職業(yè)前景：

根據(jù)當(dāng)前我國(guó)基本情況來(lái)看，未來(lái)5年我國(guó)醫(yī)療護(hù)理人員市場(chǎng)需求量在500萬(wàn)以上醫(yī)療護(hù)理員這一新職業(yè)主要是面向老年人、孕產(chǎn)婦、嬰幼兒和病人，提供生活照料、預(yù)防保健、營(yíng)養(yǎng)改善、康復(fù)護(hù)理、心理慰藉等服務(wù)，在市場(chǎng)上非常具有競(jìng)爭(zhēng)力。對(duì)破解家政服務(wù)行業(yè)結(jié)構(gòu)性矛盾，化解“有老有小”家庭健康照護(hù)難題帶來(lái)希望，必將成為新興熱門(mén)職業(yè)，市場(chǎng)需求量和從業(yè)數(shù)量將呈現(xiàn)井噴式增長(zhǎng)。從服務(wù)群體、經(jīng)濟(jì)收入支撐、人才供給現(xiàn)狀等角度來(lái)看，醫(yī)療護(hù)理員市場(chǎng)需求巨大，發(fā)展前景廣闊。

職業(yè)定位：《中華人民共和國(guó)職業(yè)分類(lèi)大典（2015年版）》醫(yī)療護(hù)理員是醫(yī)療輔助服務(wù)人員之一，主要從事輔助護(hù)理等工作。主要包括在醫(yī)務(wù)人員的指導(dǎo)下，對(duì)服務(wù)對(duì)象提供飲食、清潔、睡眠、排痰、排泄、消毒、溝通、安全與急救、協(xié)助身體活動(dòng)等關(guān)于生活照護(hù)、輔助活動(dòng)的服務(wù)。

就業(yè)方向：醫(yī)療護(hù)理員能在醫(yī)院、養(yǎng)老機(jī)構(gòu)、臨終關(guān)懷機(jī)構(gòu)、社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)中心、家庭等場(chǎng)所從事基本的護(hù)理技術(shù)服務(wù)，幫助服務(wù)對(duì)象保持、恢復(fù)和促進(jìn)健康，維持生命，減輕痛苦，預(yù)防疾病，提高生活質(zhì)量。目前，市場(chǎng)對(duì)醫(yī)療護(hù)理員需求數(shù)量巨大，醫(yī)療護(hù)理員收入也相當(dāng)可觀。

培訓(xùn)內(nèi)容及方式

醫(yī)療護(hù)理員培訓(xùn)以國(guó)家衛(wèi)生健康委員會(huì)等5部門(mén)聯(lián)合發(fā)布的《醫(yī)療護(hù)理員培訓(xùn)大綱(試行)》為基礎(chǔ)，不斷完善相關(guān)內(nèi)容。培訓(xùn)分為理論培訓(xùn)和實(shí)踐培訓(xùn)兩部分，理論培訓(xùn)采取線上方式，由人才中心提供統(tǒng)一的學(xué)習(xí)平臺(tái)和教學(xué)課件，實(shí)踐培訓(xùn)由培訓(xùn)合作單位按照統(tǒng)一的培訓(xùn)大綱和標(biāo)準(zhǔn)以面授方式進(jìn)行。學(xué)員完成理論培訓(xùn)和實(shí)踐培訓(xùn)后，考核合格取得培訓(xùn)證書(shū)。

四、報(bào)名方式

手機(jī)關(guān)注“衛(wèi)人健康”-學(xué)習(xí)中心-報(bào)名申請(qǐng)