百日沖刺丨人大法學(xué)考研中專業(yè)課與公共課的任務(wù)安排與平衡:忙而不亂
前言
最后的日子,沒有人不忙,但是不要亂,這就是我當(dāng)年高中班主任最愛說的一句話:忙而不亂,按部就班。最后兩個(gè)月,大家往往都是既要照顧這個(gè),又要照顧那個(gè),這種“既要,又要”的心態(tài)是正確的,但是也需要修正。一般而言,我們?cè)诤笃?,要在整體視角下,敢于適度舍棄一些特別差并且不可能提分的地方。

本人情況
屬于考研法考雙考選手,因此在專業(yè)課與公共課的任務(wù)安排與平衡中,不僅含有考研專業(yè)課,還有與法考的平衡兼顧,可讓大家以作經(jīng)驗(yàn)參考。其一是關(guān)于專業(yè)課,筆者僅購(gòu)買了知行法學(xué)的三輪沖刺課程,因此從9月開始考研專業(yè)課全面使用并背誦知行資料。使用知行資料前的復(fù)習(xí)情況是:民法刑法知識(shí)產(chǎn)權(quán)主要結(jié)合法考學(xué)習(xí)(當(dāng)時(shí)已經(jīng)完成法考復(fù)習(xí),背誦過三遍,刷過兩遍真題),法律史和法理學(xué)精讀過教材并背誦過教材,憲法學(xué)精讀過教材但只背誦了法考中的相應(yīng)內(nèi)容,其余法考科目復(fù)習(xí)均已在9月前完成,因而從9月開始只需零碎時(shí)間刷刷法考錯(cuò)題復(fù)習(xí)背誦一下即可,其余時(shí)間全力沖刺考研專業(yè)課。其二是關(guān)于公共課,英語復(fù)習(xí)周期性較長(zhǎng),具體規(guī)劃可詳見下文,9月前基本完成除作文翻譯外的板塊學(xué)習(xí),政治從7月開始聽視頻課并刷題,筆者高中系文科生,政治有較好基礎(chǔ)。因而總體上,后期以專業(yè)課復(fù)習(xí)沖刺為主,公共課花費(fèi)時(shí)間相應(yīng)較少。
一、總體原則
1.重視所有學(xué)科,不可放棄任何一門、任何一部分
首先,每一門考試科目都要重視。如下圖1和圖2所示,研究生考試進(jìn)復(fù)試需要在總分過線的情況下外語、政治、應(yīng)用法學(xué)、理論法學(xué)均過線。并且,如果未進(jìn)復(fù)試,需要參加調(diào)劑也是需要過國(guó)家線的,國(guó)家線同樣對(duì)總分和各具體科目有相關(guān)要求的。因此,這樣的成績(jī)要求就間接告訴你,你不可以放棄任何一門科目,必須重視所有科目,確保所有科目至少達(dá)到基本要求,否則就有可能出現(xiàn)總分很高穩(wěn)過復(fù)試分?jǐn)?shù),卻敗在其中某一科不過線這樣的悲劇,如下圖3所示,該同學(xué)成績(jī)非常好,專業(yè)課分?jǐn)?shù)也很高,但是英語卻只有28分,連相關(guān)國(guó)家線都未過,不僅無法進(jìn)復(fù)試,調(diào)劑其他院校的機(jī)會(huì)也失去了。



其次,就人大專業(yè)課而言,每一門專業(yè)課考試中是包含三門學(xué)科的,理論法學(xué)包含法理學(xué)、法律史、憲法學(xué),應(yīng)用法學(xué)中包含民法、刑法、知產(chǎn)、訴訟法等七門選三門。不可避免的是肯定其中有你不太擅長(zhǎng)或者相對(duì)其他部分學(xué)的較差的學(xué)科,是絕對(duì)不能允許說你因?yàn)槟骋婚T比如憲法學(xué)怎么也學(xué)不會(huì),其中的選舉制度等等太瑣碎背不下來,就干脆放棄這一門,是絕對(duì)不可以的,別說是現(xiàn)在三輪沖刺,哪怕到了考場(chǎng)上發(fā)現(xiàn)這一部分的題目全部不會(huì),也不能放棄。因?yàn)槊恳徊糠值姆謹(jǐn)?shù)是相同的,分別是50分,三門加起來合成一科總分150,那你如果這50分放棄了,你怎么拿100分去考90分,即使你另外兩門學(xué)的真的非常好,也有很大風(fēng)險(xiǎn)并且不劃算,一般而言在從90分提高95分比從0分提到60分難太多了。
最后,關(guān)于英語,很多同學(xué)到三輪沖刺,發(fā)現(xiàn)時(shí)間來不及了,干脆放棄英語中的某一板塊如完形或者翻譯等。考研英語(一)的完形填空或者翻譯,確實(shí)很難,并且完形填空分值很少,一題只有0.5分卻有20題,那么此題的性價(jià)比就很低,因此有部分同學(xué)就會(huì)選擇放棄這一板塊,考場(chǎng)上有時(shí)間就做沒時(shí)間不如全部寫同一個(gè)答案,至少有2.5分,不能說這個(gè)方法不好,對(duì)于一些英語基礎(chǔ)特別特別差的同學(xué)是有效的,但是你考的是人大,你的競(jìng)爭(zhēng)者中,對(duì)手不說全部報(bào)名的人,至少能夠進(jìn)復(fù)試的100多人中,大家都是很厲害的,你剛開始就在考試中放棄了7.5分,那其他板塊你能拿多高的分?jǐn)?shù)去與他人競(jìng)爭(zhēng)呢?
因此,哪怕到了三輪沖刺階段,時(shí)間已經(jīng)非常緊迫了,也要重視所有科目的學(xué)習(xí),不要輕易因焦慮放棄某一部分,當(dāng)然這種不放棄不是要你復(fù)習(xí)得面面俱到,是要讓你別因?yàn)樾谭y學(xué)不懂背不下來就放棄刑法科目,而不是說讓你一定把刑法400多個(gè)罪名都背得滾瓜爛熟。當(dāng)然,重視所有科目、所有部分,但是重視的程度是不一樣的,這種重視程度的區(qū)別不是按照優(yōu)勢(shì)學(xué)科、劣勢(shì)學(xué)科來區(qū)分(專業(yè)課里可以這么區(qū)分),是按照專業(yè)課與公共課的分?jǐn)?shù)和學(xué)科性質(zhì)來區(qū)別的,具體論述見下文。
2.公共課確保過線
首先,相比專業(yè)課兩門300分而言,公共課兩門只有200分,那自然在時(shí)間安排上公共課的時(shí)間要比專業(yè)課少。
其次,就學(xué)科性質(zhì)而言,公共課相比專業(yè)課而言,不容易提分。一是英語,英語作為語言學(xué)習(xí)科目,不是短時(shí)間內(nèi)能夠有大幅度提升的,需要長(zhǎng)時(shí)間、持之以恒地積累,哪怕是一年的備考時(shí)間,也不見得能有特別好的效果。如果是英語基礎(chǔ)不好的同學(xué),在前期已經(jīng)認(rèn)真準(zhǔn)備的基礎(chǔ)上,不建議在后期再花大量的時(shí)間去提升,三個(gè)月的時(shí)間很短,再用來死磕英語某一板塊如閱讀、完形等,實(shí)屬不明智;如果是英語基礎(chǔ)很好的同學(xué),三個(gè)月的時(shí)間也難以達(dá)到你所希望的從80+到90,這樣高分?jǐn)?shù)的提升所需時(shí)間努力代價(jià)過高,在此時(shí)不劃算。二是政治,政治的學(xué)習(xí)主要是刷選擇題和后期沖刺背誦肖四,而肖四背誦也在很后面的階段了,前面主要是記選擇題知識(shí)點(diǎn)和背誦馬原的原理,這個(gè)并不需要每天花費(fèi)太多時(shí)間,與專業(yè)課中的一門50分比較,政治選擇題40分,如果每天你用三個(gè)小時(shí)學(xué)刑法,那政治的時(shí)間也不宜超過2小時(shí)了。此外,政治選擇題的不可控因素太大,以今年為例,就被命題老師反押題了,考試完網(wǎng)上一片哀嚎。
最后,是一個(gè)較為神奇的原因。多年流傳,北京的政治和英語改卷是大旱區(qū),也就是壓分現(xiàn)象非常嚴(yán)重,在主觀題上與其他水區(qū)可能會(huì)相差幾分甚至十幾分,所以在北京公共課分?jǐn)?shù)拿到70+,已經(jīng)非常不容易了。
綜上所述,我們必須要保證的就是公共課過分?jǐn)?shù)線,是以人大復(fù)試分?jǐn)?shù)為準(zhǔn),不是國(guó)家線,除對(duì)這兩門特別擅長(zhǎng)的同學(xué)外,用盡可能短的時(shí)間爭(zhēng)取拿到政治英語的過線分。
3.專業(yè)課努力拿高分
首先,專業(yè)課如上述所說共計(jì)有300分,在考研成績(jī)中就占據(jù)了60%,非常重要,并且在提高分?jǐn)?shù)的空間性上,專業(yè)課更高。
其次,人大法學(xué)學(xué)碩的專業(yè)課考試,是只有主觀題,沒有客觀題的。那么這一點(diǎn)上,就與公共課非常不同,有選擇題意味著對(duì)就是對(duì),錯(cuò)就是錯(cuò),沒有轉(zhuǎn)圜余地,主觀論述題,只要不是答案內(nèi)容與試題風(fēng)馬牛不相及的程度,不可能像選擇題那樣錯(cuò)了就沒有分?jǐn)?shù),甚至因?yàn)槟愕恼撌鰞?nèi)容滿滿當(dāng)當(dāng),分?jǐn)?shù)可能還不會(huì)很低。
最后,考研雖是選拔性考試,但始終面向本科生,難度不可能太大,并且按照人大歷年考察習(xí)慣,仍然是重基礎(chǔ)、考重點(diǎn)高頻內(nèi)容,相對(duì)容易提分。例如2022年人大初試中的法律史部分,第一題給出了一段材料,其大意是說法律儒家化并非從漢代開始,魏晉南北朝時(shí)期也不過是萌芽,正式開始應(yīng)是隋唐時(shí)期(不一定準(zhǔn)確,時(shí)間太久有所遺忘,但一定是關(guān)于法律儒家化從何時(shí)開始的一種探討),題目問你如何看待材料中的觀點(diǎn),似乎與我們課本上所講不一致,課本上是認(rèn)同從漢代開始,那么答案的組織內(nèi)容仍舊是圍繞你所背誦的關(guān)于法律儒家化各個(gè)朝代之表現(xiàn)的內(nèi)容,只是根據(jù)你的觀點(diǎn)而如何論述內(nèi)容的問題。如下圖4所示,是2021年的理論法試題,仍舊是復(fù)習(xí)時(shí)必須背誦的法律原則與規(guī)則區(qū)別、如何適用等基礎(chǔ)問題,以及刑法的論述也是談?wù)勈聦?shí)認(rèn)識(shí)錯(cuò)誤,考試本身沒有一定要求新求難,還是回歸課本重視基礎(chǔ)。那么,只要踏踏實(shí)實(shí)學(xué)習(xí)背誦專業(yè)課,固然每部分拿到45分以上很難,但是拿到40分的可能性非常大,提分難度比公共課小。

因此,我們?cè)诤笃跊_刺階段,盡可能花時(shí)間提高專業(yè)課的學(xué)習(xí)效果,爭(zhēng)取專業(yè)課拿高分。當(dāng)然,專業(yè)課是總體上爭(zhēng)取拿高分,但始終科目之間仍有優(yōu)勢(shì)學(xué)科和劣勢(shì)學(xué)科之分,“人無完人、金無足赤”,每個(gè)人不可能在所有科目上都做到特別厲害,我們能做的就是在保證所有科目在拿到60%基礎(chǔ)分的基礎(chǔ)上,將優(yōu)勢(shì)學(xué)科盡可能發(fā)揮到極致。以筆者自己為例,專業(yè)課中我對(duì)知識(shí)產(chǎn)權(quán)法真的不擅長(zhǎng),好像怎么學(xué)也不開竅、無法入門,那滿分50的情況,我盡量保證能拿到60%的分?jǐn)?shù)就可以,而其他法律史等優(yōu)勢(shì)學(xué)科,就盡可能向著高分沖刺。這樣的話,避免了強(qiáng)迫自己一定要讓知產(chǎn)達(dá)到和法律史、刑法那樣的學(xué)習(xí)效果,從而壓力過大反而易產(chǎn)生厭學(xué)情緒,可以有效減輕自己的心理負(fù)擔(dān),后期沖刺時(shí)不至于因劣勢(shì)學(xué)科的學(xué)習(xí)效果不如優(yōu)勢(shì)學(xué)科而過于沮喪,以致陷入焦慮。
二、時(shí)間規(guī)劃
(一)原則
1.備考不等于學(xué)習(xí),考試是功利性的。
沖刺階段時(shí)間有限,此時(shí)備考規(guī)劃的核心目的就是在有限時(shí)間內(nèi)盡可能提高分?jǐn)?shù)、成功上岸,其性質(zhì)是功利性的。那么,專業(yè)課中有6個(gè)科目要考,6個(gè)科目中因個(gè)人喜好、學(xué)習(xí)天賦或者研究生學(xué)習(xí)選擇方向等自然有所偏好,比如筆者選擇刑法專業(yè),自然更喜歡、更愿意去學(xué)習(xí)刑法、研究刑法的理論,但是在考試中是沒有偏好的,6個(gè)科目的分?jǐn)?shù)相同,所以備考不允許你像研究、學(xué)習(xí)一樣把一整天的時(shí)間都花在某一科目上,必須合理分配、兼顧所有學(xué)科。你對(duì)某一學(xué)科感興趣,沒問題,等初試過了甚至是研究生階段,你可以全身心地投入進(jìn)去,但是現(xiàn)在要say no!你需要的就是結(jié)合考試范圍、重點(diǎn)內(nèi)容去備考,而非是像學(xué)習(xí)一樣不斷專研某一很偏僻的問題。因此,不管你對(duì)這個(gè)學(xué)科是否有熱愛、對(duì)這個(gè)科目是否有天賦基礎(chǔ),請(qǐng)你一定要每天用一部分時(shí)間去備考拿分!
2.高效學(xué)習(xí)時(shí)間安排難度較大和容易犯困的任務(wù),易疲憊時(shí)間安排較為輕松和不容易犯困的任務(wù)。
每個(gè)人大腦較為活躍、能夠有效學(xué)習(xí)的時(shí)間段情況不同,因人而異。結(jié)合我自己以及身邊同學(xué)的情況來看,一般早上起床后大腦比較清醒活躍、能夠高效學(xué)習(xí),因此我會(huì)在早上安排背誦的任務(wù),且早上才剛剛睡醒沒多久,比較不會(huì)犯困,正好克服背書容易犯困的不足。而下午四五點(diǎn)的時(shí)候容易犯困,但是精力相對(duì)晚上比較充沛,我就會(huì)選擇學(xué)刑法等需要深入理解的應(yīng)用法學(xué)科,在認(rèn)真去分析案例的時(shí)候就比較提神、不會(huì)犯困了。
3.結(jié)合正式考試時(shí)間安排、盡量保證大腦在考試時(shí)間段活躍。
首先,正式考試時(shí)間如下圖5所示,那么8:30-11:30以及14:00-17:00這兩個(gè)時(shí)間段從現(xiàn)在開始盡量保證大腦是清醒的,不要選擇在這個(gè)時(shí)間段睡覺,這也是不建議大家熬夜的原因,會(huì)有一部分同學(xué)確實(shí)晚上學(xué)習(xí)狀態(tài)、效率等比較好,因此會(huì)選擇晚上學(xué)到很晚,早上就會(huì)晚起,那么你在早上考試那個(gè)時(shí)間段如果長(zhǎng)期處于睡眠狀態(tài),即使正式考試那天不犯困,可能大腦也沒有足夠活躍、并不適應(yīng)。

其次,根據(jù)考試時(shí)間安排,讓你的大腦習(xí)慣在某個(gè)時(shí)間段學(xué)習(xí)某一科目,比如英語是在下午兩點(diǎn)開始考試,那我也會(huì)在備考期間保持在下午兩點(diǎn)開始練習(xí)英語試題,習(xí)慣和考試一樣的狀態(tài)。一般而言,下午剛剛睡午覺起來確實(shí)容易犯懵,那你只要習(xí)慣了在這個(gè)時(shí)間點(diǎn)開始做英語,就會(huì)形成大腦的記憶,即使考試那天非常重要,也其實(shí)是日常備考中的某一天,你的狀態(tài)是和平常一樣的。
最后是政治和理論法時(shí)間段沖突的問題,那么此時(shí)需要平衡和兼顧一下。前述已提及,上午適合用來背書,那么理論法和政治中主觀題就在上午進(jìn)行背誦,而政治的視頻課和刷題還是放在晚上,相對(duì)來說政治刷選擇題和記憶選擇題內(nèi)容的難度比理論法背誦要小很多,更為輕松一點(diǎn)。
4.專業(yè)課重于公共課
由上文所述,專業(yè)課的分?jǐn)?shù)比重高于公共課,那么時(shí)間分配上自然也要更多。按照分?jǐn)?shù)2:3的比例,比如你一天學(xué)習(xí)10個(gè)小時(shí),那么最多公共課就是一共4個(gè)小時(shí)。由于專業(yè)課的提分效果比公共課(政治的主觀題主要集中在11月底、12月背誦,因此并不占有前期專業(yè)課的背誦時(shí)間)更好,在4個(gè)小時(shí)的基礎(chǔ),還應(yīng)該更加節(jié)省時(shí)間去復(fù)習(xí)專業(yè)課,如此達(dá)到兼顧效率、效益之目的,畢竟備考不等于學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)可以無休止按照興趣愛好延長(zhǎng)時(shí)間,備考的目的是為了考試通過、上岸,始終是功利性的。
(二)每日具體的大致安排
表1

關(guān)于表1的內(nèi)容,作出以下部分說明:
1.從一日學(xué)習(xí)時(shí)間長(zhǎng)度來看,筆者在三輪沖刺階段的學(xué)習(xí)時(shí)間比較長(zhǎng),原因在于:一是筆者法考考研同時(shí)準(zhǔn)備,兩門考試雖有重合,但法考內(nèi)容實(shí)在龐大且瑣碎,需要在考研備考之外額外花費(fèi)時(shí)間學(xué)習(xí);二是筆者在前期專業(yè)課的復(fù)習(xí)不夠扎實(shí),且對(duì)課本理解不好,雖有背誦,但是效果不佳,因此后期專業(yè)課學(xué)習(xí)時(shí)間很長(zhǎng);三是每個(gè)人背誦速度的問題,筆者自我要求的背誦標(biāo)準(zhǔn)是背誦完一章后,能夠基本(非一字一句完全一樣)完整復(fù)述這一章的內(nèi)容,因此背誦速度比較慢,花費(fèi)時(shí)間很長(zhǎng),常常一整個(gè)上午只能背誦法理學(xué)一個(gè)章節(jié),這種方法對(duì)筆者而言雖第一遍花費(fèi)較多時(shí)間,但后期第二遍第三遍背誦速度就會(huì)很快、節(jié)省時(shí)間。這個(gè)是因人而異的,每個(gè)人的背誦進(jìn)程不一,只要最后背誦效果是達(dá)到考前既有框架體系、又有具體細(xì)化知識(shí)在腦海中即可,中途如何規(guī)劃背誦以達(dá)到目的可根據(jù)自己實(shí)際情況來安排??傊?,每日學(xué)習(xí)時(shí)間的建立在保證一日良好學(xué)習(xí)狀態(tài)的基礎(chǔ)上,再結(jié)合自己的學(xué)習(xí)進(jìn)度,可進(jìn)行計(jì)劃(筆者一日學(xué)習(xí)時(shí)長(zhǎng)已經(jīng)非常多,不建議再增加,否則容易疲勞犯困)
2.每天要合理給自己解壓,比如筆者安排的吃飯時(shí)間一次是一個(gè)小時(shí),會(huì)一邊看劇一邊吃飯(甚至考研期間看完請(qǐng)回答1988甄嬛傳等等),那個(gè)時(shí)間段就完全放松,什么也不想,看劇是能夠讓我釋放壓力的方式。除此以外,每周會(huì)在有2-3次在下午四五點(diǎn)左右或者七八點(diǎn)左右進(jìn)行跑步運(yùn)動(dòng)??傊?,請(qǐng)每天給自己安排一段時(shí)間可以放松休息一下,讓大腦不至于高度緊繃。
3.在后期司法考試結(jié)束后,并且專業(yè)課的視頻課已經(jīng)看完或者是基本復(fù)習(xí)完后,在此空出來的晚上時(shí)間段以及下午14點(diǎn)-17點(diǎn)用來模擬考試練題,英語是下午,專業(yè)課晚上或者下午都有。



5.英語在三輪階段,筆者是每日一篇閱讀練習(xí)保持手感,再加學(xué)習(xí)其余四大板塊之一,如果9月份開始還沒弄這個(gè)四大板塊的,請(qǐng)馬上開始,不要再每天的英語學(xué)習(xí)全用來死磕四篇閱讀了。
三、具體安排
(一)英語
表2 英語全程規(guī)劃

1.如表1所示,是筆者英語的全程規(guī)劃和實(shí)際執(zhí)行結(jié)果,雖重點(diǎn)是說明三輪沖刺階段,但因筆者在9月前已復(fù)習(xí)完新題型和完形,剩下翻譯和作文模塊未弄,因次三輪階段規(guī)劃也是根據(jù)自身實(shí)際情況來安排。同學(xué)們可根據(jù)自己復(fù)習(xí)進(jìn)度來調(diào)整,如果到9月為止仍舊未開始四大板塊復(fù)習(xí)的,請(qǐng)立即開始,不管前面進(jìn)度如何,在11月份左右最晚至11月中旬,四大板塊應(yīng)基本復(fù)習(xí)完。以下是關(guān)于各大板塊在三輪沖刺階段的細(xì)化任務(wù)安排
2.練字:每天抽10分鐘練英文衡水體,卷面干凈整潔書寫工整一定會(huì)大大加分。從北京主觀題壓分的情況看,至少不會(huì)讓你扣分,甚至因書寫良好而加分。此外,每天10分鐘的練字時(shí)間既不會(huì)任務(wù)過重,也是放松減輕壓力的一種方式,可謂一舉兩得。如下圖8所示,是我后期作文模擬練習(xí)的其中一篇,至少整體書面情況干凈整潔,讓閱卷老師能夠清楚知道所寫內(nèi)容。

3.新題型和完形:聽趙楠楠課程,不用反復(fù)多刷,我整體只做了一遍,對(duì)于錯(cuò)得特別多的可以二刷。新題型和完形確實(shí)很有技巧型,而且二者具有相通之處,學(xué)習(xí)他人的技巧能夠快速提高正確率、并節(jié)省時(shí)間,比如一些新題型通過技巧可以在幾分鐘內(nèi)做完,只閱讀部分內(nèi)容即可,無需通讀全文。
4.翻譯:聽唐靜的翻譯課,按照其翻譯學(xué)習(xí)步驟即可。
5.作文:背誦王江濤的預(yù)測(cè)大作文10篇和小作文兩三篇。一定要保證背誦達(dá)到這句話的中英文切換自如,并且是完整記憶這句話的中文和英文,筆者背誦作文時(shí)背誦全文中英文,許多同學(xué)背誦作文時(shí)往往只記憶英文句子,忽略了中文的背誦,但在寫英語作文時(shí),大部分人地慣性思維是從中文開始構(gòu)思,如果背誦句子不背誦中文,如何能快速對(duì)應(yīng)英文句子。筆者沒有選擇背模版,現(xiàn)在考研作文批改應(yīng)該是反模版趨勢(shì),背熟作文后,可以有意識(shí)地模仿作文中的句式,替換自己所要表達(dá)的意思。后期作文一定要自己動(dòng)手寫,很多同學(xué)的學(xué)習(xí)長(zhǎng)期依賴電子產(chǎn)品,提筆忘字的毛病不僅出現(xiàn)在中文里,英文單詞也常常有可能出現(xiàn)模糊不清的情況,以及英語作文的考察不僅僅是作文內(nèi)容,還有卷面是否整潔、書寫是否工整。上述等等情況均需要通過你把作文寫下來,便可明明白白地體現(xiàn),從而查缺補(bǔ)漏、及時(shí)修正。如上圖8所示,通過這樣隨意選擇往年真題,當(dāng)下根據(jù)題目寫完一篇作文,便可看出哪里不足,如單詞persistence自以為特別熟悉也拼寫錯(cuò)誤、一些語法有問題、整篇作文應(yīng)該如何排版干凈整潔(不能出現(xiàn)一個(gè)單詞寫了一半后沒有位置了、總是超出橫線寫)等等問題,大作文在30分鐘內(nèi)寫完,小作文15分鐘寫完,在淘寶上買答題卡用來練習(xí),模擬考場(chǎng)狀態(tài),可以用批改網(wǎng)和網(wǎng)易有道app(這個(gè)app基本能預(yù)測(cè)作文分?jǐn)?shù))進(jìn)行作文批改。
6.模擬考:最后三、四年的真題不要提前做,用來三小時(shí)完整模擬考試。
(二)政治
1.聽視頻課:倍速聽,筆者選擇的是徐濤老師的視頻課,每日根據(jù)你的實(shí)際情況盡快將視頻課聽完,毛中特部分除毛澤東思想部分外其余不用聽(僅針對(duì)9月還未開始政治復(fù)習(xí)的同學(xué))
2.刷題:一是1000題除毛中特外,最多完整刷1遍,其余二刷錯(cuò)題即可(毛中特部分都是當(dāng)年的時(shí)政熱點(diǎn)思想,以前考過的現(xiàn)在不會(huì)再考,只有毛澤東思想部分可以結(jié)合史綱一共學(xué)習(xí));二是去找各大機(jī)構(gòu)政治老師出的選擇題來練習(xí),如腿姐徐濤出的模擬卷,選擇題一定要找新題來練,多了解一些話術(shù)是怎么說的;三是肖八肖四,盡量卡時(shí)間做,選擇題的時(shí)間盡量不要超過40分鐘(無需在意選擇題正確率,你要清楚自己的目的,選擇題是用來讓你記住知識(shí)點(diǎn)的,你哪怕分再低,能夠記住答案就達(dá)到目的了)。
3.主觀題:馬原跟腿姐重點(diǎn)背誦(主觀題全面背誦,才能以不變應(yīng)萬變),其他部分背肖四(全部背完,背到問任意一個(gè)題目都可以背出答案的程度!也可以試試空卡的帶背,如下圖9和圖10所示,像史綱和毛中特這樣比較難背的答案,會(huì)給你總結(jié)相應(yīng)的模版,并且給你梳理思維導(dǎo)圖,如何更容易的記?。?。除此以外,你所背誦的答案并不僅局限于只用于某一題,如果你覺得答案匹配,答案之間是可以互相串用的。


4.關(guān)于是否要模擬練題:筆者認(rèn)為意義不大,首先是除馬原外三部分,屬于直接背誦答案,直接套用的,甚至基本是屬于押中原題,直接照搬所背誦的答案,所以沒有練題的必要;其次是馬原,可以看幾個(gè)模擬題試試如何分析其中的原理,學(xué)會(huì)找原理即可(找原理對(duì)文科生應(yīng)該是肌肉記憶了,對(duì)于理科生可能需要多加練習(xí),了解什么話是適用什么原理的),不必動(dòng)筆寫。
(三)專業(yè)課與法考
表3 階段性學(xué)習(xí)安排

1.聽知行的視頻課:聽視頻課時(shí),把知行講義和理論法課本同時(shí)打開,你不能只聽?zhēng)熜謳熃阒v,還要自己對(duì)照課本內(nèi)容去消化理解視頻所講解內(nèi)容,專業(yè)課的備考過程,并不是抱著一堆資料書籍死記硬背、一頓雜糅,而更多是要學(xué)會(huì)知識(shí)背后的思維邏輯、啟發(fā)自身對(duì)知識(shí)點(diǎn)的思考、提出質(zhì)疑并思索答案。
2.全面詳細(xì)背誦知行講義,并隨時(shí)將增補(bǔ)講義、新增熱點(diǎn)補(bǔ)充加以背誦,與講義內(nèi)容相結(jié)合。
3.總結(jié)不同學(xué)科、不同題型的做題方法。如刑法的做題步驟是:如果是某一案例分析,必然是分論中某一罪名的認(rèn)定(或是兩個(gè)相似罪名的比較),那么首先運(yùn)用刑法總論中不法與有責(zé)進(jìn)行比較,在不法階層,判斷是否具有違法性后,再?gòu)姆缸锏臅r(shí)間狀態(tài)(預(yù)備、未遂、中止、既遂)、空間狀態(tài)(是否共同犯罪等)、罪數(shù)三個(gè)方面進(jìn)行考察,最后判斷有責(zé)階層。如果是某一總論知識(shí)點(diǎn)的分析,首先羅列具體知識(shí)點(diǎn),其次串聯(lián)刑法原則,最后輔以具體案例。而法律史的做題方法則與之不同,包括三部分::一是某一個(gè)概念的定位,所屬什么朝代,前后有何演變過程,內(nèi)容是上述思想、法律文件、刑事制度等中的那一部分,以及具有何地位,如中國(guó)法制史上第一什么什么;二是這一概念具體包括什么內(nèi)容,具有什么特點(diǎn),如某一法典在內(nèi)容和形式結(jié)構(gòu)上有何特色,體例有何變化,內(nèi)容增刪了什么等,要在具體內(nèi)容與思想之間串聯(lián),內(nèi)容思想彼此體現(xiàn);三是評(píng)價(jià)性話語,如達(dá)到了什么水平,形式上體現(xiàn)什么思想,實(shí)質(zhì)上是加強(qiáng)皇權(quán)、穩(wěn)定社會(huì)秩序等,有什么影響(對(duì)社會(huì)、對(duì)皇權(quán)貴族、是否承上啟下、有什么優(yōu)劣等)。這些方法等等,需要自己結(jié)合講義、知行師兄師姐的講解提示、自己做題總結(jié)等等而得出,最終在考前形成完整的模版套路。
4.利用真題解析模擬練題?。?!非常重要,一定要卡時(shí)間、動(dòng)筆在答題卡上寫。其一,考場(chǎng)上思考時(shí)間較少,一定要鍛煉自己快速審題作答的能力,能夠?qū)⒋竽X中的想法有條理地呈現(xiàn)在答題卡上;其二,只有自己寫下來后與參考答案進(jìn)行對(duì)比,才能準(zhǔn)確發(fā)現(xiàn)自己思路上的不足,以及背誦是否完整。如下圖11是后期模擬考試的部分答題卡,練完題后再結(jié)合真題解析分析自身思路有何不足、如何組織答案內(nèi)容等加以改進(jìn)。

注:以上內(nèi)容重點(diǎn)在于說清楚三輪沖刺階段公共課與專業(yè)課的備考平衡以及學(xué)習(xí)任務(wù)如何安排規(guī)劃的問題,對(duì)于具體內(nèi)容之間,如視頻課如何學(xué)習(xí)、如何背誦應(yīng)達(dá)到什么標(biāo)準(zhǔn)等每一任務(wù)具體如何做的問題,在其他推文中有詳細(xì)說明,此處便不再重復(fù)贅述。
四、結(jié)語
以上內(nèi)容僅是筆者自身,經(jīng)過考研期間的學(xué)習(xí)所總結(jié)出來的一些經(jīng)驗(yàn),一點(diǎn)拙見,若有不足和錯(cuò)誤之處,懇請(qǐng)予以指正??佳兄啡沃囟肋h(yuǎn),前路漫漫亦燦爛,愿能給予大家些許幫助,謝謝!也許走得很慢,但一定要堅(jiān)定向前,大家加油!

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