? ? ? ? 時(shí)間：下午4點(diǎn)，地點(diǎn)：現(xiàn)實(shí)。

? ? ? ? 我看著空無一人的教室，又看了看窗外西斜的太陽，長(zhǎng)嘆一口氣，放下了手中的筆，合上了正在編寫的新題材。

? ? ? ? “真的，光我一人不夠，我需要其它人的合作?！蔽疫呎f邊站了起來，卻立馬坐下，自我催眠道：“不不不，石粒的人是可以一個(gè)人頂住壓力的，合作固然重要，但并不是必須品?！?/p>

不過我短時(shí)間內(nèi)應(yīng)該是寫不出來了，還是出去走走吧。出發(fā)前，我叫上了豆小天。

? ? ? ? “唉，已經(jīng)可以出來了嗎？”豆小天疑惑地拜了拜手，問到：“我記得進(jìn)入現(xiàn)實(shí)中必須關(guān)閉感官，防止干擾到其他人，難道？”

? ? ? ? 此刻，豆小天正以縮小狀態(tài)飄在我的左后方，一邊晃動(dòng)身體，一邊觀察著周圍，似乎在適應(yīng)環(huán)境?？s小狀態(tài)，可以增加靈敏度，更利于移動(dòng)。

? ? ? ? “沒錯(cuò)，”我回答道：“班主任已經(jīng)允許我開展‘北南學(xué)院技師部’的創(chuàng)建工作，相關(guān)大綱和學(xué)生守則也已經(jīng)編輯完畢，按照腦想象能力的相關(guān)規(guī)定，允許在現(xiàn)實(shí)中的一定范圍內(nèi)進(jìn)行想像構(gòu)建，以我的能力，這個(gè)范圍能在直徑500米左右?！?

? ? ? ? 豆小天似懂非懂地點(diǎn)了點(diǎn)頭，接著又問到：“那現(xiàn)在去哪？”

? ? ? ? “去操場(chǎng)，順便測(cè)試一下北南學(xué)院技師部的相關(guān)設(shè)定與現(xiàn)實(shí)環(huán)境是否合適?！蔽已杆僬f到。

? ? ? ? “操場(chǎng)，人很多吧？”

? ? ? ? “沒錯(cuò)，還有自己班的，但除了相關(guān)測(cè)試人員和北南學(xué)院初中部的那些人，其它人都看不到你，你大可放心，但還是維持現(xiàn)有大小較為合適?！?br/>

? ? ? ? “那就好，我可不想引人注目?！倍剐√扉L(zhǎng)嘆一口氣，如釋重負(fù)地說。看著他那有趣的表情，我忍不住笑了一下。在縮小狀態(tài)下只有原先大小的6分之一，模樣都變成Q版的了，所以幾乎所有人在縮小后都會(huì)變得十分可愛，這也是我堅(jiān)持讓豆小天縮小的原因。

? ? ? ? “你笑什么？”豆小天奇怪地問道：“這問題有問題嗎？”

? ? ? ? 我連忙擺手；“不不不，沒問題，你的問題很像問題，是其他原因……噢， 我們到了，還是去看看我們班吧?！?br/>

? ? ? ? 我成功用操場(chǎng)轉(zhuǎn)移了話題，而這操場(chǎng)與其它學(xué)校的操場(chǎng)一模一樣，所以不做介紹。

? ? ? ? 此時(shí)，操場(chǎng)上盡是跑步的人，而我們班因?yàn)閳F(tuán)體跑，連成了一長(zhǎng)條，所以在人群中分外顯眼。

? ? ? ? 豆小天看著遠(yuǎn)處逐漸跑來的隊(duì)伍，似乎意識(shí)到了什么，轉(zhuǎn)過來想說話，我連忙打斷了他：“別問，我可以不跑的?！?/p>

? ? ? ? 想我怎么不跑？切，早在上個(gè)月，我的完成度就已經(jīng)達(dá)到了122.6%，遠(yuǎn)超90km的標(biāo)準(zhǔn)線，所以就偷懶了。

? ? ? ? “不，我不是問這個(gè)。”豆小天搖搖頭說：“我想問的是測(cè)試人員在哪？人多嗎？”?

? ? ? ? “那不多，除了我以外，就只有鄒、雙嘉和月總知道，噢，還有班主任。”話音剛落，我們班的隊(duì)伍就來到了我面前。看他們的表情和動(dòng)作，似乎已經(jīng)跑了好兒圈了，不少人額頭上都有了汗珠。

? ? ? ? “你來怎么來了？你不是跑完了嗎？”這是雙喜說的。

? ? ? ? “怎么，不行嗎？”我問到。

? ? ? ? “不行，跑完來炫耀的是吧?！?br/>

? ? ? ? “啊對(duì)對(duì)對(duì)，你說得都對(duì)，我說得都是廢話，我閉嘴?！蔽也荒蜔┑卣f，這個(gè)人對(duì)損我有著極大的興趣，一天不損就感覺渾身難受，也不知是什么原因。

? ? ? ? 好在雙喜只是笑笑，并沒有說什么。我也打開了手機(jī)的校園運(yùn)動(dòng)，加入到了隊(duì)伍之中。

? ? ? ? 一圈下來，我已經(jīng)累得上氣不接下氣，而雙嘉似乎沒有感覺，還說我?guī)滋觳慌?，又拉了。?duì)此，我也只是笑笑，沒有反駁，因?yàn)樗f得都是實(shí)話。

? ? ? ? 看著逐漸遠(yuǎn)去的班級(jí)長(zhǎng)隊(duì)，我問豆小天：“你感覺他們?cè)趺礃?？?/p>

? ? ? ? 然而，豆小天卻沒有回答我，我轉(zhuǎn)頭一看，他不見了：“嗯，明明之前還跟在我后面跑步的，現(xiàn)在怎么突然就不見了？”

? ? ? ? 我思考了一下，并沒有想起他是在什么時(shí)候離開的，便決定直接將他召回，但又想了想，這似乎并不是一個(gè)好方法，于是我決定四處找找。

? ? ? ? 好在我很快就找到了他，原來他在雙嘉這里，我連忙跑過去。

? ? ? ?見到我過來，豆小天問道： “先生，他是測(cè)試員之一吧。”

? ? ? ? 我點(diǎn)點(diǎn)頭。

? ? ? ? “那他也是休伯利安的艦長(zhǎng)吧！”

? ? ? ? 我點(diǎn)點(diǎn)頭。

? ? ? ? “他還是你室友吧?！?/p>

? ? ? ? “對(duì)啊，怎么了？”

? ? ? ? “好了，沒問題了，只是問問而已。”豆小天接著轉(zhuǎn)向雙嘉，說：“你很像一個(gè)人，讓我感覺很熟悉，但又很陌生?！?/p>

? ? ? ? 我奇怪地問道：“你哪來那么多感覺啊，是不是又要教育了?！?/p>

? ? ? ? “唉，你等一下?！彪p嘉打斷我，指著豆小天說：“他是豆小天吧。”看見我點(diǎn)頭，他又接著說：“那就對(duì)了，我猜他是你解析重構(gòu)而創(chuàng)造的吧?！?/p>

? ? ? ? “不不不，這你猜錯(cuò)了。”豆小天說道：“我是腦想象的人，是獨(dú)立的有自己思想的生命，不是被先生安排好的生命，更不是什么解析重構(gòu)的東西?！?/p>

? ? ? ? 我看豆小天越說越激動(dòng)，連忙打斷他，并把他單手抱?。骸拔覀儾灰?wù)撨@個(gè)話題了，好嗎？”接著轉(zhuǎn)頭對(duì)雙嘉說：“這是個(gè)性，你應(yīng)該懂的吧？”

? ? ? ? “我懂，我完全懂?！彪p嘉說到，接著看了看手機(jī)，說：“我跑步也算跑完了，一起去吃飯吧，帶上豆小天?！?/p>

? ? ? ? 我低頭看豆小天，他沒有意見，我就答應(yīng)了雙嘉的邀請(qǐng)。

? ? ? ? 一路無話，但我始終在想：豆小天為什么會(huì)突然那么激動(dòng)？以前從來沒有這種情況發(fā)生，有必要問一下其他人。

? ? ? ? 但現(xiàn)在更重要的事，是干飯！