上海插班生考試難度很難用一個(gè)確定且確切的標(biāo)準(zhǔn)去衡量，我將從以下五點(diǎn)來解答東華大學(xué)插班生的考試難度：

一、招生專業(yè)和考試科目

2021年東華大學(xué)插班生招考信息：

二、報(bào)錄比

2021年東華大學(xué)插班生各專業(yè)的報(bào)錄比情況：

三、錄取分?jǐn)?shù)線

19—21年東華大學(xué)插班生預(yù)錄取分?jǐn)?shù)線：

四、試題難度分析

1.英語：

作為國家“雙一流”建設(shè)高校、“211工程”建設(shè)高校的東華大學(xué)每年都拿出自己的紡織學(xué)院進(jìn)行插班生招生。東華大學(xué)插班生英語卷考查的題型比較多變，過往三年考查過的題型有：選擇題、長閱讀、短閱讀、判斷正誤、完形填空?？荚嚂r(shí)間為80分鐘，卷面總分100分。

詞匯量方面，主要考查詞匯是六級、考研。

詞匯掌握深度方面。對于重點(diǎn)詞匯（科興英語宣老師會(huì)講到）推薦同學(xué)們記住它們的前三意。學(xué)有余力的同學(xué)可以多加掌握常用的幾個(gè)意思的例句、搭配以及易混詞的辨析。

長難句方面，相比高考的閱讀理解，東華大學(xué)插班生考試的閱讀理解中長難句更多、句子更長、結(jié)構(gòu)更為復(fù)雜、對詞匯量與詞匯掌握深度要求更高。

閱讀理解題的準(zhǔn)備，如果文章中的生詞太多建議同學(xué)們先去背單詞。生詞不多依舊錯(cuò)的很多的情況下，一定要對每篇做過的文章進(jìn)行題目設(shè)問和選項(xiàng)設(shè)置的分析，找到出題位置和出題意圖。沖刺階段可以跟隨科興宣老師的步伐學(xué)習(xí)更多解體技巧，讓自己解題效率更上一層樓。

2.數(shù)學(xué)：

東華大學(xué)大學(xué)插班生考試數(shù)學(xué)卷難度一般以考研為主?？荚囶}目較為固定，基本穩(wěn)定為10道選擇題、4道填空題、4道計(jì)算題。卷面總分為100分，考試時(shí)間為90分鐘。

涉及內(nèi)容方面，各章節(jié)都涉及，往年經(jīng)常考傅里葉級數(shù)和反常積分。一般為考研題為主，例如2020年東華卷全部為考研題。

備考東華大學(xué)科興建議大家跟緊科興數(shù)學(xué)賀老師、科興數(shù)學(xué)王老師兩位老師的步伐打好基礎(chǔ)。備考東華大學(xué)插班生考試數(shù)學(xué)的根本在于對基礎(chǔ)概念、公式掌握扎實(shí)。同時(shí)不要忘記進(jìn)行知識的學(xué)習(xí)、歸納、總結(jié)。

五、推薦閱讀

上海插班生考試作為轉(zhuǎn)學(xué)籍的考試，難度是客觀存在的，難或不難，是長期備考堅(jiān)持的結(jié)果。

插班生考試是擇優(yōu)考試，擇優(yōu)錄取的選拔規(guī)則決定了：高分才有優(yōu)勢。上岸的幾率并不是簡單的報(bào)錄比所呈現(xiàn)出的概率，上岸靠的不是運(yùn)氣，而是實(shí)力。想被錄取就只能不斷努力去提高自己的實(shí)力，無論是備考哪所學(xué)校的同學(xué)都要做好充足的準(zhǔn)備才行。

最后附上一些東華大學(xué)插班生上岸經(jīng)驗(yàn)供大家參考，希望所有堅(jiān)持的CBSer都能高分上岸！

?科興插班生：東華大學(xué)插班生 嚴(yán)嘉懿：連點(diǎn)成線（原上海師范大學(xué)）

回想起一年的備考經(jīng)歷，可以總結(jié)為按部就班地跟著科興課程學(xué)習(xí)，做著兩手準(zhǔn)備，抱著無論能不能上岸都接受的心態(tài)，最后去參加了考試，竟然出乎意料地考上了，而且成績還不錯(cuò)，第一名。出分那天，我正在參加一個(gè)線上詞匯競賽，看到qq彈窗科興群里發(fā)了東華成績公示，我想著先把競賽參加完，不要影響自己心情，就沒點(diǎn)開看，結(jié)果過了十分鐘，看到了科興老師私信的彈窗“看到你考上東華了”。我才知道自己考上了。
高考出分前，雖然把自己的期望一再降低，但是出分后，發(fā)現(xiàn)還是超出自己期望得低。填志愿的時(shí)候，想著大不了進(jìn)了上師大之后轉(zhuǎn)專業(yè)，沒想到被調(diào)劑去了一個(gè)中外合作專業(yè)，不能轉(zhuǎn)專業(yè)，這時(shí)，我就只有插班生這一條路可以選擇。起初，看到了報(bào)錄比，我是抱著考不上也能學(xué)知識的心態(tài)報(bào)名課程，開始了學(xué)習(xí)。在一開始接觸高數(shù)的時(shí)候，覺得太抽象了，而且對上?？忌鷣碚f，學(xué)習(xí)跨度很大，一直沒有進(jìn)入狀態(tài)，進(jìn)度落下很多。英語的話，個(gè)人覺得基礎(chǔ)還不錯(cuò)，但是宣神真的讓我學(xué)到了在別的老師那里都學(xué)不到的東西，我很驚訝一個(gè)老師能把詞匯講的如此通透，并且穿插了幾次知識點(diǎn)的反復(fù)，更加有助于記憶。然后大一開學(xué)了，由于專業(yè)相關(guān)課程和實(shí)驗(yàn)很多，導(dǎo)致我大一上一直沒有連續(xù)學(xué)習(xí)的狀態(tài)，可能一天能抽出一個(gè)小時(shí)上課已經(jīng)很不容易，我也沒有勇氣放棄專業(yè)課的學(xué)習(xí)，這導(dǎo)致我的進(jìn)度又落下了很多。等到寒假，才真的開始趕進(jìn)度，補(bǔ)課程，把從10年開始的考研數(shù)一數(shù)二數(shù)三題做了一遍。等大一下，才真正進(jìn)入狀態(tài)，鞏固知識，繼續(xù)上沖刺班課程和真題班，但我還是同時(shí)兼顧學(xué)校的課程，幾乎不缺席，平時(shí)成績也不放棄，這導(dǎo)致我除了上課的時(shí)間，幾乎沒有額外時(shí)間刷題，還好老師后期在課上給出的例題很多，王老師和賀老師的課程加起來也有很多例題，也算同時(shí)在刷題了。英語我一直沒有額外花很多時(shí)間，當(dāng)中抽空去裸考了高級口譯，也通過了。個(gè)人覺得對于東華的難度，宣神的課程就足夠了，相對于英語，我把更多時(shí)間花在了數(shù)學(xué)身上。到快接近考試的時(shí)候，我把考研題又做了一遍，因?yàn)楦鶕?jù)學(xué)長學(xué)姐的經(jīng)驗(yàn)，東華很喜歡出考研題。關(guān)于輔導(dǎo)資料，我其實(shí)就用了科興的資料加考研題，對于東華平常的難度來說，把其中每一道題弄明白，就足夠了。
關(guān)于心態(tài)，個(gè)人認(rèn)為不要過度關(guān)注插班生考試有多難，錄取比例多低，真正決定考試難度的是自己的實(shí)力。也不要一直想著失敗了怎么辦，宣神說不要想著你會(huì)成為winner還是loser，應(yīng)該當(dāng)player，這句話真的給了我很大的啟發(fā)。在這個(gè)階段，每個(gè)人都太想證明自己了，但其實(shí)不管結(jié)果怎么樣，都能夠自如應(yīng)對才是對的。對于中間產(chǎn)生過放棄想法的學(xué)弟學(xué)妹，宣神說過，很多人在未經(jīng)過精細(xì)思量的時(shí)候匆匆進(jìn)場，又在大勢未明之時(shí)混沌離場。宣老師的話，在那個(gè)時(shí)候，真的太讓人有共鳴和感觸了，雖然有時(shí)很犀利又真實(shí)，但真的能讓人充滿斗志。不管結(jié)果怎么樣，只要堅(jiān)持完這一年，就一定能有出乎意料的收獲。

更多具體的備考方案可以到我的專欄里看考上學(xué)長學(xué)姐的心得體會(huì)。每一份都標(biāo)注了上岸的年份，原來所在的學(xué)校，可以盡量選擇與你情況類似的進(jìn)行參考。