，以及大量的時間背誦理論，這段時間的理論背誦為我后期的背誦節(jié)省了很多時間，提供更多時間突擊政治；后期就是所有科目的背誦了，作息時間穩(wěn)定，每天每個時間段做什么事情都有計劃，如果沒有完成今天的學習那就加快其他科目的學習，節(jié)省出來時間完成每天的任務。摸魚時常有，但是任務得完成，玩就好好玩，學也要好好學，不要在學習的時候想著出去玩，摸魚的時候想著還有任務沒完成！

突圍“針對性”設計考研

公眾號：突圍設計考研&設計理論考研STUDIO

我們看見與聽到這些可愛的學員們在面對無數(shù)次掙扎中的自我反思，也看到了他們在各種現(xiàn)實困難與心理困境面前及時轉換的心態(tài)——從復習環(huán)境的改變，到復習節(jié)奏的革新，再到對當下考研如此競爭激烈后的冷靜思考——誰都知道，走完這一切不甚容易。但我們依然相信，考研這一關，關關雖難過，但從過去、從身邊、從各類同質化的競爭中找到突出重圍的方法與經驗，實現(xiàn)明年研一并不算難。