網(wǎng)上有些質(zhì)疑是正確的，有些質(zhì)疑則是知識(shí)量不足導(dǎo)致的 平行線永遠(yuǎn)不可能相交的情況在平面幾何是成立的。非歐幾何則不會(huì)，如果非要舉一個(gè)例子，馬鞍形曲面的平行線可以相交。而非歐幾何在中小學(xué)階段是接觸不到的。 在初中，我們都知道硫酸銅和氯化鈉不可能反應(yīng)，因?yàn)闆](méi)有沉淀氣體水。這個(gè)認(rèn)知僅在高中就被推翻了，實(shí)際上它們可以反應(yīng)，生成綠色的CuCl4+絡(luò)合離子。 中學(xué)物理里談慣性力色變，但是慣性力會(huì)作為假想力存在于大學(xué)物理的解析力學(xué)中。 記得化學(xué)課本序言有這樣一段話:科學(xué)是在不斷的修正和發(fā)展中進(jìn)行的。教科書(shū)中有些在事實(shí)上錯(cuò)誤的內(nèi)容，只是為了幫助我們更好的理解。所以當(dāng)看到一個(gè)觀點(diǎn)與我們的認(rèn)知不符的時(shí)候，不要過(guò)早的定性。不要把中學(xué)和小學(xué)的課本奉為圣經(jīng)。 因?yàn)槲覀儗W(xué)的都

只是皮毛。