《豬豬粉餃》:寵物作為拍攝對(duì)象(上)


我養(yǎng)了只荷蘭豬,叫粉餃。
自從把她領(lǐng)回來(lái),我就經(jīng)常給她拍照,記錄她屁大臉嘟的過(guò)程。
后來(lái),我更愛(ài)上了給她拍視頻,拿來(lái)跟豬友們交流。
這些片段式的日常,讓我覺(jué)得很神奇:
人為什么喜歡拍寵物呢?人拍寵物為什么這樣拍呢?
華語(yǔ)世界里,“宅”=窩里蹲,且頗有點(diǎn)社恐、節(jié)能的意味。
宅讓我們從與人群居進(jìn)入到與物群居。
有的人選擇沉溺游戲世界,有的人選擇養(yǎng)寵物,還有諸多其他選項(xiàng)。
如果說(shuō)游戲世界是虛擬的,那么人寵共處也不盡真實(shí),總之都是兩方交流起來(lái)不那么對(duì)等的狀態(tài)。
養(yǎng)寵如我,在人居世界中大約已經(jīng)不求往來(lái),至少不愿隨便展開(kāi)深入交流,那么源源不斷從時(shí)間空間里擠壓出來(lái)的被需要、被理解的沖動(dòng),轉(zhuǎn)向另一活物更佳。
只是每個(gè)鏟屎官要求的活物形態(tài)不同罷了,我就喜歡眼距寬的、手比臉短的、好動(dòng)又黏人的、毛茸茸有手感的嚙齒類。
被養(yǎng)的寵物,有相互交流理解這等需求嗎?
應(yīng)該是沒(méi)有的,它們只期待得到溫飽和自由吧。
這就產(chǎn)生不對(duì)等了。
要鏟屎官不把乞食理解為“充滿想念地向我奔來(lái)”,不把鉆被窩取暖理解為“愛(ài)我所以求抱抱”,那寵物不就跟周圍的冷漠人類一樣毫無(wú)可愛(ài)之處了嗎?
怎么過(guò)得了心底那一關(guān)???
寵物不開(kāi)竅,我們只好洗自己的腦。
我們凝視寵物,除了喜愛(ài)之情,還常帶著“它懂的”之類腦補(bǔ),把原本不對(duì)等的相互觀看補(bǔ)平了。
我們給寵物拍靜照,各種最佳角度、完美側(cè)顏,截取著我們最喜歡的部位貼滿手機(jī)相冊(cè)。
我們又拍視頻,想著為它們做紀(jì)錄片,背后卻是記錄我們自己。
人類把遭遇的現(xiàn)實(shí)和心理過(guò)程,有意無(wú)意地投射在跟寵物互動(dòng)中。
比如這個(gè):

由于每晚花費(fèi)大量時(shí)間陪伴粉餃,被老師批評(píng)精神不好,我就拉上“下線”找原因、反省去了~~
有趣的是,我們以為的紀(jì)錄片實(shí)際上跟劇情片邊界很不明確。
來(lái)看看《豬豬粉餃》系列影像生產(chǎn)過(guò)程是怎樣的。
首先寵物的名字就很重要。
雖然豬豬買回來(lái)就確定了叫粉餃,但是平時(shí)我不這么叫它的,這倆字無(wú)論普通話還是白話,念起來(lái)一點(diǎn)都不黏牙,嗲不起來(lái)啊。
可是我又執(zhí)意取這個(gè)名字,因?yàn)樗齽傎I回來(lái)大小正好可以放進(jìn)一個(gè)碗,標(biāo)志性的粉黃夾白那面朝上,彎彎的就像大份粉餃。
而且老南寧的粉餃很出名,地區(qū)特色嘛必須有的,只要有人誤以為粉餃指的是粉色的餃子,我就能傲嬌地糾正TA了。
豬友們的豬豬,有些也跟我一樣取外貌特征做名字,方便圖像和文字聯(lián)合起來(lái)記,有些還冠上了鏟屎官的姓,滿溢物權(quán)氣息呢。
接下來(lái)就要講故事了。
如果一個(gè)寵物視頻沒(méi)有故事行不行?
這類問(wèn)題總讓我想起很多短視頻平臺(tái)上簡(jiǎn)單粗暴的“吃播”。
跟人類一樣,動(dòng)物界也流傳各種“吃播”,在我們荷蘭豬界,科學(xué)飼養(yǎng)條件下能吃的東西并不多,因此吃播大多內(nèi)容是:
新鮮果蔬到貨,紅黃彩椒綠菜葉,豬在中間吃,色彩特別鮮艷;
換新草了或者磨牙零食出新品了,嚼得嘎嘣脆,聲音特別舒適;
家里有好幾只豬,召喚一聲,排隊(duì)吃、聚集吃、搶著吃等等。
這些吃播大概率不能叫故事,有時(shí)鏟屎官給配個(gè)歡快軟萌的音樂(lè),或者加幾句擼豬專用旁白,頂多算有注腳吧。
吃播如果拍得長(zhǎng)了,很多看客就膩,基本上超過(guò)1分鐘的視頻,很少有人看到結(jié)束。
另外,荷蘭豬的豬生就是吃了躺躺了吃,如果不講故事,很快就沒(méi)什么內(nèi)容拍了。
于是我們要搞點(diǎn)故事出來(lái)。
什么故事好呢?
我想,故事無(wú)論自己留著,還是放出去給別人看,歸根結(jié)底還是鏟屎官自己看得開(kāi)心最重要,不然TA就不這樣拍了。
那么鏟屎官既然是人,肯定是讓豬豬配合人的想法來(lái)咯。
根據(jù)馬斯洛需求層次理論,人的需要由低到高有生理的需要、安全的需要、歸屬與愛(ài)的需要、尊重的需要、自我實(shí)現(xiàn)的需要5個(gè)等級(jí)。
第1層就別寵物了,它們才不理你,后面4層才是人選擇和寵物結(jié)成soul mates的根本原因。
就我自己來(lái)說(shuō),跟豬豬在一起確實(shí)安全,她不會(huì)害我,不圖我的錢,也不管我洗不洗澡;
豬豬讓我有家的歸屬感,房子里要是沒(méi)有她,我可不一定每天回家買菜煮飯還鏟屎的;
豬豬教會(huì)我尊重,哪怕再想擼她,如果她不愿意了我也只能忍下來(lái)遠(yuǎn)遠(yuǎn)看著;
豬豬讓我走上自我實(shí)現(xiàn)之路,我雖然是拍紀(jì)錄片的,但要我拍人還是沒(méi)有拍她那么盡心盡力絞盡腦汁的。
我相信很多豬友都會(huì)認(rèn)同我,所以我們鏟屎官出品的“故事”,一定講出了我們對(duì)豬豬的“需要”。
比如這個(gè)很出名的視頻——

鏟屎官看到都要尖叫的,因?yàn)閷?shí)在太治愈了。
我們從同臺(tái)吃飯、同款餐具、分餐食物這些表象,直接聯(lián)想出一整套生活大戲,聯(lián)想到主人和豬豬之間相對(duì)無(wú)言卻相伴的日常,短視頻就不止于發(fā)泄情緒而是表達(dá)情感了。
這個(gè)視頻如果時(shí)長(zhǎng)加長(zhǎng),人與寵物的細(xì)碎互動(dòng)更多一些——
比如憑我的經(jīng)驗(yàn),豬豬吃東西容易漏嘴,主人得不時(shí)撿起來(lái)繼續(xù)喂;
豬豬吃完永遠(yuǎn)不覺(jué)得夠,還要纏著你、爬你、高聲叫,主人要么把自己的份分給它,要么得安撫它……
那不就完全媲美日系文藝經(jīng)典《小森林》了嘛!
還有這個(gè)視頻,轉(zhuǎn)發(fā)度也超高——

拍攝的人這樣設(shè)計(jì),等于一開(kāi)始就拋出了問(wèn)題,引導(dǎo)觀眾堆疊情緒,直到結(jié)束時(shí)的高潮。
我們一眾看客,也就迅速入坑,激動(dòng)的心,顫抖的手,歡呼“愛(ài)終在一起”的美麗結(jié)局。
由此,拍攝者表達(dá)了自己想說(shuō)的(“荷蘭豬很萌”),卻一點(diǎn)也不生硬,觀眾們迅速get到了影像表達(dá)出來(lái)的(“荷蘭豬真的很萌”),自覺(jué)主動(dòng)接過(guò)那軟軟的童話般的故事外衣。
(未完待續(xù))