提問7：文明可以怎樣劃分？

答：文明可以按智慧生物種群來劃分，如猿人文明、共生文明。

文明也可以按科學與否來劃分，有科學文明和非科學文明。

要判斷一個國家是否屬于科學文明，關(guān)鍵就看一點，是否以科學總院為核心構(gòu)建學科院系體制。如果是，那就是科學文明的國家。

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科學總院的核心功能是規(guī)范新學科的建立流程。在邏輯審查科室，依據(jù)提交的學說，組織邏輯審查小組，在3~5個工作日指出提交學說中所有邏輯存疑或空白的地方并列表，之后傳提交團進行質(zhì)詢。

以歷史學說為例，我們是否允許杜撰歷史文獻來描繪歷史事件呢？

歷史研究就是考據(jù)史料，如果論證是杜撰的，那還杜撰了多少，你能想象么。別說歷史無法完全相信，現(xiàn)在的歷史記述要怎樣確保不杜撰？

而這扇門一旦打開，既然史學家能杜撰，誰杜撰不是杜撰？靈感來了都能娛樂一把，就滑向了虛無，就沒有什么不能懷疑，什么都要解構(gòu)，這就是亂象嘛，我們不允許這樣的亂象產(chǎn)生。

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我們觀察到，對象國家普遍存在民間野史的現(xiàn)象，我們肯定不能這樣，我們循環(huán)學的人民法則可以在相當程度上規(guī)避這一問題。我們令公民和人民為兩個集合，規(guī)劃從公民到人民的教育路徑，關(guān)乎于科學思維、人民思維、法治思維，科學思維對應(yīng)科學素養(yǎng)課程（在國家文明平臺的人民教育頻道授課），我們就講歷史學是一門怎樣的學科，歷史學為什么是一門嚴肅的學科，我們的《歷史記述保護法》從何而來，我們只要保證絕大多數(shù)公民能理解就可以了。

對于循環(huán)學的排斥法則，不愿意成長為人民的，只要保持遵紀守法，會一直保留一個體面的出國生活的機會，有年限內(nèi)的生活費和學雜費。

順帶一提，神話學是我們娛樂業(yè)的本家，想創(chuàng)造什么神話體系都可以，創(chuàng)作題材那真是多了去了，今天精靈大戰(zhàn)獸人，明天矮人愛情故事，后天神魔大戰(zhàn)，開心就好！

反正，別瞅歷史，呵呵呵。

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嘿嘿，說到非科學文明的國家，現(xiàn)在能意識到你們?yōu)槭裁催@么慘了吧？

你們用不了科學體制，也就守不住科學底線，有太多的問題在你們的社會開枝散葉。

當然，即使在如此的境遇之下，也有建設(shè)無亂象社會的方式方法。頭腦很重要，時機更重要，我們以后慢慢談！