教師節(jié)馬上就要到了，很多父母懷了孩子會(huì)表達(dá)對(duì)老師的一片尊敬和一片情感，紛紛組織給老師送禮物，那么這種風(fēng)氣好嗎？如果真的要送禮物，送老師什么樣的禮物更合適呢，不僅要有紀(jì)念意義還能夠有價(jià)值，而且不影響老師正常的工作和生活。對(duì)于這個(gè)話(huà)題，你們是怎么看呢？

微博大V@鍋蓋頭司令

#如何看待給教師送節(jié)日禮物#這件事早就不是什么新鮮話(huà)題了，今天#深圳一中學(xué)家委會(huì)發(fā)動(dòng)所有班級(jí)為教師買(mǎi)禮品#這事又上了熱搜，引起了大家討論。

一，學(xué)?；蛘呃蠋焻⑴c發(fā)動(dòng)送禮物，這個(gè)是堅(jiān)決不可以的，不能索要禮品，助長(zhǎng)不正之風(fēng)！

二，家委會(huì)自發(fā)也沒(méi)問(wèn)題，但是不能強(qiáng)迫家長(zhǎng)們都參與，各自按照各自實(shí)際情況自發(fā)選擇就好，不建議要求大家一起，不要道德綁架其他家長(zhǎng)！

三，學(xué)生自發(fā)動(dòng)手制作的小禮品最合適，表達(dá)對(duì)老師的尊敬和感激，又不會(huì)引起攀比行為。老師也會(huì)很開(kāi)心，自己的付出得到學(xué)生得認(rèn)可。

?微博網(wǎng)友：@一只小辭南

買(mǎi)禮物我個(gè)人覺(jué)得是沒(méi)什么，可能教師站在一個(gè)公職位的前提下收禮物會(huì)讓其他人覺(jué)得不是一個(gè)極其不嚴(yán)謹(jǐn)?shù)男袨?，但是文化就是這么相傳下來(lái)的，哪家逢年過(guò)節(jié)不送長(zhǎng)輩一些禮物。而這個(gè)家委會(huì)，我就整不明白了，你自己送就完事了，你拉著全體人干嘛？有人可能就不想送，你在群里一整你讓其他家長(zhǎng)怎么辦？送還是不送？別拿自己的想法替別人做主，想送自己底下可以送，沒(méi)人攔著你。這一下辛虧禮物是沒(méi)送出去，也不知道有沒(méi)有老師在群里，如果有這下老師也跟著背鍋，你這是偷雞不成蝕把米。

微博大V@風(fēng)吟天下

講真，之前也遇到過(guò)這種事，心里還是挺反感的，家?長(zhǎng)?群?里總會(huì)有那么幾個(gè)人，會(huì)搞這種情?誼?綁?架，其他家長(zhǎng)還有苦說(shuō)不出。如今，看各種關(guān)于教育的?政?策?出?臺(tái)，通過(guò)淡化學(xué)?區(qū)?房、教?師?輪?崗等方式，嚴(yán)?禁?教?師?有償?補(bǔ)?課、收?取?學(xué)生和家長(zhǎng)?禮?品等問(wèn)題。追求教?育?公?平，大家有目共睹，一直在路上！關(guān)于#如何看待給教師送節(jié)日禮物#的問(wèn)題，個(gè)人認(rèn)為還是不該提倡，現(xiàn)代已經(jīng)和古代私塾先生時(shí)的情況本質(zhì)不同了。但是，如果只是送一些禮輕情意重的例如鮮花的禮物，倒也是未嘗不可。

微博大V@小滿(mǎn)

#如何看待給教師送節(jié)日禮物#?深圳市光明區(qū)公明中學(xué)，作為國(guó)家級(jí)綠色學(xué)校、廣東省心理健康教育特色學(xué)校，都存在家委會(huì)組織買(mǎi)禮品的校園，全國(guó)各地其他學(xué)?；蚨嗷蛏俣即嬖谶@種情況。#深圳一中學(xué)家委會(huì)發(fā)動(dòng)所有班級(jí)為教師買(mǎi)禮品#?盡管這是家委會(huì)的自主行為，學(xué)校教師均未參與，但禮物都準(zhǔn)備好了，而且是家委會(huì)的名義，教師豈有不收的道理，若堅(jiān)持不收，除了不被家委會(huì)理解，還會(huì)被冠以不識(shí)好歹的碎語(yǔ)。

此外，家委會(huì)道德綁架下的裹挾，讓不愿意出錢(qián)的家長(zhǎng)很難堪，而孩子從小耳濡目染，長(zhǎng)大后更會(huì)懂得“人情世故”。中國(guó)是人情社會(huì)，類(lèi)似的事年年教師節(jié)都會(huì)發(fā)生，未來(lái)短時(shí)間內(nèi)也很難徹底根治，只能時(shí)刻防微杜漸，嚴(yán)禁送禮之風(fēng)在校園盛行。當(dāng)然，教師節(jié)提倡尊師重教，家長(zhǎng)和孩子可以用心做一些折紙、賀卡送老師，這樣的禮物更暖心。

微博大V@春語(yǔ)流年

對(duì)于老師和家長(zhǎng)來(lái)講，教師節(jié)真的是一個(gè)“特殊”的日子。畢竟能夠?qū)⒙殬I(yè)作為節(jié)日的屈指可數(shù)，都是對(duì)社會(huì)做出重大貢獻(xiàn)的。作為“人類(lèi)靈魂的工程師”，教師節(jié)自然對(duì)老師有著特殊意義。但是對(duì)于有些家長(zhǎng)來(lái)說(shuō)，教師節(jié)的“特殊”之處就在于送禮。

不知道從什么時(shí)候開(kāi)始，教師節(jié)禮物的多少、貴賤成為衡量老師對(duì)待孩子好壞的唯一標(biāo)準(zhǔn)，學(xué)習(xí)好的要送，學(xué)習(xí)不好的更要送，孩子學(xué)習(xí)的好壞和給老師送禮真的有關(guān)系嗎？這一切不過(guò)是家長(zhǎng)們一廂情愿的想法罷了。不可否認(rèn)，個(gè)別師德敗壞的老師確實(shí)存在私下向家長(zhǎng)要禮物的行為，但這不是以偏概全的理由。俗話(huà)說(shuō)關(guān)心則亂，家長(zhǎng)給老師送禮和患者給醫(yī)生送禮是一個(gè)道理，不過(guò)是求一個(gè)心安罷了。

設(shè)立教師節(jié)的目的是為了表彰教師這個(gè)職業(yè)對(duì)人類(lèi)發(fā)展做出的重要貢獻(xiàn)，不是家長(zhǎng)送禮和教師斂財(cái)?shù)慕杩冢m當(dāng)送些禮物是為了表達(dá)心意。在電影《夏洛特?zé)馈分?，那名語(yǔ)文老師一開(kāi)始對(duì)區(qū)長(zhǎng)的兒子很好，但是當(dāng)夏洛登上春晚舞臺(tái)的時(shí)候，夏洛成為了他的驕傲。

家長(zhǎng)們應(yīng)該理性思考一下，孩子的未來(lái)還是要依靠孩子個(gè)人的努力，一份可有可無(wú)的禮物和學(xué)生未來(lái)的功成名就，到底哪個(gè)更會(huì)讓老師覺(jué)得欣慰？

微博大V@文創(chuàng)客

我們小時(shí)候也給老師送過(guò)禮物，不過(guò)那時(shí)候是自己用紙折一些小花什么的。也沒(méi)人組織，只是幾個(gè)小伙伴在一塊玩呢，順口說(shuō)了幾句，快教師節(jié)了，幾個(gè)人就尋思送老師個(gè)禮物啥的，也就簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的，折紙和買(mǎi)了橡皮泥捏，或者是紅紙剪花。送老師時(shí)候還心里砰砰跳，很羞澀。老師也很開(kāi)心能收到我們的心意，還會(huì)特意擺自己辦公桌窗臺(tái)上。#深圳一中學(xué)家委會(huì)發(fā)動(dòng)所有班級(jí)為教師買(mǎi)禮品#現(xiàn)在搞不懂，原本是一個(gè)很樸素很純真的節(jié)日，為什么會(huì)搞成這樣？還有家委會(huì)，為什么把大人那一套過(guò)早的帶入到孩子的世界，這樣真的好么？

微博大V@半杯餿茶

這事兒我都覺(jué)得蹊蹺，是不是誠(chéng)心又想拿著面子，其實(shí)并不想送來(lái)著。教師不得收禮，這個(gè)黑字白紙的規(guī)定都是一再三令五申的，一般是個(gè)人都知道。這老師不知道是不是在這個(gè)群里，如果在的話(huà)，那也是缺心眼兒，這么大張旗鼓的，肯定是會(huì)爆的啊，就是不在這個(gè)群里，鬧這么大動(dòng)靜，能沒(méi)有一點(diǎn)點(diǎn)感覺(jué)？非要等上級(jí)知道了？這智商，堪憂(yōu)啊。

說(shuō)實(shí)話(huà)，給老師送禮，古來(lái)有之，雖然有規(guī)定，但作為對(duì)老師的答謝，私人之間，我還是認(rèn)為無(wú)可厚非。就是不能太貴，就是個(gè)意思。