最近幾天，在四川城市職業(yè)學(xué)院眉山校區(qū)隨處可見報(bào)到的新生身影，或急忙前行，或從容漫步，臉上都帶著蓬勃朝氣。隨著新生陸續(xù)來到學(xué)校，東坡書院的迎新工作也正進(jìn)入白熱化階段。

　　新生入學(xué)滿意度高

　　人力資源管理專業(yè)1班的余同學(xué)說：“報(bào)道流程沒有排長(zhǎng)隊(duì)，效率很高；引導(dǎo)的學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐志愿者都很熱情?！庇嗤瑢W(xué)的爸爸也表示開車進(jìn)校時(shí)，發(fā)現(xiàn)校園很大，綠植很多。同時(shí)也了解到寢室的入住環(huán)境良好，學(xué)校的娛樂設(shè)施也很完善，有電影院、健身房等。

　　旅游管理專業(yè)2班的馬同學(xué)說：“作為一名旅游管理專業(yè)的同學(xué)，先要拿到專業(yè)證書—導(dǎo)游資格證；為了讓自己擁有更多的選擇，還會(huì)考慮去考教師資格證；當(dāng)然，最重要的事情是要提升學(xué)歷。從高中期間在電子廠加工電阻器的實(shí)習(xí)經(jīng)驗(yàn)來看，本科畢業(yè)的人可以越過老員工直接進(jìn)入儲(chǔ)備干部崗位，當(dāng)前的自己卻只能在流水線上做著單一的技術(shù)型工作，才認(rèn)識(shí)到學(xué)歷在工作中的競(jìng)爭(zhēng)性，有了危機(jī)意識(shí)后，打算在專科期間努力學(xué)習(xí)，爭(zhēng)取升到本科，拿到本科畢業(yè)證書。”

　　新生及家長(zhǎng)對(duì)報(bào)道流程、校園環(huán)境、教學(xué)設(shè)施、寢室環(huán)境等工作給予了充分肯定。

　　導(dǎo)師現(xiàn)場(chǎng)指點(diǎn)迷津

　　為了讓新生對(duì)自己的專業(yè)有進(jìn)一步的了解，迎新期間，各專業(yè)導(dǎo)師在現(xiàn)場(chǎng)分享經(jīng)驗(yàn)，給出專業(yè)建議。

　　“作為引路人，將與學(xué)生一起深入探討創(chuàng)新思維，掌握市場(chǎng)趨勢(shì)，協(xié)助導(dǎo)師為電商學(xué)子助力，以期莘莘學(xué)子在信息化的舞臺(tái)上展現(xiàn)風(fēng)采?！蓖鯐蠋煴硎尽?/p>

　　班導(dǎo)師周聰老師寄語：讓我們齊心協(xié)力，共同書寫屬于電子商務(wù)領(lǐng)域的精彩篇章，共同引領(lǐng)創(chuàng)新未來的商業(yè)航程?！靶〕茸印眰?，開學(xué)的號(hào)角已吹響，美好的校園生活在招手。

　　志愿服務(wù)到受贊譽(yù)

　　晨曦初露，東坡書院的迎新志愿者們便整裝待發(fā)的來到了各個(gè)服務(wù)點(diǎn)位。幫助新生搬運(yùn)行李、解答疑惑……志愿者們用耐心的態(tài)度和熱情的講解為遠(yuǎn)道而來的學(xué)子提供“一站式”暖心服務(wù)。

　　校園內(nèi)，身穿“紅馬甲”的志愿者們，從新生手中拎過一件件行李，一趟趟來回穿梭在人群中，志愿者的一聲歡迎、一個(gè)微笑、一次講解，點(diǎn)點(diǎn)滴滴匯聚了他們的熱情與期待。

　　“學(xué)長(zhǎng)一直在幫我忙前忙后，非常貼心，謝謝學(xué)長(zhǎng)”“學(xué)姐雖然力氣不大，但是也幫我把行李拿上五樓，感覺像我親姐姐一樣貼心”新生紛紛稱贊志愿者熱情周到的服務(wù)。

　　這些“紅馬甲”，不僅是一名名無私奉獻(xiàn)的學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐，也是新同學(xué)心中滿滿的“安全感”,“紅馬甲”在校園中已然形成一道靚麗的風(fēng)景線，志愿者們熱情暖心的服務(wù)也成為東坡書院一張對(duì)外的生動(dòng)名片。