1）寫讀書筆記的心理建設(shè)

寫完比寫好重要，不要抱持完美主義的心態(tài)。

寫作的歷程呈現(xiàn)“之”字形，一般順序是：寫——改——改——改。

2）認為未來可能再用到的書都建議寫讀書筆記，把記憶深刻的地方簡要記錄下來。

為什么？積累自己將來研究和教學(xué)的可用材料

“因此，我們要在記憶清晰的時候，精確地總結(jié)這本書以備將來之用。而這樣的總結(jié)，不是被動地摘抄，而是積極地消化，迫使自己在記憶最完整的時候，按照上述的方法精確地掌握這本書并對之進行系統(tǒng)思考。那樣，將來可以隨時找回檢索使用。我自己要到30歲之后才清楚了解到自己的記憶（或僅僅把書排列在書架上）的不可依靠，開始積累筆記。有不少在研究院時候讀過的書，后來都得回去重看?！保╗2]黃宗智）

3）學(xué)術(shù)專著的閱讀，要養(yǎng)成鏈接概念與經(jīng)驗的習(xí)慣。

為了精確地掌握一本書，鍛煉概括能力與養(yǎng)成連接經(jīng)驗與概念的思維習(xí)慣。

我特別強調(diào)讀書筆記要總結(jié)作者對自己中心論點的主要經(jīng)驗支撐證據(jù)，并同時照顧到中心論點次一級的闡發(fā)性概念及其經(jīng)驗根據(jù)。（[2]黃宗智）

4）閱讀的過程

一個可行的閱讀次序是先看首尾，掌握 其中心論點之后才逐章閱讀，每章看完之后用自己的話總結(jié)。最后要回答這樣一個問題：作者把你說服了沒有，為什么？（甚或更進一步：如果由你來寫這本書，你 會做怎樣的修改？）至于比較純理論性的著作，我們要問：它對了解中國的實際或你自己的研究課題有什么用？（[2]黃宗智）

5）一篇好的讀書筆記的特征

好的讀書筆記首先要讓自己幾乎不用閱讀原文就可以掌握大致內(nèi)容。（[1]聶輝華）

6）讀書筆記的結(jié)構(gòu)

1）讀書筆記的動力（motivation）

寫作讀書筆記需要一個動力，而不是漫無目的漫談。

讀書筆記開頭就應(yīng)該明確地交代本文的寫作背景或者寫作目的，即本文是為了解決什么理論問題或解釋現(xiàn)實問題的。通常的做法，就是簡要交代一下文章所follow的理論線索。這部分的內(nèi)容單單依靠原文的綜述怕是不夠，需要作者自己整理。（[1]聶輝華）

2）主要觀點

用簡短的幾句話概括一下原文的主要觀點，這些觀點一般體現(xiàn)為核心命題，通常在introduction就有（[1]聶輝華）

學(xué)術(shù)著作都應(yīng)帶有一個中心論點，而閱讀那樣的著作，首先是要掌握其中心論點，用自己的話（一段，甚或是一句話）表達出來。然后，用三、四段總結(jié)其主要的次 級論點，同時總結(jié)其經(jīng)驗證據(jù)?？偨Y(jié)的時候，關(guān)鍵在于不要摘抄，要用自己的話，因為那樣才會消化，使它變成自己的東西。（[2]黃宗智）

3）分析框架（framework）

可以包括兩部分：對模型基本假設(shè)的介紹，以及基本模型以及相應(yīng)命題。因為每一個觀點的得出，都離不開具體的環(huán)境，所以需要了解最重要的幾個假設(shè)。為了加深理解，了解模型的基本框架也是很重要的。（[1]聶輝華）

4）思考或拓展

這是讀書筆記的實質(zhì)性部分，可以總結(jié)一下原文可能的擴展方向，或者展望一下未來可能的研究課題。如果對文章理解較深刻，最好自己能對文章提出一些批評，或者指出其瑕疵。實際上，這才是寫讀書筆記最重要的目的或收獲。（[1]聶輝華）

5）參考文獻

可以列出與主題有關(guān)的主要參考文獻，以便今后查詢，也方便別人“按圖索驥”。（[1]聶輝華）

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[1]聶輝華：什么是好的讀書筆記？——結(jié)構(gòu)以及樣本(1)

[2]黃宗智：如何閱讀學(xué)術(shù)著作、做讀書筆記？（附：被引最多的人文社科著作）